SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
М.Ю. Лермонтов
Мотив свободы и воли
Тема Родины
Мищенко С.Н.
Основные мотивы
лирики
Одиночество
Изгнание
странничество
Тема Родины
Философские
мотивы
Мотив любви
и дружбы
Трагедия
поколения
Миссия поэта
Пейзажная
лирика
Тема свободы
и воли
Свобода и воля
«10 июля 1830г.» «Желание» «Прощай,
немытая Россия» «Пленный рыцарь»
Свобода и воля – центральные
мотивы лирики Лермонтова,
обязательные для него условия
существования личности. Эти
близкие понятия не являются для
поэта синонимами.
Тема свободы
носит
политический
характер.
Первоначально возникает
на почве вольнолюбивой
поэзии Пушкина. В 30-ые
годы понятие «свобода»
имеет социальное
содержание:
Опять вы, гордые,
восстали за независимость
страны.
… Есть суд земной и для
царей.
«10 июля 1830г.»
Прощай, немытая Россия,
Страна рабов, страна господ,
И вы, мундиры голубые,
И ты, им преданный народ.
Быть может, за хребтом Кавказа
Укроюсь от твоих царей,
От их всевидящего глаза,
От их всеслышащих ушей.
«Прощай, немытая
Россия…» - одно из самых
резких политических
выступлений Лермонтова.
Попробуем разобраться, что
означает эпитет «немытая» к
названию отчизны, которую
поэт любил.
Впервые в русской
литературе прозвучало
осуждение, неприятие не
каких-либо отдельных
сторон русской
действительности, но всей
николаевской России –
«немытой страны» «рабов»
и «господ».
Что вкладывает поэт в
этот эпитет и что хочет
сказать нам?
В каких отношениях находятся
в этой стране власть и народ?
С помощью какого приёма эти
отношения обозначены?
Слово содержит в себе
историческую
характеристику,
вместившую в себя
отсталость, неразвитость,
нецивилизованность
современной поэту России.
Антитеза
Какое значение может иметь
слово «преданный»
применительно к народу?
«покорный, послушный» или
«отданный на расправу»?
Как детализируется антитеза
во второй и третьей
строках? Кого имеет в виду
Лермонтов, говоря
«мундиры голубые»?
Как называется подобный
художественный приём?
(«Отданный во власть,
переданный в
распоряжение кого-
либо»)
(обозначение жандармов,
метонимия)
Волю Лермонтов ставил выше
всех благ:
Дайте раз на жизнь и волю,
Как на чуждую мне долю,
Посмотреть поближе мне.
«Желание».
Вторая строфа от темы
России и свободы
политической переводит
разговор в план
субъективный, к теме
личности. От духовного
рабства в России – к побегу
«за стену Кавказа» – на
волю.
«Я видел тень
блаженства…»
«Жалобы турка»
«Примите дивное
посланье…»
«Бородино»
«Родина»
Тема Родины
Эту тему Лермонтов
разрабатывал всю жизнь.
Изначально она звучит в
традиционном ключе: любовь
к земле, давшей жизнь,
первые радости и первые
печали («Я видел тень
блаженства…».
В 1829 г. создано
стихотворение «Жалобы
турка» , отрицающее ту
Россию, где «стонет человек от
рабства и цепей».
Тема Родины
Подлинным литературным открытием
стало «Бородино». Впервые в русской
литературе величайшее историческое
событие увидено глазами рядового
участника, воспринято и передано с
точки зрения народа.
Тема Родины
Всё лучшее в России, по мнению поэта, осталось в прошлом.
Люди-богатыри, защитившие и отстоявшие страну в войне
1812 года, противопоставлены современникам Лермонтова.
Вся Россия призвана помнить «день Бородина» как один из
самых героических и самых великих дней. В настоящем же,
по мнению поэта, ничто не достойно памяти народной.
Любовь Лермонтова к Родине – это любовь истинного
патриота.
Люблю отчизну я, но странною любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью,
Ни полный гордого доверия покой,
Ни темной старины заветные преданья
Не шевелят во мне отрадного мечтанья.
Но я люблю — за что, не знаю сам –
Ее степей холодное молчанье,
Ее лесов безбрежных колыханье,
Разливы рек ее, подобные морям;
Проселочным путем люблю скакать в
телеге
И, взором медленным пронзая ночи
тень,
Встречать по сторонам, вздыхая о
ночлеге,
Дрожащие огни печальных деревень.
Люблю дымок спаленной
жнивы,
В степи ночующий обоз
И на холме средь желтой нивы
Чету белеющих берез.
С отрадой, многим незнакомой,
Я вижу полное гумно,
Избу, покрытую соломой,
С резными ставнями окно;
И в праздник, вечером
росистым,
Смотреть до полночи готов
На пляску с топаньем и свистом
Под говор пьяных мужичков.
«Родина» (1841)
Определите тему
стихотворения.
Дайте толкование
слов «родина» и
«отчизна».
«Родина» (1841)
Творческая история
стихотворения.
В январе 1841 года Лермонтов
покинул Кавказ и выехал в
Петербург через Москву. Вновь
поэт увидел Россию от Кавказа
до Балтийского моря. После
путешествия по России в 1835-
1836 годах он написал
«Бородино» и «Песню про
купца Калашникова». И вновь
возникла потребность сказать о
родине.
«Родина» (1841)
Лингвистический
анализ
стихотворения
В автографе стихотворение было
озаглавлено «Отчизна», но
напечатано с названием «Родина».
Почему?
Родина –
1)место, где родился (Словарь 1847
года).
2)Родимая земля; земля, государство,
где кто родился ( в широком
значении; город, деревня (в узком
значении) (По словарю Даля).
3) Отечество – родная страна. Место
происхождения кого- чего- нибудь
(по словарю Ожегова).
Словари не разграничивают значения
этих слов, а Лермонтов разделял эти
понятия.
Проведите лингвистический
эксперимент: замените в первом стихе
слово «отчизна» словом «родина». С
чем ассоциируется образ отчизны в
первой части?
Как мог поэт, написавший
«Бородино», отвергать «славу,
купленную кровью»? Создавший
«Песню о купце Калашникове, не
признавать « заветные преданья»
«старины»? Почему не принимал
«покой»? Почему любовь к родине
называет «странной»?
«Родина» (1841)
Толкование
слова
«странный»:
своеобычный,
причудливый,
особенный,
непонятный,
необычный,
вызывающий
изумление.
Поэт отвергает казённый
патриотизм, всё то, что
официально положено
любить, отрицает ура-
патриотизм. Любовь его к
родине «странна» тем, что
дорог ему иной лик России-
не приукрашенный, не
прилизанный, а истинный.
Этот облик отчизны
раскрывается во второй
части стихотворения.
Постараемся его увидеть
глазами поэта.
«Родина» (1841)
Как организовано
пространство во 2 части?
Как меняется точка
обзора, начиная со
строки «Просёлочным
путём…»?
В чём синтаксическая
особенность этой части?
«Родина» (1841)
Почему в описании России в начале 2 части нет ни
одного глагола?
Какие слова, помимо глагола, создают мотив движения?
Почему огни деревень «дрожащие, печальные»?
Что дорого поэту в России?
Пространство во второй части стихотворения организовано следующим
образом. Кажется, что лирический герой обозревает всю необъятную Россию с
головокружительной высоты. Эта точка обзора, начиная со строки
«просёлочным путём…», ближе к земле, но и она позволяет видеть огромные
пространства, по которым он едет.
«Родина»
Путник скачет, ночь, селения
отдалены, между ними могут
быть рощи, туман, а свет лучин
слаб.
Почему огни деревень
«дрожащие, печальные»?
Глаголы практически отсутствуют,
кроме «скакать в телеге», движение
передано выражением
«просёлочным путём». Путь – это
дорога. Это слово встречается во
фразеологизме «жизненный путь».
Передают движение и отглагольные
существительные: «молчанье»,
«колыханье», «разливы».
степей
холодное
молчанье
«Странная любовь»
к отечеству
лесов
безбрежных
колыханье
Чету белеющих
берез
дымок
спаленной
жнивы
пляску с топаньем и
свистом
Под говор пьяных
мужичков
полное гумно
Избу,
покрытую
соломой
Разливы рек
В степи
ночующий обоз
Дрожащие
огни
печальных
деревень
С резными
ставнями окно
Человек появляется лишь в
конце стихотворения, а
сначала поэт описывает
признаки его близости:
«спалённая жнива»,
« кочующий обоз».
Постепенно тайное
становится явным: Родина –
это русский народ, крестьяне.
Именно их любит поэт.
Ему дороги «дымок
спалённой жнивы», «чета
белеющих берез», « изба,
покрытая соломой», и даже
пляска «с гиканьем и
свистом», сопровождаемая
говором «пьяных мужичков».
В этом проявилось новое
понимание народности в
творчестве Лермонтова.

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Творчество М.Горького на ЕГЭ. (Теория, тесты, сочинения.)
Творчество М.Горького на ЕГЭ. (Теория, тесты, сочинения.)Творчество М.Горького на ЕГЭ. (Теория, тесты, сочинения.)
Творчество М.Горького на ЕГЭ. (Теория, тесты, сочинения.)
 
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.Ю.Лермонтов "Роман "Герой нашего времени"
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.Ю.Лермонтов "Роман "Герой нашего времени"К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.Ю.Лермонтов "Роман "Герой нашего времени"
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.Ю.Лермонтов "Роман "Герой нашего времени"
 
Ege. literatura. literaturnye_paralleli
Ege. literatura. literaturnye_paralleliEge. literatura. literaturnye_paralleli
Ege. literatura. literaturnye_paralleli
 
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"
 
Все к ЕГЭ по творчеству М.И.Цветавой
Все к ЕГЭ по творчеству М.И.ЦветавойВсе к ЕГЭ по творчеству М.И.Цветавой
Все к ЕГЭ по творчеству М.И.Цветавой
 
Все к ЕГЭ по творчеству М.А.Булгакова
Все к ЕГЭ по творчеству М.А.БулгаковаВсе к ЕГЭ по творчеству М.А.Булгакова
Все к ЕГЭ по творчеству М.А.Булгакова
 
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе.А.Т.Твардовский "Василий Теркин"
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе.А.Т.Твардовский "Василий Теркин"К ЕГЭ и ОГЭ по литературе.А.Т.Твардовский "Василий Теркин"
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе.А.Т.Твардовский "Василий Теркин"
 
К сочинению на ОГЭ и ЕГЭ по комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума"
К сочинению на ОГЭ и ЕГЭ по комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума"К сочинению на ОГЭ и ЕГЭ по комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума"
К сочинению на ОГЭ и ЕГЭ по комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума"
 
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. Н.В.Гоголь "Ревизор".
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. Н.В.Гоголь "Ревизор".К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. Н.В.Гоголь "Ревизор".
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. Н.В.Гоголь "Ревизор".
 
Презентация "Образ автора в романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
Презентация "Образ автора в романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин"Презентация "Образ автора в романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
Презентация "Образ автора в романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
 
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству Н.А.Некрасова
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству Н.А.НекрасоваВсе для подготовки к ЕГЭ по творчеству Н.А.Некрасова
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству Н.А.Некрасова
 
К ОГЭ и ЕГЭ по литературе. Лирика М.Ю.Лермонтова
К ОГЭ и ЕГЭ по литературе. Лирика М.Ю.ЛермонтоваК ОГЭ и ЕГЭ по литературе. Лирика М.Ю.Лермонтова
К ОГЭ и ЕГЭ по литературе. Лирика М.Ю.Лермонтова
 
Все для подготовки к ЕГЭ по роману "Тихий Дон" Шолохова
Все для подготовки к ЕГЭ по роману "Тихий Дон" ШолоховаВсе для подготовки к ЕГЭ по роману "Тихий Дон" Шолохова
Все для подготовки к ЕГЭ по роману "Тихий Дон" Шолохова
 
Все для подготовки к ЕГЭ по поэме "Двенадцать" А.А.Блока
Все для подготовки к ЕГЭ по поэме "Двенадцать" А.А.БлокаВсе для подготовки к ЕГЭ по поэме "Двенадцать" А.А.Блока
Все для подготовки к ЕГЭ по поэме "Двенадцать" А.А.Блока
 
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.Ю.Лермонтов "Мцыри"
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.Ю.Лермонтов "Мцыри"К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.Ю.Лермонтов "Мцыри"
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.Ю.Лермонтов "Мцыри"
 
Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)
Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)
Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)
 
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Грибоедов "Горе от ума"
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Грибоедов "Горе от ума"К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Грибоедов "Горе от ума"
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Грибоедов "Горе от ума"
 
Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.Философская лирика А.С.Пуш...
Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.Философская лирика А.С.Пуш...Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.Философская лирика А.С.Пуш...
Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.Философская лирика А.С.Пуш...
 
Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.
 
Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. "А.С.Пушкин. "Цыганы", "Повести Белкина".
Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. "А.С.Пушкин. "Цыганы", "Повести Белкина".Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. "А.С.Пушкин. "Цыганы", "Повести Белкина".
Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. "А.С.Пушкин. "Цыганы", "Повести Белкина".
 

Viewers also liked

Viewers also liked (18)

Все к ЕГЭ по лирике М.Ю.Лермонтова
Все к ЕГЭ по лирике М.Ю.ЛермонтоваВсе к ЕГЭ по лирике М.Ю.Лермонтова
Все к ЕГЭ по лирике М.Ю.Лермонтова
 
Задания 20-24 (С ответами)
Задания 20-24 (С ответами)Задания 20-24 (С ответами)
Задания 20-24 (С ответами)
 
Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по литературе. А.С.Пушкин о природе
Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по литературе. А.С.Пушкин о природеМатериалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по литературе. А.С.Пушкин о природе
Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по литературе. А.С.Пушкин о природе
 
Все к ЕГЭ по творчеству И.А.Бунина
Все к ЕГЭ по творчеству И.А.БунинаВсе к ЕГЭ по творчеству И.А.Бунина
Все к ЕГЭ по творчеству И.А.Бунина
 
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству А.П.Чехова
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству А.П.ЧеховаВсе для подготовки к ЕГЭ по творчеству А.П.Чехова
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству А.П.Чехова
 
Русская литература последних десятилетий. Конспекты уроков 11 класс
Русская литература последних десятилетий. Конспекты уроков 11 классРусская литература последних десятилетий. Конспекты уроков 11 класс
Русская литература последних десятилетий. Конспекты уроков 11 класс
 
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.Гончарова
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.ГончароваВсе для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.Гончарова
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.Гончарова
 
Все для ЕГЭ по творчеству Н.В.Гоголя
Все для ЕГЭ по творчеству Н.В.ГоголяВсе для ЕГЭ по творчеству Н.В.Гоголя
Все для ЕГЭ по творчеству Н.В.Гоголя
 
Русская литература в таблицах и схемах. 9-11 классы
Русская литература в таблицах и схемах. 9-11 классыРусская литература в таблицах и схемах. 9-11 классы
Русская литература в таблицах и схемах. 9-11 классы
 
Все по творчеству М.Горького для ЕГЭ
Все по творчеству М.Горького для ЕГЭВсе по творчеству М.Горького для ЕГЭ
Все по творчеству М.Горького для ЕГЭ
 
Все для подготовке к ЕГЭ по драме Островского "Гроза"
Все для подготовке к ЕГЭ по драме Островского "Гроза"Все для подготовке к ЕГЭ по драме Островского "Гроза"
Все для подготовке к ЕГЭ по драме Островского "Гроза"
 
Все для подготовки к ЕГЭ по роману Л.Н.Толстого "Война и мир"
Все для подготовки к ЕГЭ по роману Л.Н.Толстого "Война и мир"Все для подготовки к ЕГЭ по роману Л.Н.Толстого "Война и мир"
Все для подготовки к ЕГЭ по роману Л.Н.Толстого "Война и мир"
 
Все для подготовке к ЕГЭ по роману И.С.Тургенева "Отцы и дети"
Все для подготовке к ЕГЭ по роману И.С.Тургенева "Отцы и дети"Все для подготовке к ЕГЭ по роману И.С.Тургенева "Отцы и дети"
Все для подготовке к ЕГЭ по роману И.С.Тургенева "Отцы и дети"
 
Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"
Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"
Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"
 
Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.
 
Сравнительная характеристика Обломова и Штольца (по роману И.А.Гончарова "Обл...
Сравнительная характеристика Обломова и Штольца (по роману И.А.Гончарова "Обл...Сравнительная характеристика Обломова и Штольца (по роману И.А.Гончарова "Обл...
Сравнительная характеристика Обломова и Штольца (по роману И.А.Гончарова "Обл...
 
задание 21 егэ 2015
задание 21 егэ 2015задание 21 егэ 2015
задание 21 егэ 2015
 
Методические материалы для экспертов по проверке выполнения сочинений ЕГЭ 201...
Методические материалы для экспертов по проверке выполнения сочинений ЕГЭ 201...Методические материалы для экспертов по проверке выполнения сочинений ЕГЭ 201...
Методические материалы для экспертов по проверке выполнения сочинений ЕГЭ 201...
 

Similar to основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины.

3761 32351
3761 323513761 32351
3761 32351
olko0
 
основные мотивы лирики м
основные мотивы лирики мосновные мотивы лирики м
основные мотивы лирики м
opitnaa
 
основные мотивы лирики м
основные мотивы лирики мосновные мотивы лирики м
основные мотивы лирики м
opitnaa
 
экскурсия по лермонтовским местам на кавказе
экскурсия по лермонтовским местам на кавказеэкскурсия по лермонтовским местам на кавказе
экскурсия по лермонтовским местам на кавказе
alexandrapos
 
любовная жизнь лермонтова
любовная  жизнь лермонтовалюбовная  жизнь лермонтова
любовная жизнь лермонтова
Sona8
 
Загадка Лермонтова(Екатерина Яковлева)
Загадка Лермонтова(Екатерина Яковлева)Загадка Лермонтова(Екатерина Яковлева)
Загадка Лермонтова(Екатерина Яковлева)
Nadezda Bezukladnikova
 

Similar to основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины. (20)

Lermantov
LermantovLermantov
Lermantov
 
мятежный поэт...
мятежный поэт...мятежный поэт...
мятежный поэт...
 
3761 32351
3761 323513761 32351
3761 32351
 
основные мотивы лирики м
основные мотивы лирики мосновные мотивы лирики м
основные мотивы лирики м
 
основные мотивы лирики м
основные мотивы лирики мосновные мотивы лирики м
основные мотивы лирики м
 
Russia xix vek
Russia xix vekRussia xix vek
Russia xix vek
 
Мария Петровых "Предназначенье"
Мария Петровых "Предназначенье"Мария Петровых "Предназначенье"
Мария Петровых "Предназначенье"
 
27 строк... Загадка судьбы и творчества
27 строк... Загадка судьбы и творчества27 строк... Загадка судьбы и творчества
27 строк... Загадка судьбы и творчества
 
на поле куликовом, лирический цикл блока
на поле куликовом, лирический цикл блокана поле куликовом, лирический цикл блока
на поле куликовом, лирический цикл блока
 
сценарий михаил юрьевич лермонтов
сценарий  михаил юрьевич лермонтовсценарий  михаил юрьевич лермонтов
сценарий михаил юрьевич лермонтов
 
сценарий михаил юрьевич лермонтов
сценарий  михаил юрьевич лермонтовсценарий  михаил юрьевич лермонтов
сценарий михаил юрьевич лермонтов
 
экскурсия по лермонтовским местам на кавказе
экскурсия по лермонтовским местам на кавказеэкскурсия по лермонтовским местам на кавказе
экскурсия по лермонтовским местам на кавказе
 
любовная жизнь лермонтова
любовная  жизнь лермонтовалюбовная  жизнь лермонтова
любовная жизнь лермонтова
 
Blok
BlokBlok
Blok
 
Blok
BlokBlok
Blok
 
пейзажная лирика поэтов 19 века
пейзажная лирика поэтов 19 векапейзажная лирика поэтов 19 века
пейзажная лирика поэтов 19 века
 
Prilozhenie. podborka tekstov_dlya_sochineniya (1)
Prilozhenie. podborka tekstov_dlya_sochineniya (1)Prilozhenie. podborka tekstov_dlya_sochineniya (1)
Prilozhenie. podborka tekstov_dlya_sochineniya (1)
 
Загадка Лермонтова(Екатерина Яковлева)
Загадка Лермонтова(Екатерина Яковлева)Загадка Лермонтова(Екатерина Яковлева)
Загадка Лермонтова(Екатерина Яковлева)
 
Pearl 24
Pearl 24Pearl 24
Pearl 24
 
Lermontov
LermontovLermontov
Lermontov
 

More from Roman-13

More from Roman-13 (20)

Устная часть ОГЭ по русскому языку
Устная часть ОГЭ по русскому языкуУстная часть ОГЭ по русскому языку
Устная часть ОГЭ по русскому языку
 
Тест с досрочного экзамена по литературе 2017
Тест с досрочного экзамена по литературе 2017Тест с досрочного экзамена по литературе 2017
Тест с досрочного экзамена по литературе 2017
 
Тест с досрочного экзамена по русскому языку 2017
Тест с досрочного экзамена по русскому языку 2017Тест с досрочного экзамена по русскому языку 2017
Тест с досрочного экзамена по русскому языку 2017
 
Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.
Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.
Литература. Рекомендации эксперта в помощь выпускникам.
 
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.А.Шолохов "Судьба человека"
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.А.Шолохов "Судьба человека"К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.А.Шолохов "Судьба человека"
К ЕГЭ и ОГЭ по литературе. М.А.Шолохов "Судьба человека"
 
Особенности экзаменационной работы ГВЭ-11 по русскому языку (письменная форма)
Особенности экзаменационной работы ГВЭ-11 по русскому языку (письменная форма)Особенности экзаменационной работы ГВЭ-11 по русскому языку (письменная форма)
Особенности экзаменационной работы ГВЭ-11 по русскому языку (письменная форма)
 
Сборник ТРЕНИРОВОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТ...
Сборник ТРЕНИРОВОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТ...Сборник ТРЕНИРОВОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТ...
Сборник ТРЕНИРОВОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТ...
 
Для ОГЭ и ЕГЭ. А.П. Чехов.Рассказы
Для ОГЭ и ЕГЭ. А.П. Чехов.РассказыДля ОГЭ и ЕГЭ. А.П. Чехов.Рассказы
Для ОГЭ и ЕГЭ. А.П. Чехов.Рассказы
 
Для ОГЭ и ЕГЭ. И.А.Бунин. Рассказы
Для ОГЭ и ЕГЭ. И.А.Бунин. РассказыДля ОГЭ и ЕГЭ. И.А.Бунин. Рассказы
Для ОГЭ и ЕГЭ. И.А.Бунин. Рассказы
 
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Капитанская дочка"
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Капитанская дочка"К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Капитанская дочка"
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Капитанская дочка"
 
Тренажер по тексту А.Гайдара.
Тренажер по тексту А.Гайдара.Тренажер по тексту А.Гайдара.
Тренажер по тексту А.Гайдара.
 
Тренажер по подготовке к ОГЭ
Тренажер по подготовке к ОГЭ Тренажер по подготовке к ОГЭ
Тренажер по подготовке к ОГЭ
 
К ОГЭ и ЕГЭ по литературе. Ф.Тютчев. А.Фет.
К ОГЭ и ЕГЭ по литературе. Ф.Тютчев. А.Фет.К ОГЭ и ЕГЭ по литературе. Ф.Тютчев. А.Фет.
К ОГЭ и ЕГЭ по литературе. Ф.Тютчев. А.Фет.
 
ОБРАЗЦЫ ПРОБЛЕМНЫХ ВОПРОСОВ (задание 17) И РАЗВЕРНУТЫХ ОТВЕТОВ НА НИХ
ОБРАЗЦЫ ПРОБЛЕМНЫХ ВОПРОСОВ (задание 17) И РАЗВЕРНУТЫХ ОТВЕТОВ НА НИХОБРАЗЦЫ ПРОБЛЕМНЫХ ВОПРОСОВ (задание 17) И РАЗВЕРНУТЫХ ОТВЕТОВ НА НИХ
ОБРАЗЦЫ ПРОБЛЕМНЫХ ВОПРОСОВ (задание 17) И РАЗВЕРНУТЫХ ОТВЕТОВ НА НИХ
 
Материалы к ОГЭ и ЕГЭ по поэме Н.В.Гоголя "Мертвые души"
Материалы к ОГЭ и ЕГЭ по поэме Н.В.Гоголя "Мертвые души"Материалы к ОГЭ и ЕГЭ по поэме Н.В.Гоголя "Мертвые души"
Материалы к ОГЭ и ЕГЭ по поэме Н.В.Гоголя "Мертвые души"
 
Подготовка к устной части ОГЭ (2018 год)
Подготовка к устной части ОГЭ (2018 год)Подготовка к устной части ОГЭ (2018 год)
Подготовка к устной части ОГЭ (2018 год)
 
КИМ с досрочного экзамена по русскому языку 2017 года
КИМ с досрочного экзамена по русскому языку 2017 годаКИМ с досрочного экзамена по русскому языку 2017 года
КИМ с досрочного экзамена по русскому языку 2017 года
 
Тренажер по орфоэпии
Тренажер по орфоэпииТренажер по орфоэпии
Тренажер по орфоэпии
 
Анализ сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь"
Анализ сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь"Анализ сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь"
Анализ сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь"
 
Проект модели раздела "Говорение"
Проект модели раздела "Говорение"Проект модели раздела "Говорение"
Проект модели раздела "Говорение"
 

основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины.

  • 1. М.Ю. Лермонтов Мотив свободы и воли Тема Родины Мищенко С.Н.
  • 2. Основные мотивы лирики Одиночество Изгнание странничество Тема Родины Философские мотивы Мотив любви и дружбы Трагедия поколения Миссия поэта Пейзажная лирика Тема свободы и воли
  • 3. Свобода и воля «10 июля 1830г.» «Желание» «Прощай, немытая Россия» «Пленный рыцарь» Свобода и воля – центральные мотивы лирики Лермонтова, обязательные для него условия существования личности. Эти близкие понятия не являются для поэта синонимами. Тема свободы носит политический характер.
  • 4. Первоначально возникает на почве вольнолюбивой поэзии Пушкина. В 30-ые годы понятие «свобода» имеет социальное содержание: Опять вы, гордые, восстали за независимость страны. … Есть суд земной и для царей. «10 июля 1830г.»
  • 5. Прощай, немытая Россия, Страна рабов, страна господ, И вы, мундиры голубые, И ты, им преданный народ. Быть может, за хребтом Кавказа Укроюсь от твоих царей, От их всевидящего глаза, От их всеслышащих ушей. «Прощай, немытая Россия…» - одно из самых резких политических выступлений Лермонтова.
  • 6. Попробуем разобраться, что означает эпитет «немытая» к названию отчизны, которую поэт любил. Впервые в русской литературе прозвучало осуждение, неприятие не каких-либо отдельных сторон русской действительности, но всей николаевской России – «немытой страны» «рабов» и «господ». Что вкладывает поэт в этот эпитет и что хочет сказать нам?
  • 7. В каких отношениях находятся в этой стране власть и народ? С помощью какого приёма эти отношения обозначены? Слово содержит в себе историческую характеристику, вместившую в себя отсталость, неразвитость, нецивилизованность современной поэту России. Антитеза
  • 8. Какое значение может иметь слово «преданный» применительно к народу? «покорный, послушный» или «отданный на расправу»? Как детализируется антитеза во второй и третьей строках? Кого имеет в виду Лермонтов, говоря «мундиры голубые»? Как называется подобный художественный приём? («Отданный во власть, переданный в распоряжение кого- либо») (обозначение жандармов, метонимия)
  • 9. Волю Лермонтов ставил выше всех благ: Дайте раз на жизнь и волю, Как на чуждую мне долю, Посмотреть поближе мне. «Желание». Вторая строфа от темы России и свободы политической переводит разговор в план субъективный, к теме личности. От духовного рабства в России – к побегу «за стену Кавказа» – на волю.
  • 10. «Я видел тень блаженства…» «Жалобы турка» «Примите дивное посланье…» «Бородино» «Родина» Тема Родины
  • 11. Эту тему Лермонтов разрабатывал всю жизнь. Изначально она звучит в традиционном ключе: любовь к земле, давшей жизнь, первые радости и первые печали («Я видел тень блаженства…». В 1829 г. создано стихотворение «Жалобы турка» , отрицающее ту Россию, где «стонет человек от рабства и цепей». Тема Родины
  • 12. Подлинным литературным открытием стало «Бородино». Впервые в русской литературе величайшее историческое событие увидено глазами рядового участника, воспринято и передано с точки зрения народа. Тема Родины Всё лучшее в России, по мнению поэта, осталось в прошлом. Люди-богатыри, защитившие и отстоявшие страну в войне 1812 года, противопоставлены современникам Лермонтова. Вся Россия призвана помнить «день Бородина» как один из самых героических и самых великих дней. В настоящем же, по мнению поэта, ничто не достойно памяти народной. Любовь Лермонтова к Родине – это любовь истинного патриота.
  • 13. Люблю отчизну я, но странною любовью! Не победит ее рассудок мой. Ни слава, купленная кровью, Ни полный гордого доверия покой, Ни темной старины заветные преданья Не шевелят во мне отрадного мечтанья. Но я люблю — за что, не знаю сам – Ее степей холодное молчанье, Ее лесов безбрежных колыханье, Разливы рек ее, подобные морям; Проселочным путем люблю скакать в телеге И, взором медленным пронзая ночи тень, Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге, Дрожащие огни печальных деревень. Люблю дымок спаленной жнивы, В степи ночующий обоз И на холме средь желтой нивы Чету белеющих берез. С отрадой, многим незнакомой, Я вижу полное гумно, Избу, покрытую соломой, С резными ставнями окно; И в праздник, вечером росистым, Смотреть до полночи готов На пляску с топаньем и свистом Под говор пьяных мужичков. «Родина» (1841)
  • 14. Определите тему стихотворения. Дайте толкование слов «родина» и «отчизна». «Родина» (1841) Творческая история стихотворения. В январе 1841 года Лермонтов покинул Кавказ и выехал в Петербург через Москву. Вновь поэт увидел Россию от Кавказа до Балтийского моря. После путешествия по России в 1835- 1836 годах он написал «Бородино» и «Песню про купца Калашникова». И вновь возникла потребность сказать о родине.
  • 15. «Родина» (1841) Лингвистический анализ стихотворения В автографе стихотворение было озаглавлено «Отчизна», но напечатано с названием «Родина». Почему? Родина – 1)место, где родился (Словарь 1847 года). 2)Родимая земля; земля, государство, где кто родился ( в широком значении; город, деревня (в узком значении) (По словарю Даля). 3) Отечество – родная страна. Место происхождения кого- чего- нибудь (по словарю Ожегова). Словари не разграничивают значения этих слов, а Лермонтов разделял эти понятия.
  • 16. Проведите лингвистический эксперимент: замените в первом стихе слово «отчизна» словом «родина». С чем ассоциируется образ отчизны в первой части? Как мог поэт, написавший «Бородино», отвергать «славу, купленную кровью»? Создавший «Песню о купце Калашникове, не признавать « заветные преданья» «старины»? Почему не принимал «покой»? Почему любовь к родине называет «странной»? «Родина» (1841) Толкование слова «странный»: своеобычный, причудливый, особенный, непонятный, необычный, вызывающий изумление.
  • 17. Поэт отвергает казённый патриотизм, всё то, что официально положено любить, отрицает ура- патриотизм. Любовь его к родине «странна» тем, что дорог ему иной лик России- не приукрашенный, не прилизанный, а истинный. Этот облик отчизны раскрывается во второй части стихотворения. Постараемся его увидеть глазами поэта. «Родина» (1841) Как организовано пространство во 2 части? Как меняется точка обзора, начиная со строки «Просёлочным путём…»? В чём синтаксическая особенность этой части?
  • 18. «Родина» (1841) Почему в описании России в начале 2 части нет ни одного глагола? Какие слова, помимо глагола, создают мотив движения? Почему огни деревень «дрожащие, печальные»? Что дорого поэту в России?
  • 19. Пространство во второй части стихотворения организовано следующим образом. Кажется, что лирический герой обозревает всю необъятную Россию с головокружительной высоты. Эта точка обзора, начиная со строки «просёлочным путём…», ближе к земле, но и она позволяет видеть огромные пространства, по которым он едет. «Родина»
  • 20. Путник скачет, ночь, селения отдалены, между ними могут быть рощи, туман, а свет лучин слаб. Почему огни деревень «дрожащие, печальные»? Глаголы практически отсутствуют, кроме «скакать в телеге», движение передано выражением «просёлочным путём». Путь – это дорога. Это слово встречается во фразеологизме «жизненный путь». Передают движение и отглагольные существительные: «молчанье», «колыханье», «разливы».
  • 21. степей холодное молчанье «Странная любовь» к отечеству лесов безбрежных колыханье Чету белеющих берез дымок спаленной жнивы пляску с топаньем и свистом Под говор пьяных мужичков полное гумно Избу, покрытую соломой Разливы рек В степи ночующий обоз Дрожащие огни печальных деревень С резными ставнями окно
  • 22. Человек появляется лишь в конце стихотворения, а сначала поэт описывает признаки его близости: «спалённая жнива», « кочующий обоз». Постепенно тайное становится явным: Родина – это русский народ, крестьяне. Именно их любит поэт. Ему дороги «дымок спалённой жнивы», «чета белеющих берез», « изба, покрытая соломой», и даже пляска «с гиканьем и свистом», сопровождаемая говором «пьяных мужичков». В этом проявилось новое понимание народности в творчестве Лермонтова.