La ciutat dels xiquets i xiquetes. Per Marta Casas (Regidora Participació Ajmt Alaquàs) Jornada Debat Ciutat 30. València, 20131030

1. www.alaquas.org/xiquetsixiquetes/

2. Va nàixer a Itàlia. És Professor i
Pedagog.
El seu interés es centra a investigar el
pensament infantil i el seu
comportament.
En 1991 va desenvolupar la “ Ciutat
dels xiquets i les xiquetes “”.
També va realitzar còmics al voltant
de la infantesa i l´ensenyament.

3. JUSTIFICACIÓ
 Les ciutats creades i pensades per a les persones han anat
desenvolupant-se pensant més en el disseny o l’estètica en comptes
de l’organització i l’ús. S’han convertit en un lloc HOSTIL,
INSOLIDARI I MANCAT D’HOSPITALITAT.
 En els últims 25 anys el domini de l’automòbil ha cancel·lat
totes les ocasions d’exploració, d’autonomia, de mobilitat,
d’experiències i d’aventures perjudicant els processos de
socialització. És l’amo de la ciutat, genera perill, contaminació
acústica i atmosfèrica i ocupa el sòl públic.

4.  El xiquet es queda a casa davant la televisió (el seu cangur). La
casa és la FORTALESA: portes blindades amb espiell, porter
automàtic amb vídeo, sistemes d’alarma, se li ensenya a no obrir
ningú, a no parlar ni aceptar res de desconeguts.
 Cal que la ciutat torne a ser un espai comú de convivència i
de relació per a les persones, que conserve l’equilibri entre les
necessitats socials i culturals i l’intercanvi comercial i econòmic.
 Cal recuperar el poble per a la gent i cal que siguen els
ciutadans més menuts el baròmetre per mesurar les necessitats i els
drets de tothom.

5. QUÈ ÉS ?
És un projecte que defensa el tractament dels xiquets/es
com a ciutadans del present i no del futur.
La ciutat dels xiquets/es planteja la necessitat que els
xiquets i les xiquetes participen activament en la
construcció, el desenvolupament i la millora de la ciutat,
aportant un punt de vista i un pensament diferent, divers,
creatiu, espontani i enginyós.

6. PER QUÈ?
Si els xiquets i les xiquetes poden participar en els
projectes de la ciutat, després la sentiran seua, hui com a
infants i demà com a adults; serà una ciutat que
defensaran i que en voldran tenir cura, com ho fem
nosaltres amb la nostra casa.
Si les persones adultes som capaces de tenir en compte
les necessitats i els desitjos del infants, serem capaços
també d’entendre també les necessitats de tots els
ciutadans.

7. COM ES FA?
La participació dels xiquets/es de la nostra ciutat es
canalitzarà a través del Consell dels Xiquets i Xiquetes.
El Consell serà l’encarregat de donar als xiquets i a
les xiquetes l’oportunidat de formar part de la
societat activa recollint, debatint i posant en pràctica
les seues opinions, propostes i idees sobre com els
agradaria la ciutat on viuen.

8. IMPLICACIÓ
É s municipal. La seua funció é s estudiar, planificar i
experimentar diferents actuacions envers la ciutat tenint com
a barò metre el xiquet.
Fa la funció de conciè ncia de la Comissió de Govern,
recordant el compromís adquirit.
Té una funció educativa envers l’administració i els
ciutatans. Ajuda a l’adult a reconé ixer les necessitats i drets
dels xiquets i les xiquetes.
 Coordina la participació dels xiquets i les xiquetes en la
ciutat.

9. L’ALCALDE/SSA
 Da a coné ixer l’esperit del seu programa.
 S’haurà de comprometre a obrir el Consell com a servei i
amb un pressupost moderat que assegure: personal,
recursos, autonomia i activitats.
 Haurà de contagiar a les diferents regidories perquè
utilitzen el pressupost ordinari d’una manera diferent, no
gastant mé s sinó millor.

10. ELS XIQUETS I LES XIQUETES
 Só n els PROTAGONISTES, cal donar-los la paraula.
No se’ls representarà sense escoltar-los, implicar-los i
consultar-los.
 Consell dels Xiquets i les Xiquetes garantirà que s
´ expressen lliurement i que l’Alcalde i regidors els escolten i
els tinguen en compte.


11. CONCRECIÓ
Al nostre poble, impliquem en el projecte de La Ciutat dels
Xiquets/es:
 DIRECTAMENT
♦ Al Consell Escolar
♦ A les associacions i moviments infantils i juvenils
♦ A les escoles municipals (teatre, esports...)
♦ Al Centre Obert / Espai Educatiu
♦ A la Xarxa Municipal de Ludoteques

12.  INDIRECTAMENT
Donar a conéixer i aconseguir la participació:
D’associacions o entitats:
¨ Culturals
¨ Esportives
¨ Musicals
¨ Dones
¨ Botiguers
¨ Gent gran...

13. I ELECCIONS AL CONSELL
1.233 XIQUETS/ES DE PRIMÀRIA
1.418 XIQUETS/ES DE SECUNDÀRIA
20 REPRESENTATS

14. II ELECCIONS AL CONSELL
1.795 XIQUETS/ES DE PRIMÀRIA
709 XIQUETS/ES DE SECUNDÀRIA
22 REPRESENTATS
29 de gener de 2002

15. III ELECCIONS AL CONSELL
2.134 XIQUETS/ES
DE PRIMÀRIA
21 REPRESENTATS

16. COM TREBALLEM?
• CONSELL DE TREBALL
• CONSELL INSTITUCIONAL

18. Quines inquietuds
tenen els xiquets/es
d’Alaquàs?

19. SEGURETAT VIÀRIA

20. PEATONALITZACIÓ I AUGMENT DE LA
SENYALITZACIÓ VIAL EN ELS ACCESSOS ALS
COL·LEGIS

21. PEATONALITZACIÓ I AUGMENT DELS CARRILS
BICI I CREACIÓ DEL SERVEI DE LLOGUER DE
BICICLETAS

22. NETEJA

23. PARTICIPACIÓ EN LA CREACIÓ I
MILLORA D’ESPAIS VERDS

24. PARTICIPACIÓ EN FÒRUM
INFANTIL, JURAT EN CONCURS,
JORNADES, ENCONTRES, …

25. PROPOSTA D’ESPAIS D’OCI

26. REMODELACIÓ DE POLIESPORTIU

27. COL·LABORACIÓ EN FESTES

28. BANC DE LLIBRES

29. ACOLLIMENT CIVIL

30. HORTS URBANS

31. ACTIVITATS AL CASTELL

32. www.alaquas.org/xiquetsixiquetes/