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Alexandra Deschamps-Sonsino
alex@designswarm.com
@iotwatch 

http://soa.ensad.fr/ar-2013/

ENSAD
14 Février 2013
Qui?
        B Sc Design industriel (Montreal)
        M.A. Design d’Interaction (Ivrea)

        Design d’interfaces et de services pour
        startups à Amsterdam & Londres

        Co-fondatrice de Tinker London
        Premier distributeur de l’Arduino au R-U

        Designswarm
        Bureau de design en “internet des objets”

        Good Night Lamp
        Startup qui commercialise des lampes
        connectées par wifi.
Semaine   1.
Qu’est-ce
qu’on fait
ici?
              Explorer l’avenir des objets, du design, de
              votre profession pour vous aider à anticiper
              les besoins et les usages de demain.

              Explorer une vraie collaboration entre les arts
              décoratifs et l’art technologique développé
              depuis les 5 dernières années.

              Anticiper un avenir ou l’art et la technologie
              ne sont pas enseignés séparément.
Le brief
            Imaginons qu'en 2080 le DIY technologique
            (amené par les plateforme tels que l’Arduino)
            et la capacité d’intégrer le web dans des
            objets de la vie courante devient une réalité, «
            mass market », connait une sorte de “Grande
            Epoque”, puis est reconnue comme faisant
            partie d’un cheminement créatif propre au
            21ème siècle.
Le brief
            Dans cet avenir proche, on marie tout aussi
            bien arts dits traditionnels et haute
            technologie pour apporter un nouveau niveau
            de confort à la maison. Les enfants
            apprennent à programmer dès la petite
            enfance, au même titre qu’on apprend une
            langue secondaire. On aura aussi repensé les
            manières d'enseigner le design, les arts
            décoratifs et la peinture et
            sculpture. En conséquence, les
            professionnels du design qui créeront auront
            une approche toute différente de la notre.
            Mettez-vous dans leur peau pour quelques
            semaines.
Objectif
            Tenter de créer un ensemble d’élements,
            d’objets et d’interactions qui illustreront cet
            avenir prochain et le communiquent au grand
            public (potentiellement dans le cadre d’une
            exposition).

            Chaque tranche du workshop soulèvera des
            problématiques reliées au design de produit,
            d’interaction.

            Chaque cours servira à explorer ces
            différentes problématiques et vous donner
            une corde à votre arc.
Aujourd’hui,
demain.
                Explorons l’avenir de 2080.

                Illustrez pour nos un context socio-
                économique et géographique dans lequel
                vous vous situerez. (taille A1) et présentez-le
                nous en images, collages ou autre médiums.

                Montrez-nous le genre de problèmes que le
                design tentra de régler dans cet avenir.
                Répondez auex questions suivantes lors de
                votre présentation
Aujourd’hui,
demain.
                Explorons l’avenir de 2080.

                - Quelle est la situation politique dans le
                contexte choisi en 2080
                - Dans quelle situation socio-économique la
                société se trouve-t’elle?
                - Quelle est la situation environmentale?
                Comme s’effectue la production des biens de
                consommation?
                - De quoi a l’air un habitat moderne d’une
                famille de classe moyenne.
                - De quoi vivent les familles de classe
                moyenne? Quels sont les changements par
                rapport à aujourd’hui.
Aujourd’hui,
demain.
                Faites attention: ce contexte vous suivra tout
                au long du cours. 


                Prenez beaucoup de photos de votre travail, il
                évoluera sans cesse et ca servira pour des
                besoins d’expo du travail final (dernière
                scéance).
Quelques
exemples.
             http://soa.ensad.fr/ar-2013/

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  • 2. Qui? B Sc Design industriel (Montreal) M.A. Design d’Interaction (Ivrea) Design d’interfaces et de services pour startups à Amsterdam & Londres Co-fondatrice de Tinker London Premier distributeur de l’Arduino au R-U Designswarm Bureau de design en “internet des objets” Good Night Lamp Startup qui commercialise des lampes connectées par wifi.
  • 3. Semaine 1.
  • 4. Qu’est-ce qu’on fait ici? Explorer l’avenir des objets, du design, de votre profession pour vous aider à anticiper les besoins et les usages de demain. Explorer une vraie collaboration entre les arts décoratifs et l’art technologique développé depuis les 5 dernières années. Anticiper un avenir ou l’art et la technologie ne sont pas enseignés séparément.
  • 5. Le brief Imaginons qu'en 2080 le DIY technologique (amené par les plateforme tels que l’Arduino) et la capacité d’intégrer le web dans des objets de la vie courante devient une réalité, « mass market », connait une sorte de “Grande Epoque”, puis est reconnue comme faisant partie d’un cheminement créatif propre au 21ème siècle.
  • 6. Le brief Dans cet avenir proche, on marie tout aussi bien arts dits traditionnels et haute technologie pour apporter un nouveau niveau de confort à la maison. Les enfants apprennent à programmer dès la petite enfance, au même titre qu’on apprend une langue secondaire. On aura aussi repensé les manières d'enseigner le design, les arts décoratifs et la peinture et sculpture. En conséquence, les professionnels du design qui créeront auront une approche toute différente de la notre. Mettez-vous dans leur peau pour quelques semaines.
  • 7. Objectif Tenter de créer un ensemble d’élements, d’objets et d’interactions qui illustreront cet avenir prochain et le communiquent au grand public (potentiellement dans le cadre d’une exposition). Chaque tranche du workshop soulèvera des problématiques reliées au design de produit, d’interaction. Chaque cours servira à explorer ces différentes problématiques et vous donner une corde à votre arc.
  • 8. Aujourd’hui, demain. Explorons l’avenir de 2080. Illustrez pour nos un context socio- économique et géographique dans lequel vous vous situerez. (taille A1) et présentez-le nous en images, collages ou autre médiums. Montrez-nous le genre de problèmes que le design tentra de régler dans cet avenir. Répondez auex questions suivantes lors de votre présentation
  • 9. Aujourd’hui, demain. Explorons l’avenir de 2080. - Quelle est la situation politique dans le contexte choisi en 2080 - Dans quelle situation socio-économique la société se trouve-t’elle? - Quelle est la situation environmentale? Comme s’effectue la production des biens de consommation? - De quoi a l’air un habitat moderne d’une famille de classe moyenne. - De quoi vivent les familles de classe moyenne? Quels sont les changements par rapport à aujourd’hui.
  • 10. Aujourd’hui, demain. Faites attention: ce contexte vous suivra tout au long du cours. Prenez beaucoup de photos de votre travail, il évoluera sans cesse et ca servira pour des besoins d’expo du travail final (dernière scéance).
  • 11. Quelques exemples. http://soa.ensad.fr/ar-2013/