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만월회에서 실리콘밸리까지: 혁신과 연구자들의 문화
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만월회에서 실리콘밸리까지: 혁신과 연구자들의 문화

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세계사의 흐름을 바꾼 혁신적인 아이디어들은 주변부의 소그룹에게서 나온 경우가 많다. 17세기 영국의 만월회에서 20세기 실리콘밸리의 해커공동체를 거쳐, 21세기 바이오해커들까지. 혁신과 소그룹의 역사를 통해! 당신이 속해 있고, 또는 만들 바로 그 소그룹을 위해!

세계사의 흐름을 바꾼 혁신적인 아이디어들은 주변부의 소그룹에게서 나온 경우가 많다. 17세기 영국의 만월회에서 20세기 실리콘밸리의 해커공동체를 거쳐, 21세기 바이오해커들까지. 혁신과 소그룹의 역사를 통해! 당신이 속해 있고, 또는 만들 바로 그 소그룹을 위해!

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Transcript

  • 1. 혁신과연구자들의문화 Woo Jae Kim, UCSF 만월회에서실리콘밸리까지 SmallGroupsandtheirInnovationsviacreating‘Idiocultures’inHistory 베이커스(BAKAS)강연,2014.04.04
  • 2. 보 이 지 않 는 대 학 (17C) 영 국
  • 3. 보 이 지 않 는 대 학 (17C) 영 국 버 밍 엄 의 만 월 회 (18C) 영 국
  • 4. 보 이 지 않 는 대 학 (17C) 영 국 버 밍 엄 의 만 월 회 (18C) 영 국 메 타 피 지 컬 클 럽 (19C) 미 국
  • 5. 보 이 지 않 는 대 학 (17C) 영 국 버 밍 엄 의 만 월 회 (18C) 영 국 메 타 피 지 컬 클 럽 (19C) 미 국 코 펜 하 겐 그 룹 (early20C) 덴 마 크
  • 6. 보 이 지 않 는 대 학 (17C) 영 국 버 밍 엄 의 만 월 회 (18C) 영 국 메 타 피 지 컬 클 럽 (19C) 미 국 코 펜 하 겐 그 룹 (early20C) 덴 마 크 비 엔 나 써 클 (early20C) 오 스 트 리 아
  • 7. 보 이 지 않 는 대 학 (17C) 영 국 버 밍 엄 의 만 월 회 (18C) 영 국 메 타 피 지 컬 클 럽 (19C) 미 국 코 펜 하 겐 그 룹 (early20C) 덴 마 크 비 엔 나 써 클 (early20C) 오 스 트 리 아 보 이 는 대 학 (middle20C) 영 국 ,프 랑 스 ,미 국
  • 8. 보 이 지 않 는 대 학 (17C) 영 국 버 밍 엄 의 만 월 회 (18C) 영 국 메 타 피 지 컬 클 럽 (19C) 미 국 코 펜 하 겐 그 룹 (early20C) 덴 마 크 비 엔 나 써 클 (early20C) 오 스 트 리 아 보 이 는 대 학 (middle20C) 영 국 ,프 랑 스 ,미 국 실 리 콘 밸 리 의 탄 생 (late20C) 미 국
  • 9. 보 이 지 않 는 대 학 (17C) 영 국 버 밍 엄 의 만 월 회 (18C) 영 국 메 타 피 지 컬 클 럽 (19C) 미 국 코 펜 하 겐 그 룹 (early20C) 덴 마 크 비 엔 나 써 클 (early20C) 오 스 트 리 아 보 이 는 대 학 (middle20C) 영 국 ,프 랑 스 ,미 국 실 리 콘 밸 리 의 탄 생 (late20C) 미 국 생 명 공 학 의 소 그 룹 (21C) 미 국
  • 10. 한 국 ? 보 이 지 않 는 대 학 (17C) 영 국 버 밍 엄 의 만 월 회 (18C) 영 국 메 타 피 지 컬 클 럽 (19C) 미 국 코 펜 하 겐 그 룹 (early20C) 덴 마 크 비 엔 나 써 클 (early20C) 오 스 트 리 아 보 이 는 대 학 (middle20C) 영 국 ,프 랑 스 ,미 국 실 리 콘 밸 리 의 탄 생 (late20C) 미 국 생 명 공 학 의 소 그 룹 (21C) 미 국
  • 11. 버밍엄의만월회 LunarSocietyofBirmingham(1765-1813)
  • 12. •이래즈머즈다윈(1731~1802) •찰스다윈의할아버지
  • 13. •이래즈머즈다윈(1731~1802) •찰스다윈의할아버지 •리처드러벌에지워스(1744~1817) •공학자겸교육자 •매슈볼턴(1728~1809) •제조공장의창립자 •제임스와트(1736~1819) •발명가 •조지프프리스틀리(1733~1804) •만인교목사겸화학자 •윌리엄스몰(1734~75) •의사겸박물학자 •토머스데이(1748~89) •시인겸아동문학작가
  • 14. 스코틀랜드계몽운동
  • 15. 스코틀랜드계몽운동 문명의주변부
  • 16. 스코틀랜드계몽운동 문명의주변부 데이비드흄 아담스미스
  • 17. 스코틀랜드계몽운동 문명의주변부 데이비드흄 아담스미스 에든버러명사회-사변협회
  • 18. 스코틀랜드계몽운동 문명의주변부 데이비드흄 아담스미스 에든버러명사회-사변협회 20~30명의소그룹
  • 19. 스코틀랜드계몽운동 문명의주변부 데이비드흄 아담스미스 브리태니커백과사전 에든버러명사회-사변협회 20~30명의소그룹
  • 20. 스코틀랜드계몽운동 문명의주변부 데이비드흄 아담스미스 브리태니커백과사전 에든버러명사회-사변협회 “이세계의어느곳도에든버러와경쟁할수없다”토머스제퍼슨 20~30명의소그룹
  • 21. 스코틀랜드계몽운동 문명의주변부 데이비드흄 아담스미스 에든버러vs. 옥스-브리지 브리태니커백과사전 에든버러명사회-사변협회 “이세계의어느곳도에든버러와경쟁할수없다”토머스제퍼슨 20~30명의소그룹
  • 22. 스코틀랜드계몽운동 문명의주변부 데이비드흄 아담스미스 에든버러vs. 옥스-브리지 브리태니커백과사전 에든버러명사회-사변협회 “이세계의어느곳도에든버러와경쟁할수없다”토머스제퍼슨 20~30명의소그룹 문인협회vs. 엔지니어그룹
  • 23. 스코틀랜드계몽운동 문명의주변부 데이비드흄 아담스미스 에든버러vs. 옥스-브리지 브리태니커백과사전 에든버러명사회-사변협회 “이세계의어느곳도에든버러와경쟁할수없다”토머스제퍼슨 20~30명의소그룹 문인협회vs. 엔지니어그룹 경제발전과문화융성-한류?
  • 24. 논 문 스코틀랜드 계몽운동과 담론의 공간, 1764~99* -에든버러 사변협회를 중심으로- 이 영 석** I. 머리말 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 지식인모임의 전통: 명사회에서 사 변협회까지 Ⅲ. 18세기 후반 사변협회의 활동 Ⅳ. 토론문화와 문필공화국 Ⅴ. 담론 공간의 쇠퇴
  • 25. 메타피지컬클럽 MetaphysicalClub (1872-1873)
  • 26. 프래그머티즘
  • 27. 프래그머티즘 올리버웬들홈스-법률가 윌리엄제임스-미국심리학 찰스샌더스퍼스-논리학자/과학자 존듀이-철학자/교육학자
  • 28. 코펜하겐그룹 Copenhagengrouporschool (1921-1962)
  • 29. 닐스보어
  • 30. 닐스보어
  • 31. 닐스보어 오후-세미나 저녁-맥주 밤-각.공.
  • 32. 닐스보어 베르너하이젠버그 행렬역학 하이젠버그&조단 변형이론 볼프강파울리 배타원리 닐스보어 상보성원리 오후-세미나 저녁-맥주 밤-각.공.
  • 33. 닐스보어 베르너하이젠버그 행렬역학 하이젠버그&조단 변형이론 볼프강파울리 배타원리 닐스보어 상보성원리 오후-세미나 저녁-맥주 밤-각.공. 양자역학의코펜하겐해석
  • 34. 비엔나써클 ViennaCircle ErnstMachSociety(1928-1969)
  • 35. 에른스트마흐
  • 36. 에른스트마흐 과학과철학에관심을가진‘잡종’들의격주세미나
  • 37. 에른스트마흐 과학과철학에관심을가진‘잡종’들의격주세미나 모리츠쉴릭,한스한,필립프랭크,루돌프카르납-과학철학자 오토노이라트-사회학자 폰미제스-경제학자 비트겐슈타인,칼포퍼,실용주의
  • 38. 에른스트마흐 과학과철학에관심을가진‘잡종’들의격주세미나 모리츠쉴릭,한스한,필립프랭크,루돌프카르납-과학철학자 오토노이라트-사회학자 폰미제스-경제학자 비트겐슈타인,칼포퍼,실용주의 통합학문으로서의자연과학
  • 39. 에른스트마흐 과학과철학에관심을가진‘잡종’들의격주세미나 모리츠쉴릭,한스한,필립프랭크,루돌프카르납-과학철학자 오토노이라트-사회학자 폰미제스-경제학자 비트겐슈타인,칼포퍼,실용주의 통합학문으로서의자연과학 논리실증주의
  • 40. 보이지않는대학 InvisibleCollege (1624-RoyalSociety)
  • 41. 로버트보일
  • 42. 로버트보일 반드시같은대학이나조직에속해있지는않더라도 유사한문제들을연구하는과학자들사이에형성된 비공식적연결망
  • 43. 로버트보일 반드시같은대학이나조직에속해있지는않더라도 유사한문제들을연구하는과학자들사이에형성된 비공식적연결망 영국왕립학회의기원
  • 44. 보이는대학 VisibleCollege (1930sinEngland)
  • 45. 실리콘밸리의해커들 SiliconValleyHackers(1960s~70s@SiliconValley)
  • 46. MIT,TechModelRailroadClub(TMRC)1950s~60s
  • 47. MIT,TechModelRailroadClub(TMRC)1950s~60s [hack;햌]
  • 48. MIT,TechModelRailroadClub(TMRC)1950s~60s 작업과정에서그자체에서느껴지는순수한즐거움이외에는어떠한건설적인목표도갖지않는 프로젝트나그에따른결과물 혹은 기술의혁신적인사용 [hack;햌]
  • 49. 해커윤리
  • 50. 해커윤리 1.컴퓨터에무제한으로그리고총체적으로접근한다.
  • 51. 해커윤리 1.컴퓨터에무제한으로그리고총체적으로접근한다. 2.항상실전을통해배워야한다.
  • 52. 해커윤리 1.컴퓨터에무제한으로그리고총체적으로접근한다. 2.항상실전을통해배워야한다. 3.모든정보는자유로워야한다.
  • 53. 해커윤리 1.컴퓨터에무제한으로그리고총체적으로접근한다. 2.항상실전을통해배워야한다. 3.모든정보는자유로워야한다. 4.권력기관을믿지말라-분권화를장려하라.
  • 54. 해커윤리 1.컴퓨터에무제한으로그리고총체적으로접근한다. 2.항상실전을통해배워야한다. 3.모든정보는자유로워야한다. 4.권력기관을믿지말라-분권화를장려하라. 5.해커는학위,연령,인종혹은지위같은가짜기준이아니라해킹능력으로평가받아야한다.
  • 55. 해커윤리 1.컴퓨터에무제한으로그리고총체적으로접근한다. 2.항상실전을통해배워야한다. 3.모든정보는자유로워야한다. 4.권력기관을믿지말라-분권화를장려하라. 5.해커는학위,연령,인종혹은지위같은가짜기준이아니라해킹능력으로평가받아야한다. 6.컴퓨터위에예술과아름다움을창조할수있다.
  • 56. 해커윤리 1.컴퓨터에무제한으로그리고총체적으로접근한다. 2.항상실전을통해배워야한다. 3.모든정보는자유로워야한다. 4.권력기관을믿지말라-분권화를장려하라. 5.해커는학위,연령,인종혹은지위같은가짜기준이아니라해킹능력으로평가받아야한다. 6.컴퓨터위에예술과아름다움을창조할수있다. 7.컴퓨터가당신의삶을향상시킬수있다.
  • 57. RobertMerton
  • 58. CUDOS RobertMerton
  • 59. CUDOS COMMUNISM RobertMerton
  • 60. CUDOS COMMUNISM UNIVERSALISM RobertMerton
  • 61. CUDOS COMMUNISM UNIVERSALISM DISINTERSTEDNESS RobertMerton
  • 62. CUDOS COMMUNISM UNIVERSALISM DISINTERSTEDNESS ORGANIZED SKEPTICISM RobertMerton
  • 63. HistoryofHackersMovement 리처드스톨만(1953-)
  • 64. 메모리공동체(CommunityMemory) HistoryofHackersMovement 홈브루클럽(HomebrewClub) 민중컴퓨터사(People’sComputerCompany) 리처드스톨만(1953-)
  • 65. 메모리공동체(CommunityMemory) HistoryofHackersMovement 홈브루클럽(HomebrewClub) 민중컴퓨터사(People’sComputerCompany) 반전운동과히피문화를배경으로한정치적해커공동체의출현 리처드스톨만(1953-)
  • 66. 메모리공동체(CommunityMemory) HistoryofHackersMovement 홈브루클럽(HomebrewClub) 민중컴퓨터사(People’sComputerCompany) 반전운동과히피문화를배경으로한정치적해커공동체의출현 자유소프트웨어운동 카피레프트운동 리처드스톨만(1953-)
  • 67. 2세대해커들:캘리포니아를중심으로활동한하드웨어해커들 -애플II,최초의퍼스널컴퓨터의탄생
  • 68. 스티브…? 잡스or워즈니악?
  • 69. 스티브…? 잡스or워즈니악? “삶을사랑하는정신을컴퓨터안에집어넣었다.”
  • 70. 스티브…? 잡스or워즈니악? “삶을사랑하는정신을컴퓨터안에집어넣었다.” 개방성과나눔,그리고집중배제의철학이현재의컴퓨터산업의모태
  • 71. 역사속의혁신적소그룹들
  • 72. 19세기말,파리의인상파화가들 역사속의혁신적소그룹들 싸이버네틱스그룹 로스알라모스실험실 제록스팀 인터넷을건설한ARPA엔지니어들 블룸즈버리그룹(BloomsburyGroup) 아인슈타인의올림피아드그룹(Olympiadgroup) 벤자민프랭클린클럽잔토 간디시커스클럽(ASeeker’sClub)
  • 73. 왜소그룹인가 WhySmallGroups?
  • 74. 4명 가장작은조직단위:대화를유지할수있는최소단위
  • 75. 4명 가장작은조직단위:대화를유지할수있는최소단위 12명 친밀한연관을맺을수있는단위:그사람의죽음이내게심각한충격으 로다가오는친척,친구의수:정규적으로대화를나누는가까운사람의 수
  • 76. 4명 가장작은조직단위:대화를유지할수있는최소단위 12명 친밀한연관을맺을수있는단위:그사람의죽음이내게심각한충격으 로다가오는친척,친구의수:정규적으로대화를나누는가까운사람의 수 150명 각각의사람들에대해자세히알고이해할수있는단위:초기의동인도 의정착민마을의규모 군대의전투단위:도움을줄수있는친구의단위 던바넘버
  • 77. 4명 가장작은조직단위:대화를유지할수있는최소단위 12명 친밀한연관을맺을수있는단위:그사람의죽음이내게심각한충격으 로다가오는친척,친구의수:정규적으로대화를나누는가까운사람의 수 150명 각각의사람들에대해자세히알고이해할수있는단위:초기의동인도 의정착민마을의규모 군대의전투단위:도움을줄수있는친구의단위 던바넘버 1500-2000명 이름을기억할수있는사람들의단위 큰학교나회사의규모:회사의오너가종업원과개인적으로관계를가 질수있는최대단위
  • 78. 4명 가장작은조직단위:대화를유지할수있는최소단위 12명 친밀한연관을맺을수있는단위:그사람의죽음이내게심각한충격으 로다가오는친척,친구의수:정규적으로대화를나누는가까운사람의 수 150명 각각의사람들에대해자세히알고이해할수있는단위:초기의동인도 의정착민마을의규모 군대의전투단위:도움을줄수있는친구의단위 던바넘버 1500-2000명 이름을기억할수있는사람들의단위 큰학교나회사의규모:회사의오너가종업원과개인적으로관계를가 질수있는최대단위 8000-1,0000명 학교나도서관을공유할수있는이웃의규모
  • 79. 12Twelve열둘
  • 80. 친밀한연결을맺을수있는최대단위 12Twelve열둘
  • 81. 소그룹의특징 CharactersofSmallGroup
  • 82. •10~15명안팎의느슨한네트웍
  • 83. •10~15명안팎의느슨한네트웍 •지식생산의기본단위
  • 84. •10~15명안팎의느슨한네트웍 •지식생산의기본단위 •소그룹:비공식적기반-임무중심적,문제해결기반 •(task-oriented,problem-solving) •과업달성시해체혹은학파로발전
  • 85. •10~15명안팎의느슨한네트웍 •지식생산의기본단위 •소그룹:비공식적기반-임무중심적,문제해결기반 •(task-oriented,problem-solving) •과업달성시해체혹은학파로발전 •학파(school):대학이나연구기관등의공식적기반
  • 86. 무엇이필요한가? Taskstodo
  • 87. •공유하는철학
  • 88. •공유하는철학 •열린듯닫힌공동체
  • 89. •공유하는철학 •열린듯닫힌공동체 •학문적공명+인간적신뢰
  • 90. •공유하는철학 •열린듯닫힌공동체 •학문적공명+인간적신뢰 •무권위주의
  • 91. •공유하는철학 •열린듯닫힌공동체 •학문적공명+인간적신뢰 •무권위주의 •저항정신
  • 92. •공유하는철학 •열린듯닫힌공동체 •학문적공명+인간적신뢰 •무권위주의 •저항정신 •자유로운토론
  • 93. •공유하는철학 •열린듯닫힌공동체 •학문적공명+인간적신뢰 •무권위주의 •저항정신 •자유로운토론 •자발적윤리
  • 94. •공유하는철학 •열린듯닫힌공동체 •학문적공명+인간적신뢰 •무권위주의 •저항정신 •자유로운토론 •자발적윤리 •특유문화(Idiocultures)
  • 95. 특유문화는무엇으로만들어지는가?
  • 96. 특유문화는무엇으로만들어지는가?
  • 97. 특유문화는무엇으로만들어지는가? 공유지식
  • 98. 특유문화는무엇으로만들어지는가? 공유지식 공유가치
  • 99. 특유문화는무엇으로만들어지는가? 공유지식 공유가치 공유행위
  • 100. 특유문화는무엇으로만들어지는가? 공유지식 공유가치 공유행위 공유관습
  • 101. •리더의역할
  • 102. •리더의역할 •코펜하겐그룹:닐스보어 •비엔나써클:쉴릭 •로스알라모스:오펜하이머 •디즈니:월터디즈니 •제록스:로버트테일러 •보이지않는대학:보일 •보이는대학:J.D.버날 •해커스:워즈니악,스톨만,잡스,빌게이츠
  • 103. •리더의역할 •코펜하겐그룹:닐스보어 •비엔나써클:쉴릭 •로스알라모스:오펜하이머 •디즈니:월터디즈니 •제록스:로버트테일러 •보이지않는대학:보일 •보이는대학:J.D.버날 •해커스:워즈니악,스톨만,잡스,빌게이츠 •성공적인소그룹리더의특징
  • 104. •리더의역할 •코펜하겐그룹:닐스보어 •비엔나써클:쉴릭 •로스알라모스:오펜하이머 •디즈니:월터디즈니 •제록스:로버트테일러 •보이지않는대학:보일 •보이는대학:J.D.버날 •해커스:워즈니악,스톨만,잡스,빌게이츠 •성공적인소그룹리더의특징 •권위적이지않음 •구성원들과수평적관계 •“작은네트웍에위계가존재한다면창조성은물건너간얘기”-홍성욱 •강인한심성과분명한비전의제시 •일을강요하지않으면서도동기를부여할수있는능력
  • 105. •호기심을즐기고,
  • 106. •호기심을즐기고, •기존의경계를무시하고이를뛰어넘으려는심성을공유
  • 107. •호기심을즐기고, •기존의경계를무시하고이를뛰어넘으려는심성을공유 •미래에대한비전과이루기힘든꿈을동시에유지
  • 108. •호기심을즐기고, •기존의경계를무시하고이를뛰어넘으려는심성을공유 •미래에대한비전과이루기힘든꿈을동시에유지 •실수에서배우는것을중요하게생각
  • 109. •호기심을즐기고, •기존의경계를무시하고이를뛰어넘으려는심성을공유 •미래에대한비전과이루기힘든꿈을동시에유지 •실수에서배우는것을중요하게생각
  • 110. •호기심을즐기고, •기존의경계를무시하고이를뛰어넘으려는심성을공유 •미래에대한비전과이루기힘든꿈을동시에유지 •실수에서배우는것을중요하게생각 •가장중요한것은,
  • 111. •호기심을즐기고, •기존의경계를무시하고이를뛰어넘으려는심성을공유 •미래에대한비전과이루기힘든꿈을동시에유지 •실수에서배우는것을중요하게생각 •가장중요한것은, •독립적인개개인이집단적목표에집중할때가장창조적일수 있음을느낄수있는환경을만드는것
  • 112. 제약회사의혁신 InnovationinPharmaceuticalcompanies
  • 113. Large companies Small companies ShareofNMEsapproved(%) 100 80 60 40 20 0 1950 1954 1958 1962 1966 1970 1974 1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002 2006 a Actual Actual Expected Expected s b compare compani lectively areas tha avoid. H compan Individu NMEs th duce mo one pote R&D mo industry of scient innovati biotechn combine might be
  • 114. Large companies Small companies ShareofNMEsapproved(%) 100 80 60 40 20 0 1950 1954 1958 1962 1966 1970 1974 1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002 2006 a Actual Actual Expected Expected s b compare compani lectively areas tha avoid. H compan Individu NMEs th duce mo one pote R&D mo industry of scient innovati biotechn combine might beMunos,Bernard."Lessonsfrom60yearsofpharmaceuticalinnovation."NatureReviewsDrugDiscovery8.12(2009):959-968.
  • 115. 바이오해커스 BiohackersorDIYbio
  • 116. NEW YORK—It’s 4 p.m. on a summery and other GenSpace members start drift- meter office in the Bay turned into lab space. Whether many more G is tough to predict. It’s h number of active DIY sy Thousands of people trad online forums, and the W has seen its membership magnitude since starting the number of people doin nificantly smaller, acknow who co-founded DIYbio. Although not a biolo Curious co-founder Er hunted down lab space to ogy students she knew th had grown weary of purs researchtopicsandwante ects they were passionate most science labs today ativity,” she argues. That’s a common sen and it motivates much of tists are born tinkerers, s an assistant professor of York Medical College. “ for spare-time tinkering.” Indeed, as James Colli ogy pioneer at Boston Un A Lab of Their Own Do-it-yourself biologists in New York follow their dreams, setting up a community lab that combines synthetic biology with art, fun, and perhaps profit A squeeze. A dozen GenSpac (left to right) Sung won Lim Ellen Jorgensen, share two ti NEWS
  • 117. NEW YORK—It’s 4 p.m. on a summery and other GenSpace members start drift- meter office in the Bay turned into lab space. Whether many more G is tough to predict. It’s h number of active DIY sy Thousands of people trad online forums, and the W has seen its membership magnitude since starting the number of people doin nificantly smaller, acknow who co-founded DIYbio. Although not a biolo Curious co-founder Er hunted down lab space to ogy students she knew th had grown weary of purs researchtopicsandwante ects they were passionate most science labs today ativity,” she argues. That’s a common sen and it motivates much of tists are born tinkerers, s an assistant professor of York Medical College. “ for spare-time tinkering.” Indeed, as James Colli ogy pioneer at Boston Un A Lab of Their Own Do-it-yourself biologists in New York follow their dreams, setting up a community lab that combines synthetic biology with art, fun, and perhaps profit A squeeze. A dozen GenSpac (left to right) Sung won Lim Ellen Jorgensen, share two ti NEWS Science(2011)
  • 118. SpecialThanksto… 홍성욱서울대자연과학부교수
  • 119. 감사합니다

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