125+hisp4+dltv54+550208+b+สไลด์ คุณค่าของภูมิปัญญาไทยสมัยสุโขทัย (4 หน้า)

ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์

1. ข้อใดเป็นภูมิปัญญาในการดํารง
ชีวิตในสมัยสุโขทัย
ก. ตระพัง
ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
ข. ลายสือไทย
ค. พระพุทธชินราช
ง. เจดีย์ทรงพุ่มข้าวบิณฑ์
2. สรีดภงส์ มีลักษณะคล้ายกับสิ0งใด
ก. ทุ่งนา
ข. เขื0อน
ค. สระนํ1า
ง. ถนน

3.เพราะเหตุใดสุโขทัยจึงแก้ปัญหาเรื0องนํ1า
ก. อยู่ในพื1นที0ราบ
ด้วยการสร้างทํานบกั1นนํ1า (สรีดภงส์) และ
ขุดสระนํ1า (ตระพัง) ไว้เป็นจํานวนมาก
ก. อยู่ในพื1นที0ราบ
ข. มีพื1นดินอุดมสมบูรณ์
ค. อยู่ในบริเวณที0ราบเชิงเขาซึ0งเป็นที0ลาด
ง. ต้องการให้คนรุ่นหลังยกย่อง
4. พ่อขุนรามคําแหงมหาราช
คิดประดิษฐ์อักษรไทยขึ1นเมื0อใด
ก. พ.ศ. ๑๖๘๒
ข. พ.ศ. ๑๖๒๘
ค. พ.ศ. ๑๘๖๒
ง. พ.ศ. ๑๘๒๖
5. เรารู้เรื0องในสมัยสุโขทัยได้เป็น
อย่างดีด้วยสิ0งใด
ก. ศิลาจารึกพ่อขุนรามคําแหง
ข. ภาพถ่ายโบราณ
ค. ลายเขียนสีตาถํ1า
ง. คําบอกเล่าจากคนแก่
6. ข้อใดไม่ใช่งานศิลปะของสุโขทัย
ก. พระพุทธชินราช
ข. เจดีย์วัดเจดีย์เจ็ดแถว
ข. เจดีย์วัดเจดีย์เจ็ดแถว
ค. เจดีย์ทรงพุ่มข้าวบิณฑ์
ง. วัดพระศรีรัตนศาสดาราม
(วัดพระแก้ว)

7. หลักฐานใดที0สามารถยืนยันได้ว่า
สุโขทัยมีการทําเครื0องสังคโลก
ก. เตาทุเรียง
ข. ศิลาจารึก
ค. ไตรภูมิพระร่วง
ง. ทํานบกั1นนํ1า
8.นักเรียนไม่ควรปฏิบัติอย่างไร ในขณะ
ก. เก็บเศษแผ่นศิลาไว้เป็นที0ระลึก
ไปเยี0ยมชมอุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัย
ข. ถ่ายภาพโบราณสถานที0สําคัญ
ค. เตือนเพื0อนเมื0อเห็นเพื0อนทิ1งขยะลงพื1น
ง. คําบอกเล่าจากคนแก่
9. ไตรภูมิพระร่วงเป็นพระราชนิพนธ์
ของพระมหากษัตริย์พระองค์ใด
ก. พ่อขุนศรีอินทราทิตย์
ข. พ่อขุนรามคําแหงมหาราช
ค. พระมหาธรรมราชาที0 1
ง. พ่อขุนบาลเมือง
10. การอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทยเป็น
หน้าที0ของใคร
ก. ครูและนักเรียน
ข. กํานันและผู้ใหญ่บ้าน
ค. หน่วยงานราชการ
ง. คนไทยทุกคน

125+hisp4+dltv54+550208+b+สไลด์ คุณค่าของภูมิปัญญาไทยสมัยสุโขทัย (4 หน้า)

Recommended

Recommended

More Related Content

More from Prachoom Rangkasikorn

More from Prachoom Rangkasikorn (20)

125+hisp4+dltv54+550208+b+สไลด์ คุณค่าของภูมิปัญญาไทยสมัยสุโขทัย (4 หน้า)