2. ELS ESTATS DE L'AIGUA I
ELS CANVIS D'ESTAT
●
●
Podem trobar l'aigua en tres
estats a la natura: sòlid,
líquid i gasós.
L'aigua depenent de si es
refreda o s'escalfa pot
canviar d'estat.
3. EXPERIMENTEM ELS
CANVIS D'ESTAT
Per tal de comprovar per nosaltres
mateixos els canvis d’estat vam
decidir fer un experiment a la cuina
de l’escola.
5. Al cap d'una estona, amb
l'escalfor del foc, l'aigua es va
començar a fondre. FUSIÓ (de
sòlid a líquid).
6. EVAPORACIÓ
Una vegada vam tenir l'aigua en
estat líquid ens vam fixar que al
cap d'una estona es va
començar a evaporar.
EVAPORACIÓ (de líquid a gas).
7. CONDENSACIÓ
Per tal de comprovar la condensació de
l'aigua vam tapar l'olla amb una tapadora i
vam esperar una estoneta més. El vapor
de l'aigua al xocar amb la tapadora es va
condensar, és a dir, es va tornar líquida.
CONDENSACIÓ (de gas a líquid).
8. SOLIDIFICACIÓ
Per comprovar aquest canvi
d’estat vam posar aigua
líquida de l’aixeta dins d’una
bossa per fer glaçons i la
vam posar al congelador. Al
cap d’uns dies vam
comprovar que s’havia
congelat, és a dir que
s’havia solidificat.
10. EL CICLE DE L'AIGUA
L’aigua es mou contínuament pel
planeta. El moviment continu de
l’aigua, així com els seus canvis
d’estat, s’anomena cicle de
l’aigua.
11. ACTIVITAT DE
CONSOLIDACIÓ
Per tal de consolidar el què
havíem après vam fer una activitat
on havíem d'escriure en un
esquema els diferents noms del
cicle de l'aigua.
12. TREBALL EN GRUP I
EXPOSICIÓ ORAL
La darrera part del projecte la vam fer
mitjançant un treball en grup. Vam fer
quatre murals sobre el tema de l'aigua:
●
●
●
●
Els tres estats de l'aigua
Els canvis d'estat
El cicle de l'aigua
Les curiositats de l'aigua
Ens vam repartir en quatre grups de feina i
ens vam repartir les diferents tasques a fer
entre els membres del grup.
Una vegada vam tenir fets els murals vam
convidar als fillets i filletes de P-5, que
també estudiaven la mar, i els hi vam
explicar el que havíem après sobre l'aigua
amb suport visual.