islam

1. EL ISLAM Y AL-ANDALUS
CIENCIAS SOCIALES 2º ESO
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2. ¿Qué vamos a trabajar? !• En este tema se trabajarán los contenidos que se
! !indican a continuación:
!
La aparición del Islam.
!
El Islam. La mezquita.
!
La expansión del Islam.
!
El Islam en la península ibérica: Al-Ándalus.
!
Del Califato de Córdoba a los reinos de taifas.
!
Economía y sociedad andalusí.
!
Cultura y arte islámico.
!!

3. 6. ECONOMÍA Y SOCIEDAD ANDALUSÍ

4. 6.1. Las actividades económicas
• Frente al mundo rural que impusieron los
visigodos, los musulmanes siguieron la
tradición urbana que existía en la península
desde la dominación romana. El mundo urbano
conoció su época de máximo esplendor en el
siglo X, con Abderramán III y sus sucesores.

5. Calle islámica

6. Una ciudad
hispano-musulmana

7. 6.1. Las actividades económicas
• En las ciudades musulmanas se reconoce en su
planta un trazado sinuoso de las calles.
Córdoba será la ciudad más importante,
alcanzando hasta cien mil habitantes en la épica
califal, seguida en importancia por Sevilla,
Toledo, Málaga, Granada y Zaragoza, más tarde
también Valencia.

8. La ciudad hispano-musulmana
ALCAZAR
ALHONDIGA
MEZQUITA !!!!!!!!
!ZOCO
BAÑOS
ALQUERÍA
MURALLA
La ciudad es el centro de
la vida económica,
tuvieron gran desarrollo
Córdoba llegó a tener
100.000 habitantes
!!
PLANO. Caótico,
irregular, calles tortuosas
laberínticas

9. Sabías que…
• En el siglo X, Córdoba era la ciudad de mayor
!belleza, extensión y prosperidad del occidente
!islámico.
• En ella había numerosas mezquitas, baños,
funduq (lugares donde se alojaban los
comerciantes y viajeros), tiendas, jardines, casas
y palacios.

10. Sabías que…

11. 6.1. Las actividades económicas

12. 6.1. Las actividades económicas
• La economía andalusí
se basaba en tres
pilares básicos:
! Agricultura: a ella se
!dedicaba la mayoría de
!la población. Los
!musulmanes
introdujeron el sistema
de regadío y nuevos
cultivos como los
cítricos, el arroz y el
cáñamo.

14. 6.1. Las actividades económicas
• La economía andalusí se basaba en tres pilares
básicos:
! Artesanía: era muy floreciente y se dedicaban,
sobre todo, al cuero, cerámica, forja, vidrio o
textil.

15. Jarrón de metal
Arcón
!Artesanía !!!!!!!
Producción de cerámica, cuero
repujado, armas, colorantes,
seda, jabones, etc.
Encuadernación en cuero
Plato de cerámica

16. 6.1. Las actividades económicas
• La economía andalusí se basaba en tres pilares
básicos:
! Comercio: Al-Ándalus comerciaba con Europa,
!África y Oriente. Fundamental para el desarrollo
!del comercio fue la utilización de moneda, entre
!las que destacaron el DINAR de oro y el DIRHEM
!de plata.

18. El zoco

20. La ruta de la seda

21. Sabías que…
• El desarrollo del comercio, unido a un
!refinamiento cultural, permitió a los grupos
!privilegiados de Al-Andalus vivir rodeados de
!comodidades y artículos lujosos (telas, perfumes
!y alfombras procedentes de Damasco, Bagdad y
!Egipto), y disfrutar en sus viviendas con jardines
!por los que discurría el agua, mientras
!escuchaban música o poesía. El resto de la
!Europa cristiana vivían austeramente en
!castillos y aldeas.

22. 6.2. La organización social
• En la sociedad había dos grupos fundamentales,
los musulmanes y los no-musulmanes.

24. 6.2. La organización social
• Musulmanes: tenían privilegios y derechos
!como no pagar impuestos o poder ocupar cargos
!públicos. Los grupos que estarían aquí
!englobados serían:
! Árabes: era una minoría y la élite social, política y
económica.
! Bereberes: tenían una situación más humilde.
! Muladíes: eran cristianos que se habían
convertido al Islam.

25. 6.2. La organización social
• Los no-musulmanes: no tenían privilegios y
los grupos que englobaban eran:
! Mozárabes: eran cristianos que no se convirtieron
al Islam.
! Judíos: se dedicaban a la artesanía, el comercio, la
medicina o la ciencia.

27. Sabías que…
• Las mujeres casadas solo podían mostrar su
rostro a su marido o a los parientes más
próximos, salían poco y, generalmente, se
ocupaban de las labores de la casa. Las del grupo
social acomodado dedicaban varias horas del día
a su aseo personal y acudían una o dos tardes
por semana a los baños públicos, donde se
reunían con sus amigas y merendaban.

28. Sabías que…
• En Córdoba, Sevilla o Granada, las mujeres solo
!recibían una educación cuando pertenecían a
!familias de altos dignatarios o letrados, y su
!única forma de alcanzar prestigio social era por
!la influencia ejercida en el medio familiar
cuando ocupaban el rango de esposa favorita del
soberano o de concubina especialmente
considerada.

30. Los mozárabes y
la convivencia
entre cristianos,
judíos y
musulmanes

31. Aprende a distinguir
• Árabe: persona procedente de Arabia.
• Musulmán: persona que profesa la religión del
Islam.
• Mozárabe: cristiano sometido (que vive en
!territorio musulmán) que conservaba su religión.
• Mudéjar: musulmanes españoles que
permanecieron viviendo en territorio conquistado
por los cristianos.
• Muladí: cristiano convertido al Islam y que vive en
territorio musulmán.
• Morisco: musulmanes convertidos al cristianismo
!tras la pragmática de los Reyes Católicos del 1502.