Genre et Médias Perspectives Pour Une Lutte Contre le Hülya Uğur Tanrıöver Université Galatasaray Faculté de Communication Centre de recherche sur les médias /MEDIAR

2. 
Ni miraculeux, ni apocalyptiques..
les médias font partie intégrante de la
vie quotidienne :
- sources d’information
- moyens de divertissement
- secteur d’activité professionnelle
- porteur / producteur de discours

3. 
Les résultats miracles …
c’est les instrumentaliser a l’extreme
c’est sous-estimer les mécanismes de
production et de reproduction médiatique
c’est méconnaitre l’impact d’autres formes
de communication que celles médiatisées..

4. 
De tous les “maux” du siecle
c’est les transformer en fait en “tout
puissant”
c’est méconnaitre la diversité et la
complexité des théories de la
communication et des médias

5. 1.
Présence des femmes aux différents
niveaux de la production médiatique :
discrimination verticale et horizontale
- représentation décroissante aux sommets
de l’échelle des responsabilités
- présence assurée dans les domaines dits
“féminins” et absence quasi-totale dans
ceux “masculins”

6. 2. Images de femmes dans les contenus
médiatiques : (MEDIZ 2008)
- bonnes épouses et meres dévouées
- victimes ou “criminelles” des faits divers
- stars / célébrités
- femmes “instruments” : pour faire la
“belle photo”
- absence (annihilation symbolique)
dans les domaines dits “sérieux”

7. Dans tous les domaines de la vie :
- la vie professionnelle (tous secteurs
d’activité)
- la recherche, les sciences
- les arts
- les sports
Dans les mouvements de revendications et
de luttes

8. - discriminatoire
- reproduisant les stéréotypes
- légitimant toutes les inégalités existantes
- prenant appui sur un usage langagier
sexiste : proverbes; termes
discriminatoires..

9. 3. L’acces aux médias et les usages des
médias
Le fossé culturel / la fracture numérique
- La “pauvreté” des femmes / achat des
médias
- L’enfermement des femmes dans
l’espace domestique et le “5 eme mur” :
La télévision
-

10. OUI ….
mais a condition de
- améliorer les droits : législation et
application
- poursuivre les actions concretes
- donner la parole aux femmes

11. NON …
-
Si on attend tout des médias :
une campagne anti-violence ne
sert a rien sans une lutte concrete
contre l’armement individuel; et
l’application stricte des lois de
“tolérence zéro”

12.  Organiser
des formations sensibles
qux questions de genre aux
différents métiers de la
communication et des médias

13.  Intégrer
les questions de genre
dans les enseignements de
journalisme, de communication,
de création audiovisuelle

14.  Développer
les nouvelles formes
de journalisme : journalisme
citoyen; de proximité; interactivité
producteurs / consommateurs
des médias

15. - Profiter de l’expérience des
femmes en tant qu’usagers des
médias / partager avec elles les
formes de critique médiatique
ateliers de lecture de films /
émissions de TV

16. - Donner aux femmes la possibilité
d’acces aux autres formes de
pratiques culturelles
bibliotheques; musées,
expositions, théatre, cinéma

17.  Appliquer
de nouvelles formes de
censure et/ou d’auto-censure
 Produire des contenus de style
didactique “propagandiste”
 Faire des plans d’action qui de
s’appuient pas sur des données
scientifiques

18. Approche “réductionniste” des problemes de
représentation des femmes
Une certaine tendance politique résume le
“sexisme” dans les contenus médiatiques
au seul fait de l’instrumentalisation du corps
des femmes :
Lutter contre “la nudité” – “l’indécence”
et fermer les yeux sur les autres formes de
sexisme c’est une nouvelle forme de
discrimination

19. Plus de recherches
 Plus de réflexions
 Plus de partage d’expérience mutuelle
 Plus de place a la critique
