Moldova ICT Summit

2. Moldova ICT Summit, Chişinău, 28 aprilie 2016
Plăţile în folosul şcolii:
reconsiderare
Valentina Chicu,
lector universitar, consultant
Centrul de Analiză și Evaluare a Reformelor
Proiectului “Proiectului “Școli transparente – comunități prospere”
”
2

5. Complexitatea fenomenului
dacă nu privim realitatea așa cum
este ea, nu vom putea face
corecția necesară

6. Complexitatea fenomenului

7. Intervenții/soluții
• INFORMARE
• INSTITUȚIONALIZARE
• INTEGRITATE
• INSPECTARE
• INTOLERANȚĂ

8. INFORMARE
• Pachetul standard de servicii educaționale
garantat de stat (art.9 Codul educației);
• Bugetul instituției (planificat, alocat și
executat);
• Cadrul legal
• Codul de etică Pachetul standard
de servicii
garantat de stat
contribuții
pentru
dezvoltare
contribuții
pentru
dezvoltare

9. INSTITUȚIONALIZARE
• Consiliul de etică
• Fișa postului: obligațiuni, responsabilități
• Acorduri de parteneriat
• Evidența contabilă (bunuri materiale și servicii
atrase în folosul școlii)
• Proceduri de asigurare a transparenței în
utilizarea mijloacelor (rapoarte de activitate,
rapoarte financiare detaliate despre toate
sursele de finanțare)

10. INTEGRITATE
• Respectarea prevederilor Codului de etică
• Tratarea non-discriminatorie
• Preîntîmpinarea eventualelor conflicte de interese (angajații
instituției nu sunt membri ai asociației obștești a părinților)
• Nedifuzarea de către instituția de învățămînt a informației cu
privire la contribuțiile părinților
• Tact pedagogic și rafinament psihologic

11. INSPECTARE
• Informare, formare și responsabilizare.
• Autoevaluarea și evaluarea externă periodică a gradului de
implementare a măsurilor de asigurare a transparenței în
utilizarea plăților în folosul școlii
• Existența Inventarului de măsurare a corectitudinii utilizării
plăților în folosul școli și de prevenire a corupției
• Mecanisme de control administrativ și de sancționare

12. INTOLERANȚĂ
• Implicarea copiilor
• Lipsa informației detaliate
• Discriminare
• Manipulare
• Manifestările corupției

14. • Încredere crescută în sistemul de
educație
• Asumarea responsabilității pentru
acțiunile proprii

15. Sumar
• Eu și plățile în folosul școlii
• Complexitatea fenomenului
• Intervenții/ soluții
• Noi și plățile în folosul școlii