Loading…

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

Like this document? Why not share!

Like this? Share it with your network

Share

Paasverhaal Collage

on

  • 1,054 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,054
Views on SlideShare
1,054
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
3
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Paasverhaal Collage Document Transcript

  • 1. Lesblad: ‘Een nieuw begin’ STIO Het Paasverhaal tekenen In deze les maken de leerlingen tekeningen bij het christelijke Paasverhaal. De leerkracht hangt deze tekeningen op zodat er een beeldverhaal ontstaat. Vakgebied Leerdoelen Inleiding De leerkracht vraagt aan de kinderen wat er bij Godsdienst, Beeldende vorming Aan het eind van de les kunnen de leerlingen minstens 5 de volgende situaties gebeurde: belangrijke situaties opnoemen die voorkomen in het - Palmzondag: de Here Jezus op een ezel Doelgroep Paasverhaal. - Het laatste avondmaal Aan het eind van de les kunnen de leerlingen van groep Groep 1/2 - (In Getsemané) (eventueel) 1 een kleurplaat inkleuren over Pasen. - (Petrus) (eventueel) Aan het eind van de les kunnen de leerlingen van groep Lesduur - Aan het kruis 2 zelf een (onderdeel van een) situatie tekenen van - Jezus is opgestaan: leeg graf Inleiding 5 min. Pasen. Vragen: Kern 10 min. Wat gebeurt er? Afsluiting 2 min. Aansluiting op kerndoelen Wie zijn er bij? Hoe kijken de mensen? 54: Kunstzinnige oriëntatie - Beeldende vorming Waar is de Here Jezus? De leerlingen leren beelden, muziek, taal, spel en De leerlingen leren onder woorden brengen beweging te gebruiken, hoe het Paasverhaal gaat en leren om zich om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en beelden voor te stellen per situatie. om er mee te communiceren. De leerkracht kan eventueel het verhaal na laten vertellen aan de hand van platen die te Aansluiting op methode zien zijn op twee presentaties op internet (zie les het paasverhaal) N.v.t. Kern Voorkennis en vaardigheden Hoe kunnen we door middel van tekeningen De leerlingen kunnen het Paasverhaal navertellen. het verhaal van Pasen laten zien? De leerkracht vraagt: Wat kunnen we allemaal tekenen over Pasen? Benodigdheden Bijvoorbeeld: Kleurplaten opzoeken - Palmzondag: de Here Jezus op een ezel Op elke tafel klaarleggen: - Het laatste avondmaal - Kleurpotloden - (In Getsemané) (eventueel) - (Oliepastel)Krijt - (Jezus verraden) eventueel - Scharen - (Jezus voor Pilatus) (eventueel) - Lijm - (Petrus) (eventueel) - Aan het kruis - Jezus is opgestaan: leeg graf Voorbereiding De leerkracht verdeelt de taken per groepje. Op elke tafel klaarleggen: Één leerling kan bijvoorbeeld de Here Jezus - Kleurpotloden tekenen of inkleuren; het andere kind kan een - (Oliepastel)Krijt ezel beplakken of verven (of iets dergelijks); - Scharen weer een ander kind kan bomen maken. - Lijm Dit alles komt op een papier van ongeveer A3 formaat. De leerlingen maken in hun kleur groepje een Overige Tips tekening over een situatie die de leerkracht U kunt het verhaal na laten vertellen aan de hand van de heeft verdeeld. Hierboven staan voorbeelden volgende presentaties: genoemd. Het is het leukst als de leerlingen Het volgende filmpje openen op het digibord: zelf situaties bedenken. Let er op dat het Een prachtig paasfeest Paasverhaal wordt verdeeld over het aantal Het Paasverhaal verteld met platen uit het prentenboek groepjes in de klas. “Opa knoest verteld het Paasverhaal”. Het verhaal wordt verteld op een leuke manier. Het geluid kunt u ook uitzetten Afsluiting en het filmpje afspelen, waarbij u zelf het verhaal verteld. De leerlingen laten hun tekeningen aan elkaar Duur: 6:49 minuten. zien en bespreken ze. Wat zie je? Wie zijn erbij? Het filmpje met de titel “Op weg naar het paasfeest” laten zien. Als de tekeningen ophangen, vertellen de Het Paasverhaal verteld met platen uit de kijkbijbel. Het leerlingen het verhaal aan de hand van de geluid kunt u ook uitzetten en het filmpje afspelen, waarbij u tekeningen na. zelf het verhaal verteld. Duur: 5:08 minuten.
  • 2. Lesblad: ‘Een nieuw begin’ STIO
  • 3. Lesblad: ‘Een nieuw begin’ STIO
  • 4. Lesblad: ‘Een nieuw begin’ STIO