웹에서의 공유와 확산을 위해 비영리단체의 교육콘텐츠 활용방안을 정리한 내용입니다.

1. 비영리단체 교육 콘텐츠 활용 방안 - 공유와 확산 모델 -

2. 비영리단체 교육 프로그램 진행 과정 교육프로그램 기획 참가자 모집 사진 + 후기 촬영 영상 현장 교육이 끝난 후 사진과 후기 정도의 글만 인터넷에 공유되고 , 촬영한 영상테이프는 캐비닛으로 들어가는게 일반적임 . 사진과 후기 외에 정말 중요한 실제 교육 내용은 공유되지 않음 .

4. 생각해볼 문제 (2) – 인터넷에 공유하면 강좌 참석자가 줄어든다 ? “ MP3 를 공유하면 음반이 안 팔린다 ?” 나인 인치 네일 (NIN) 이라는 그룹은 새앨범 Ghosts I-IV 에 CCL – 자유롭게 공유하고 변경할 수 있는 저작권 – 을 붙여 무료로 인터넷에 공개했다 . . . . . . 9 개월 뒤 아마존닷컴이 집계한 “ 2008 년 베스트앨범” 순위에서 1 등을 차지했다 . “ 방송국의 영상을 무료로 공개하다” 중동에서 가장 유명한 방송국인 알자지라 방송국은 자신들이 소유한 고화질 방송 동영상에 CCL 을 붙여서 공개하였다 . 사람들은 고화질 영상을 자유롭게 다운로드하고 , 퍼갈 수 있으며 , 이 동영상을 편집할 수도 있고 , 자신의 방송으로 내보내도 된다 . 출처만 밝힌다면 모든게 자유롭다 . “ 이용 범위를 최대한 허용한 알 자지라 CC 자료실의 유연한 저작권 정책 덕분에 , 우리 뉴스가 전세계 더 많은 시청자들을 만나게 되길 기대한다” - 알자지라 뉴미디어 프로젝트 기획자 모하메드 나납하이 디지털 미디어 환경에서는 정보를 독점하는 것보다 정보를 공유하는 것이 보다 큰 힘을 발휘한다 . 알자지라 방송국이 영상물을 공개한 것은 자신들의 뉴스를 보다 많은 사람들이 보게 함으로써 알자지라가 전하는 메시지의 영향력을 확대하려는 것이다 .

10. 방안 : 콘텐츠 유통 TEXT VIDEO AUDIO 자체 홈페이지가 아닌 콘텐츠 유통채널을 다양화할 경우 장기적으로 웹이 모바일과 연동될 수 있음 .

11. 방안 : 콘텐츠 생산 ( 비 ) 공개대담 대면인터뷰 전화인터뷰 디지털 중심의 교육 콘텐츠 생산 : 대담 , 인터뷰 , 전화인터뷰 등 활용 지금의 교육은 가르치는 방식을 넘어선다는 인식이 중요 ( 한 사람의 강사가 다수의 학생에게 강의를 하는 것 뿐 아니라 대담 , 인터뷰도 훌륭한 교육 콘텐츠임 )

12. 마치며 커리큘럼 기획 , 준비 , 교육 진행 공유 커리큘럼 기획 , 준비 , 교육 진행 공유 90% 10% 50% 50% 오프라인 강좌를 진행하고 , 교육 콘텐츠를 생산하는 것만큼 교육 콘텐츠의 공유에도 그만큼의 관심을 가져야 할 시기임 . < 끝 > 현재 미래