2. Данная презентация подготовлена для
учащихся 8 класса, УМК О.В. Афанасьевой,
И.В. Михеевой «Новый курс английского
языка для российских школ»
Unit 4 “The ABC of Ecology”, Step 1
Ex.2 p.132-133
Работа со стихотворением “Green Fields”
Цель: формирование общеучебных умений и
навыков при работе с текстом
3. Find in the text of the
poem the lines to these
pictures
4. Why are they happy?
to be together
to love each other
great love
to stroll through
fields
to admire nature
everlasting love
6. Find pairs to the
fields sun words:
valleys
rivers
blue sky
white clouds
the lovers
happy
cold wind
departure
dream hope
7. Make up the sentences
What does a young man wait from the girl?
to come back home to meet her to be happy
8. What does it mean?
You can’t be happy while your heart is on the roam
The man can’t live without love The man is happy only in his
native place
9. What does the young man
remember?
What is he sorry about?
What does he hope to?
10. Сотканы солнцем эти края,
Find in the text the Реки питали зелёные поля,
corresponding lines Небо синело средь белых облаков,
Двое влюблённых во власти сладких снов...
of the poem: Мы - эти двое в бескрайних полях.
Реки иссохли, реки ушли,
Травы пожухли, дотла испепелены,
Ветер холодный сердца разъединил,
Ветер холодный мне душу застудил...
Где те долины ушедшей любви?...
Мне не узнать, что сделалось с тобой,
Что сияние солнца сменило сизой мглой,
Лишь знаю я: пустым стал белый свет,
Не на что глядеть мне, ничего в нём нет...
Но я всё надеюсь, жду: ты придёшь.
Я всё надеюсь: тепло ты сбережёшь.
Счастья не будет, покуда мы - в пути,
Счастья не будет, пока нам не войти
В дом, что стоит средь зелёных полей.
11. What is the poem about?
love
feelings
lovers nature beauty of nature
departing green fields
relationship
Homework: ex. 2 p132-133 (составить связный рассказ по
стихотворению)
