잡코리아 글로벌 프런티어 3기_사다리타기_탐방 보고서

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JOBKOREAJOBKOREAJOBKOREAJOBKOREA 대학생 글로벌 프런티어 참가지원서대학생 글로벌 프런티어 참가지원서대학생 글로벌 프런티어 참가지원서대학생 글로벌 프런티어 참가지원서< 2007>< 2007>< 2007>< 2007>
팀 입력사항팀 입력사항팀 입력사항팀 입력사항1.1.1.1.
팀원 구성 팀장포함 팀장은 첫줄에 입력팀원 구성 팀장포함 팀장은 첫줄에 입력팀원 구성 팀장포함 팀장은 첫줄에 입력팀원 구성 팀장포함 팀장은 첫줄에 입력2. ( . )2. ( . )2. ( . )2. ( . )
해외 체류경험 해당사항 있는 학생만 기재 본 항목은 심사에 영향을 미치지 않습니다해외 체류경험 해당사항 있는 학생만 기재 본 항목은 심사에 영향을 미치지 않습니다해외 체류경험 해당사항 있는 학생만 기재 본 항목은 심사에 영향을 미치지 않습니다해외 체류경험 해당사항 있는 학생만 기재 본 항목은 심사에 영향을 미치지 않습니다3. ( , )3. ( , )3. ( , )3. ( , )
팀 명팀 명팀 명팀 명 사 다 리 타기. . 응모분야응모분야응모분야응모분야 인문 사회 문화 예술 체육 분야/ / / /
응모주제응모주제응모주제응모주제
열린 성 에 바탕한 사다리 성교육( )性『』
체계수립을 위한 북유럽 개국 탐방3
탐방국가 주요도시탐방국가 주요도시탐방국가 주요도시탐방국가 주요도시//// 영국 런던 네덜란드 로테르담 덴마크 코펜하겐( ), ( ), ( )
체류기간체류기간체류기간체류기간 박 일( 9 ) ( 10 ) 팀 구성팀 구성팀 구성팀 구성 총 명( 3 )
사 진사 진사 진사 진 이름이름이름이름 학교 학과 학년 학번학교 학과 학년 학번학교 학과 학년 학번학교 학과 학년 학번/ / // / // / // / / 어학능력어학능력어학능력어학능력 연락처연락처연락처연락처/E-mail/E-mail/E-mail/E-mail
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이 름이 름이 름이 름 체류국가체류국가체류국가체류국가 체류목적체류목적체류목적체류목적 체류기간체류기간체류기간체류기간
호주 프랑스/ 여행 및 대학탐방 각 개월1
미국 칠레/ 아버지 유학 교환학생/ 년 개월7 /16

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유아기부터 차곡차곡 배워나가는♡ ♡
열린 성 에 바탕한 사다리 성교육( ) 『』
체계수립을 위한 북유럽 개국 탐방3
팀 명 사 다 리 타기: . .
(사사사사랑, 다다다다양성, 이이이이해의 가치를 중시하는 세상을 위하여)
팀 장 안리원:
팀 원 원미경 조장은: ,

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목 차목 차목 차목 차
탐방배경탐방배경탐방배경탐방배경1.1.1.1. 우리는 왜- ? - 4- 4- 4- 4
탐방주제탐방주제탐방주제탐방주제2.2.2.2. 그렇다면 어떻게- ? - 5- 5- 5- 5
탐방 필요성 및 목적탐방 필요성 및 목적탐방 필요성 및 목적탐방 필요성 및 목적3.3.3.3. 우리의 삼각형 지형도- - 6- 6- 6- 6
네덜란드 공교육 제도의 성교육1) - - 7
덴마크 가정 및 또래집단에서의 성교육2) - - 7
영국 민간단체의 성교육과 영유아 성교육 교재3) - - 8
탐방 지역과 기관 소개탐방 지역과 기관 소개탐방 지역과 기관 소개탐방 지역과 기관 소개4.4.4.4. 어디를- ? - 9- 9- 9- 9
국내 사전 조사1) - 9
해외 방문 조사2) -10
탐방 계획서탐방 계획서탐방 계획서탐방 계획서5.5.5.5. 이렇게 다닙니다- -16-16-16-16
예산예산예산예산6.6.6.6. 얼마나 들까- ? -17-17-17-17
탐방 후 계획탐방 후 계획탐방 후 계획탐방 후 계획7.7.7.7. 돌아와서는- ? -18-18-18-18
참고 담당자와의 메일* - -19

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우리는 왜 탐방 배경우리는 왜 탐방 배경우리는 왜 탐방 배경우리는 왜 탐방 배경. ?. ?. ?. ?ⅠⅠⅠⅠ
엄마아빠 아기는 어디에서 나와엄마아빠 아기는 어디에서 나와엄마아빠 아기는 어디에서 나와엄마아빠 아기는 어디에서 나와“ , ?”“ , ?”“ , ?”“ , ?”
낯설지 않은 질문이다 어린 시절 누구나 한 번쯤은 부모님에게 물어보았을 이야기이.
며 혹은 나이가 들어 아이를 낳고 난 뒤 적어도 한 번쯤은 들어보게 될 이야기이다 하, .
지만 이 질문에 대한 대답은 어떠하였는가 이 탐방계획서를 준비하면서 한국사회의 성?
교육을 간단하게나마 진단해보기 위해 만난 세 사이의 남녀들 즉 아직 아이를 낳14-26 ( ,
아본 적이 없어 그러한 질문에 직면해본 적은 없지만 어린 시절 이러한 질문을 한 번쯤
은 제 부모에게 던져보았다고 대답한 이들 은 그들에게 돌아온 대답을 정확히 기억하고)
있었다.
다리 밑에서 주워왔지 혹은 배꼽에서 나왔지다리 밑에서 주워왔지 혹은 배꼽에서 나왔지다리 밑에서 주워왔지 혹은 배꼽에서 나왔지다리 밑에서 주워왔지 혹은 배꼽에서 나왔지“ .” ( “ !”)“ .” ( “ !”)“ .” ( “ !”)“ .” ( “ !”)
우리들 어린 시절 우리 부모들 어린 시절 그리고 또 그 부모들을 거슬러 올라가 아주,
먼 옛날부터 현재에 이르기까지 아이가 어떻게 생기고 이 세상에 태어나게 되는지에 대
한 내용은 생명의 존재 를 인식하기 시작하는 호기심 많은 어린 아이들의 공통적인 관심‘ ’
사였지만 한 번도 이에 대한 대답이 제대로 이루어진 적은 없다 다리 밑에서 주워왔. “
다 는 다소 익살스러운 비유적인 표현으로 대변되는 철저한 은닉 이었고 이것이 우리.” ‘ ’ ,
가 성에 대한 아이들의 호기심에 대처하는 거의 유일한 방법이었다 어쩌면 여기에서부.
터 단추가 잘못 끼워진 건 아닐까?
감춰진 성감춰진 성감춰진 성감춰진 성( )( )( )( )
한국사회는 다양한 성 의 문제들과 직면하고 있다 성폭력이나 성차별처럼 법에 의(sex) .
해 그 규제가 구현되어 이제는 우리사회가 지양해야할 것 으로 가시화 된 문제들에서부‘ ’
터 미혼모와 저출산 등의 최근 새로이 문제로 인식되고 있는 것들 을 지나 유아 노인, ‘ ’ , ,
장애인의 성 등 여전히 드러나지 않고 있지만 분명히 문제 인 문제들까지 성의 스펙트럼‘ ’
은 다양하고 그것은 우리의 삶 속에서 일상생활의 아주 세세한 부분에까지 광범위하게
영향을 미치고 있다 하지만 이렇게 일상적인 성 은 이렇듯 여전히 다리 밑에서 주워왔. ‘ ’ “
다 는 설화 속에 은닉되어 있다” ‘ ’ .
길고 긴 인류의 역사 속에서 성은 언제나 감추어야할 것이었다 사람들은 성에 대해 이.

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야기하고 열어둔다면 성과 관련한 문제들이 터져 나올 것이라며 쉬쉬했다 일명(open) .
문란한 성 에 대한 공포와 경계가 사람들의 마음속에 굳건했던 것이다 하지만 성은 숨‘ ’ .
김으로써 오히려 문란하고 이상하고 문제적인 것이 되어버렸다 성에 대해 아무도 제대.
로 이야기해주지 않는 상황에서 음성적으로 익힌 성에 대한 지식과 그로부터 정립된 가
치관은 인간 사회를 더욱 병들게 만들었다 북유럽에서는 일찍부터 이에 대한 문제제기.
와 실천이 있어왔다 그리고 년 더 이상 숨기는 것만으로는 성에 대한 문제를 해결. 2006 ,
할 수 없다는 사실에 대한민국도 눈떠가고 있다.
성을 숨기는 것이 오히려 성에 대한 풀기 어려운 문제들 을 무차별적으로 양산해왔다‘ ’
면 우리는 이제 그것을 솔직하게 꺼내놓고 숨김없이 이야기하여야 한다 음란한 성 문, . ,
란한 성 문제를 조장하는 성 청소년의 일탈적인 성 이러한 성들은 오히려 성에 대한, , …
마땅히 필요한 정보들 이 차단되기 때문에 생산된다 그렇다면 우리는 이를 어떻게 해결‘ ’ .
해야 하는가?
그렇다면 어떻게 탐방 주제그렇다면 어떻게 탐방 주제그렇다면 어떻게 탐방 주제그렇다면 어떻게 탐방 주제. ?. ?. ?. ?ⅡⅡⅡⅡ
열린 성 으로열린 성 으로열린 성 으로열린 성 으로( )( )( )( )
그 대답은 명백하다 그 동안 우리사회가 성에 대한 마땅히 필요한 정보의 생산을 등한.
시하고 그나마 있는 정보에 대해서도 철저히 어린이와 청소년들의 접근을 차단하며 닫, ‘
힌 성 을 지향해왔다면 이제는 열린 성 을 향하여 가야한다 그리고 그 주요한 방법은’ ‘ ’ .
지식에 대한 접근의 차단 없이 자연스럽게 지식을 전달할 수 있는 교육 이 되어야할 것‘ ’
이다 닫힌 성 의 특징은 또한 성을 성인의 전유물로 본다 하지만 아기는 어디에서 나. ‘ ’ . “
오는 거야 나 아기는 어떻게 만들어져요 와 같은 물음들은 아주 어린아이들에게도 분?” “ ?”
명히 존재한다.
인간의 가치관은 대부분 아주 어린 나이부터 그들이 대하는 세상의 모든 정보들로부터
형성되기 마련이다 즉 우리가 오랫동안 생각해왔던 것과는 달리. , , 성은 성인의 것이며
따라서 성에 대한 가치관도 철이 들면 정립되는 것 이 아니라 유아 시기의 성을 가능케‘ ’
하는 생명 탄생의 근본적인 물음에서부터 나이가 들어감에 따라 차곡차곡 정립되는「
것 이다.」 예컨대 닫힌 성 에 바탕한 성인의 전유물로서의 성은 이 과정이 차곡차곡 이‘ ’
루어지지 않기 때문에 마치 뼈대가 제대로 세워지지 않은 건물이 일순간에 무너져 내리
듯 주체할 수 없이 많은 문제들을 양산해내는 것이다 그리하여 우리는 열린 성 과, . 「」
그것을 기조로 한 교육 그 중에서도 유아기에서부터 성인이 되기까지 차곡차곡,「」「
쌓아 올라가는 사다리 성교육사다리 성교육사다리 성교육사다리 성교육 이것은 우리가 계획회의 기간에 창작해낸 표현이다 에 초( )」

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점을 맞출 것이다.
우리는 이 탐방에서 우리나라보다 훨씬 이르게 열린 성 의 개념을 수용하여 닫힌 성‘ ’ ‘ ’
에 의해 발생한 문제들을 해결해 온 북유럽의 나라들로부터 우리의 사다리 성교육에 대‘
한 구체적인 아이디어를 얻으려 한다.
우리의 지형도 탐방 필요성 및 목적우리의 지형도 탐방 필요성 및 목적우리의 지형도 탐방 필요성 및 목적우리의 지형도 탐방 필요성 및 목적....Ⅲ ΔⅢ ΔⅢ ΔⅢ Δ
우리는 나름의 기준을 통해 북유럽 개국을 선정하였다 네덜란드 덴마크 영국이다3 . , , .
세 나라는 각각 시기의 차이가 있지만 모두 공통적으로 열린 성 을 바탕으로 새로운( )
성의식의 확립을 위해 각각 다른 성교육 전략을 택하고 있다.
교육은 제도로 보장되는 공교육을 비롯 다양한 영역에서 조화롭게 이루어져야 한다 우.
리는 공교육 영역의 열린 성교육 제도의 확립에 성공한 네덜란드와 가정영역에서의 관‘
계에 바탕한 성교육이 원활하게 이루어지고 있는 덴마크 그리고 출판강국이라는 유리한’ ,
고지 위에 자본주의의 특성을 활용하여 성교육 교재 서적과 멀티미디어 의 생산과 유통을( )
통해 성교육의 개선을 꾀하고 있을 뿐 아니라 민간단체를 통해서도 성교육에 힘쓰고 있
는 영국을 탐방할 것이다.
공교육 가정교육 그리고 민간단체를 통한 각 나라의 성교육 사례를 탐방하여, , , 우리나
라에 도입할 수 있도록 새로운 사다리 성교육 의 이상적인 삼각형 모형을 설계하는 데‘ ’
주력할 것이다. 이러한 지형도의 확립은 우리에게 새로운 성의식이 지배하는 건강한 사
회를 건설하는 데 무한한 희망이 되어줄 것이다.
아래 네덜란드 덴마크 영국 개국에 대한 구체적인 탐방 필요성과 목적을 제시하겠, , 3
다.
덴마크덴마크덴마크덴마크 가정 및 또래집단 속에서의 성교육가정 및 또래집단 속에서의 성교육가정 및 또래집단 속에서의 성교육가정 및 또래집단 속에서의 성교육
영국 네덜란드영국 네덜란드영국 네덜란드영국 네덜란드
민간단체의 성교육민간단체의 성교육민간단체의 성교육민간단체의 성교육 공교육 제도의 성교육공교육 제도의 성교육공교육 제도의 성교육공교육 제도의 성교육

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꼭지점꼭지점꼭지점꼭지점 1.1.1.1.
네덜란드의 열린 성 을 바탕으로 한네덜란드의 열린 성 을 바탕으로 한네덜란드의 열린 성 을 바탕으로 한네덜란드의 열린 성 을 바탕으로 한( )( )( )( ) 공교육 제도의 성교육공교육 제도의 성교육공교육 제도의 성교육공교육 제도의 성교육 탐방탐방탐방탐방♡♡♡♡
네덜란드는 일찍이 년대부터 올바른 성교육은 어떠한 것인지에 대한 논의를 공론1950
화시키며 그 논의에서 얻어낸 해결책으로 열린 성교육 을 표방하기‘ open sex education’
시작했다 또한 이러한 열린 성교육 을 공교육에 적극적으로 끌어왔다 당시 유럽에 불. ‘ ’ .
어 닥친 히피문화와 프리섹스주의는 네덜란드의 청소년들에게도 예외는 아니었다 처음.
성관계를 경험하는 나이가 평균 세였고 이에 따라 낙태와 미혼모 문제도 발생했다14 , .
하지만 공교육에서 열린 성교육 이 실행된 후 약 년 뒤 처음 성관계를 맺는 나이가‘ ’ , 30
세에서 세로 무려 평균 세 증가하여 세에서 세 사이 소녀들의 낙태율은12 17 5 , 15 19
명당 명으로 감소하였다1000 6 . 네덜란드의 사례는 성을 열어두는 것이 더 많은 문제들을
발생시킬 것이라는 생각이 근거 없는 두려움이었음을 너무도 명백하게 보여주었다.
우리는 우리의 새로운 성교육 설계도인 사다리 성교육 의 가장 근본이라 할 수 있는“ ”
열린 성교육 을 통한 성의식의 확립이 네덜란드에서 공교육을 통해 어떻게 구현되고 있‘ ’
는지를 살펴볼 것이다 성에 대한 잘못된 의식과 미비한 성교육이 초래한 문제 중 하나.
인 낙태문제에 있어 세계최대낙태율을 보유하고 있는 우리나라로서는 세계최저낙태율을,
유지하고 있는 네덜란드로부터 이 문제에 대한 해결점을 얻을 수 있을 것으로 기대한다.
당연히 낙태문제를 비롯한 성을 둘러싼 문제들은 성교육 특히 이른 시기의 성교육의 제, ,
도적 정립에서부터 시작해 해결하여야 한다는 것이 네덜란드의 사례를 보며 우리 조원들
이 세운 가설이다.
덴마크의덴마크의덴마크의덴마크의 가정 및 또래집단 속에서의 성교육가정 및 또래집단 속에서의 성교육가정 및 또래집단 속에서의 성교육가정 및 또래집단 속에서의 성교육과 성의식 확립과정 탐방과 성의식 확립과정 탐방과 성의식 확립과정 탐방과 성의식 확립과정 탐방♡♡♡♡
네덜란드가 열린 성 으로의 성의식의 전환을 공교육 을 통해 성공적으로 이루었다면‘ ’ ‘ ’ ,
덴마크에서는 가정영역에서의 교육 을 통해 꾀하고 있다 공교육에서의 성교육 이 모든‘ ’ . ‘ ’
아이들에게 평등하게 접근이 보장되기 때문에 이점을 갖는다면 이러한 가정영역에서의‘
성교육 은 부모들과 아이들이 형성하는 친밀감 위에 일상의 모든 영역에서 이루어질 수’
있기 때문에 거시적인 부분에서 미시적인 부분들까지 지속적으로 학습될 수 있다는 이,
점을 갖는다 특히 가정은 한 인간이 가치관을 형성하게 되는 시기에 대부분의 시간을. ,
보내는 공간으로 가정에서의 생활은 성의식의 형성 에 있어서도 매우 중요한 영향을 미, ‘ ’
친다 따라서 우리는 덴마크에서는 이러한 관계 속에서 형성되는 성의식에 대해 살펴볼. ‘ ’
것이다 세 세 세의 자녀를 둔 덴마크 가정을 찾아 그들의 일상을 심도 있게 탐. 7 , 13 , 27
구하고 대화를 통해 그들 성의식의 현주소를 살필 것이다 또한 유치원을 찾아 유아기에.
또래집단 사이에서 관계를 통해 형성되는 성의식과 유치원이라는 공간을 통해 이루어지
는 성교육에 대해서도 알아볼 것이다.

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이제 막 열린 성교육으로의 발돋움을 시작한 영국의이제 막 열린 성교육으로의 발돋움을 시작한 영국의이제 막 열린 성교육으로의 발돋움을 시작한 영국의이제 막 열린 성교육으로의 발돋움을 시작한 영국의 민간단체의 성교육민간단체의 성교육민간단체의 성교육민간단체의 성교육과 유아용과 유아용과 유아용과 유아용
동화를 중심으로 한 유아성교육 교재 탐방동화를 중심으로 한 유아성교육 교재 탐방동화를 중심으로 한 유아성교육 교재 탐방동화를 중심으로 한 유아성교육 교재 탐방
영국은 여러 가지 면에서 우리나라의 성교육에 시사하는 바가 클 것이다 앞서 언급한.
네덜란드나 덴마크와 같이 일찍부터 열린 성교육을 채택해온 북유럽의 다른 나라들과는
달리 영국은 최근까지도 보수적인 성담론에 기초한 닫힌 성교육 을 고수해왔다 하지만‘ ’ .
그 결과 세에서 세 사이 여학생들의 낙태율이 명당 명에 육박하고 세계최저15 19 1000 40 (
를 기록하고 있는 네덜란드는 명에 불과하다 미혼모율이 기하급수적으로 증가하였다6 ) .
이러한 미혼모들은 보수적인 성담론 속에서 불량 청소년으로 분류되어 사회의 보호 밖으
로 내몰리고 이들의 불안정한 환경에서 자란 이들의 자녀들 역시 대부분 탈선의 길로,
빠지며 심각한 사회문제들이 끊임없이 재생산되고 있다 영국은 뒤늦게 이러한 문제들의.
원인을 보수적인 성담론과 닫힌 성교육으로 보고 성의식의 전환을 시도하고 있다 우리.
나라와 비슷한 보수적인 성담론을 오랫동안 유지해오다가 막 기지개를 펴기 시작한 영국
의 사례는 우리가 앞으로 나아가야할 길을 설계하는 데에도 큰 도움이 될 것이다.
특히 영국은 출판강국으로 성의식 전환을 위한 성교육의 수단으로 성교육을 위한 서,
적 미디어 등을 의욕적으로 생산하고 있다 특히 우리나라에서도 최근 교육학계를 중심, .
으로 유아들을 대상으로 한 성교육용 동화에 대한 연구가 이루어지기 시작하는 등 유아
를 위한 성교육 교재에 대한 관심이 서서히 일어나고 있다 영국의 동화작가 베뱃 콜의.
성교육 동화는 이제까지의 닫힌 성교육 에 의한 구태의연한 설화적인 성교육 이야기에서‘ ’
벗어난 참신한 형식으로 전 세계적으로 각광받고 있다 우리는 영국에서 성교육 교재 중.
특히 영유아를 대상으로 한 교재들 동화와 아이들에게 친화력이 높은 영상미디어를 중심(
으로 을 살펴보며 앞으로 우리나라의 유아성교육 교재가 어떻게 생산되고 유통되어야하)
는지에 대한 아이디어를 얻을 것이다 영국의 어린이 도서관을 방문하고 서점을 조사하. ,
여 성교육 관련 도서의 유통현황을 살펴볼 것이다.
또한 미혼모와 성교육 문제를 다루는 민간단체를 방문하여 청소년 미혼모를 대상으로
한 민간기관의 성교육은 어떻게 이루어지고 있는지도 살필 것이다 우리나라에서도 최근.
미혼모가 증가하고 있는 만큼 우리나라와 유사한 상황에 있는 영국의 민간기관의 성교,
육 현황의 관찰은 의미 있는 일이 될 것이다 또한 민간기관에 의한 성교육의 탐방은 네.
덜란드의 공교육 덴마크의 가정교육과 삼각형의 각 꼭지점을 이루며 우리나라가 구축해,
야할 성교육의 체계를 설계하는 것에 많은 도움이 될 것이다.

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어디를 탐방 지역과 기관 소개어디를 탐방 지역과 기관 소개어디를 탐방 지역과 기관 소개어디를 탐방 지역과 기관 소개. ?. ?. ?. ?ⅣⅣⅣⅣ
국내 사전 조사 대한민국국내 사전 조사 대한민국국내 사전 조사 대한민국국내 사전 조사 대한민국////
성은 숨기는 것이 미덕성은 숨기는 것이 미덕성은 숨기는 것이 미덕성은 숨기는 것이 미덕“ ”“ ”“ ”“ ”
한국 사회의 유교적인 성에 대한 인식은 오랫동안 한국 사회의 성교육이 공론화 되는
것을 막아왔다 청소년의 성에 대한 의식은 높아지는데 사회와 부모의 성교육에 대한 인. ,
식은 제자리걸음이었다 최근 이와 같은 현실에 대한 비판의 목소리가 높아지면서 올바.
른 성교육에 대한 요구가 늘어나고 있다.
새로운 대안 성교육의 모습새로운 대안 성교육의 모습새로운 대안 성교육의 모습새로운 대안 성교육의 모습“ ”“ ”“ ”“ ”
년대 초등학교 시절을 보낸 우리들도 학교에서는 형식적인 성교육을 받아왔고 가정에90
서는 성에 대해 부모와 자유롭게 이야기를 해본 경험이 없었다 그래서 해외 탐방 조사.
를 나서기 이전에 현재 한국에서 북유럽과 같은 열린 성교육을 시행하고 있는 아하 청‘ !
소년성문화 센터 를 방문해 대안 성교육의 모습은 어떤지 알아보려한다’ .
민간단체 아하 청소년성문화센터민간단체 아하 청소년성문화센터민간단체 아하 청소년성문화센터민간단체 아하 청소년성문화센터/ !/ !/ !/ !
탐방 일정탐방 일정탐방 일정탐방 일정:::: 년 월 일2007 1 2 소개소개소개소개:::: 서울시가 후원하고 가 운영하는YMCA
본 단체는 청소년 성교육을 실시하고 있는 민
간단체로서 형식적인 기존의 성교육을 벗어나
청소년들에게 열린 성교육을 실시하고 있다.
탐방목적탐방목적탐방목적탐방목적:::: 아하 청소넌 성문화센터는! 체험관,
교육관 등으로 이루어져있어 가상 임신체험,
생리주기 계산 등과 같은 다양한 체험을 할
수 있다 우리도 직접 이를 체험해 열린 성교.
육에 대한 이해를 높이고 교육을 받은 청소년
들의 생각을 알아보려한다.
주소주소주소주소:::: 서울특별시 영등포구 영등포동
가 번지7 57
연락처연락처연락처연락처:::: 02-2676-1318
홈페이지 또는 이메일홈페이지 또는 이메일홈페이지 또는 이메일홈페이지 또는 이메일::::
http://aha.ymca.or.kr

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해외 방문 조사 네덜란드해외 방문 조사 네덜란드해외 방문 조사 네덜란드해외 방문 조사 네덜란드////
낙태율 최저 미혼모 문제 해결한 열린 성교육낙태율 최저 미혼모 문제 해결한 열린 성교육낙태율 최저 미혼모 문제 해결한 열린 성교육낙태율 최저 미혼모 문제 해결한 열린 성교육“ , ”“ , ”“ , ”“ , ”
네덜란드에서는 년대부터 올바른 성교육에 대한 논의가 공론화되면서 열린 성교육1950
을 일찌감치 공교육 체재내로 끌어와 시행하였다 특히 네덜란드의 성교육은 성에 대해.
애매모호한 표현을 많이 쓰는 우리나라 일본 영국 등의 성교육과는 달리 과학적 사실, , ,
적으로 성에 접근하여 학생들의 이해를 높이고 있다 실제로 네덜란드의 열린 성교육은.
영유아나 초중고생들이 성을 자연스러운 것으로 받아들일 수 있게 하여 네덜란드에서는
오히려 첫 성관계를 갖는 시기가 만 세에서 만 세로 상승하는 결과를 가져왔고 낙12 17
태율은 영국이 세에서 세의 여학생 명당 명이라면 네덜란드의 경우 명에15 19 1000 40 6
불과하다 이는 세계 낙태율 최저국가 속하는 것이라 할 수 있다 우리는 네덜란드에 가. .
서 열린 성교육이 어떻게 이루어지고 있는지 청소년 성교육 센터 에이즈 기금 민간 성, ,
교육개발원을 방문함으로써 알아보고자 한다.
정부 산하 단체정부 산하 단체정부 산하 단체정부 산하 단체/ Youth incentives/ Youth incentives/ Youth incentives/ Youth incentives
청소년 성교육 센터청소년 성교육 센터청소년 성교육 센터청소년 성교육 센터
탐방 일정탐방 일정탐방 일정탐방 일정:::: 년 월 일2007 1 13
소개소개소개소개:::: 성교육 프로그램의 기획에서부터 실행까
지 청소년과 청년들의 힘으로 운영되는 단체
이다 따라서 그들의 입장에서 필요하다고 생.
각되는 성교육을 계발해 실시하고 있다.
탐방목적탐방목적탐방목적탐방목적:::: 성교육을 피임 교육과 같은 실용적
차원에서 뿐 아니라 모든 개인은 성적인 인‘
간 이라는 것을 인지시키는 차원에서도 실시하’
고 있다 또한 부모 됨 교육 성에 대한 선택. ,
의 권리 자신의 몸에 대한 권리 등에 대한 교,
육도 하고 있어 또 다른 성교육의 모습을 볼
수 있을 것으로 기대된다.
주소주소주소주소:::: Oudenoord 176-178
3513 EV, Utrecht
연락처연락처연락처연락처:::: 0031 (0)30 233 23 22
http://www.rap-rule.org/
www.youthincentives.org
info@youthincentives.org

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고등학교고등학교고등학교고등학교/ Citycollege St.Fraciscus/ Citycollege St.Fraciscus/ Citycollege St.Fraciscus/ Citycollege St.Fraciscus
성 프랜시스코 시립 고등학교성 프랜시스코 시립 고등학교성 프랜시스코 시립 고등학교성 프랜시스코 시립 고등학교
소개소개소개소개:::: 년에 설립된 시립 고등학교로 로테1973
르담 시에 위치하고 있다.
탐방목적탐방목적탐방목적탐방목적:::: 네덜란드의 공교육에서의 열린 성교
육을 살펴보기 위해 성 프랜시스코 시립 고등
학교를 탐방하려 한다 특히 의무 교과로 이루.
어지는 피임 교육 및 에이즈 예방에 대한 교
육을 어린이와 청소년의 눈높이에 맞게 실시
하고 있기에 방문하고자 한다.
주소주소주소주소:::: City College Beukelsdijk 91 3021
AE, Rotterdam
연락처연락처연락처연락처:::: 0031 (0)10 47 70 033
http://www.citycollege.nl/
citycollege@citycollege.nl
도서관도서관도서관도서관/ Rutgers Nisso/ Rutgers Nisso/ Rutgers Nisso/ Rutgers Nisso
성교육 자료 인포메이션 센터성교육 자료 인포메이션 센터성교육 자료 인포메이션 센터성교육 자료 인포메이션 센터
소개소개소개소개:::: 건강한 성과 출산을 위해 설립된 전문
기관이다 성에 대한 정확한 지식 전달을 중요.
시 여기며 교육 상담 등의 업무를 과학적인,
연구를 바탕으로 실시하고 있다 또한 성교육.
및 성 관련 장서가 약 만원에 달하는 도서관7
을 운영하고 있다.
탐방목적탐방목적탐방목적탐방목적:::: 오랜 기간 동안 성교육에 대한 연구
가 있어왔던 만큼 네덜란드의 성교육 자재와
교재 및 연구 자료를 살펴보는 것은 의미가
있을 것이다 이를 어떻게 활용하고 있으며 한.
국 사회에 어떠한 방식으로 도입할 수 있을지
도 살펴보고자 한다.
주소주소주소주소:::: Oudenoord 176-178
3513 EV, Utrecht
연락처연락처연락처연락처:::: 0031 (0)30 231 34 31
http://www.rng.nl/
rng@rng.nl

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해외 방문 조사 덴마크해외 방문 조사 덴마크해외 방문 조사 덴마크해외 방문 조사 덴마크////
성교육은 영유아기 때 가정에서부터 출발성교육은 영유아기 때 가정에서부터 출발성교육은 영유아기 때 가정에서부터 출발성교육은 영유아기 때 가정에서부터 출발“ ”“ ”“ ”“ ”
덴마크는 년부터 성교육이 의무교과가 되었으며 특히 대부분의 북유럽 국가들처럼 성71
에 대해 개방적인 사회이다 덴마크 성교육의 특징으로는 어렸을 때부터 가정과 학교에.
서 부모 또래집단 형제자매 선생님 등의 주체로부터 일상생활에서 성교육이 이루어지, , ,
고 있다는 점을 들 수 있다 즉 청소년들에게 단순히 성행위에 대해 가르치는 것이 아니. ,
라 성과 관련해 개인의 책임 및 인간관계에 대한 이해의 중요성을 알도록 교육하고 있는
것이다. 성에 대한 지식은 성인이 된 후에도 배울 수 있지만 성에 대한 태도나 자세는
어떠한 형태든 유년기 청소년기에 형성되어 남게 되기 때문이다, .
성에 대한 올바른 태도 형성이 중요성에 대한 올바른 태도 형성이 중요성에 대한 올바른 태도 형성이 중요성에 대한 올바른 태도 형성이 중요“ ”“ ”“ ”“ ”
덴마크의 이와 같은 성교육에 대해 알아보기 위해 유아원과 덴마크 가정집을 중심으로
탐방하여 어린이들이 대부분의 시간을 보내는 교육기관과 가정에서 어떠한 식으로 성교
육이 이루어지고 있는지 살펴볼 것이다.
덴마크 가정 씨 자가덴마크 가정 씨 자가덴마크 가정 씨 자가덴마크 가정 씨 자가/ Leon Lilhauge/ Leon Lilhauge/ Leon Lilhauge/ Leon Lilhauge
세 세 어린이와 대학생세 세 어린이와 대학생세 세 어린이와 대학생세 세 어린이와 대학생7 , 13 ,7 , 13 ,7 , 13 ,7 , 13 ,
부모로 구성된 가족부모로 구성된 가족부모로 구성된 가족부모로 구성된 가족
탐방 일정탐방 일정탐방 일정탐방 일정:::: 년 월 일2007 1 9 소개소개소개소개:::: 조원 조장은 이 칠레에서 교환학생으로‘ ’
생활을 하던 당시 만난 덴마크 친구의 집으로
서 남 세 세 세 에 부모님이 함께 살고3 (7 13 27 )
있다.
탐방목적탐방목적탐방목적탐방목적:::: 주제를 준비하면서 친구로부터 덴마
크 가정에서의 성교육에 대한 자문을 많이 얻
을 수 있었고 팀 전체가 정말로 북유럽 가정
에서의 성교육은 부모에 의해 어떤 방식으로
이루어지는 알고 싶었다 또한 성교육에 있어.
와 의 역할은 어떻게 다른지도 알 수 있
을 것이다.
주소주소주소주소:::: Nørre Allé 27 4400, Århus
연락처연락처연락처연락처::::
http://www.myspace.com/prezizales
leon_lilhauge@kirkholt.dk

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유치원유치원유치원유치원/ Kindergarten of/ Kindergarten of/ Kindergarten of/ Kindergarten of
Copenhagen SchoolCopenhagen SchoolCopenhagen SchoolCopenhagen School
코편하겐 국제학교 부속 유치원코편하겐 국제학교 부속 유치원코편하겐 국제학교 부속 유치원코편하겐 국제학교 부속 유치원
탐방 일정탐방 일정탐방 일정탐방 일정:::: 년 월 일2007 1 10 소개소개소개소개:::: 에 위치한 국제 학교로서 영어Hellerup
로 모든 수업이 진행된다 유치원 초중고등학. ,
교로 이루어져있다 덴마크 교육 커리큘럼을.
따르기에 의무적으로 성교육을 하고 있다.
탐방목적탐방목적탐방목적탐방목적:::: 덴마크에서는 유치원부터 의무교육
으로 성교육이 실시되고 있다 따라서 영어로.
수업이 진행되는 코펜하겐 국제학교에 방문해
성교육 시간을 참관하고자 한다 특히 성에 대.
한 태도를 중심으로 성을 생명의 신비와 가족
관계 속에서 설명하여 성의 사회적 의미를 중
시하는 덴마크의 성교육을 직접 보는 것은 연
구의 많은 도움이 될 것이라 생각한다.
주소주소주소주소:::: Hellerupvej 22-26
2900 Hellerup, København V
연락처연락처연락처연락처:::: 0045 39 46 33 00
http://www.cis-edu.dk/
cis@cisdk.dk
정부 산하 기관정부 산하 기관정부 산하 기관정부 산하 기관/ Sex & Samfund/ Sex & Samfund/ Sex & Samfund/ Sex & Samfund
성교육 교사 양성 센터성교육 교사 양성 센터성교육 교사 양성 센터성교육 교사 양성 센터
탐방 일정탐방 일정탐방 일정탐방 일정:::: 년 월 일2007 1 11 소개소개소개소개:::: 양질의 성교육을 위해서는 교사 양성이
중요하다는 이념으로 년에 설립된 단체이1956
다 현재 덴마크에서 교사가 성교육을 하기 위.
해서는 성교육에 대한 교육을 의무적으로 받
아야한다.
탐방목적탐방목적탐방목적탐방목적:::: 현재 한국의 경우 성교육 교과가 따
로 마련되어 있는 것이 아니라 형식적으로 학
기에 한두 번 정도 진행되어 유명무실하다 또.
한 성교육 교사 양성 필요성에 대한 인식도
전무하다 이 양성 센터를 방문함으로써 교사.
양성 과정과 한국 사회에서는 언제쯤 이와 같
은 제도가 도입될 수 있을지에 대한 해답을
얻을 수 있을 것이다.
주소주소주소주소:::: Rosenørns Allé 14, 1. | 1634
København V
연락처연락처연락처연락처:::: 0045 33 93 10 10
http://www.bedreseksualundervisning.dk/
info@sexogsamfund.dk

- 14 -
해외 방문 조사 영국해외 방문 조사 영국해외 방문 조사 영국해외 방문 조사 영국////
한국과 비슷한 닫힌 성에 의한 문제들의 해결을 위해 막 전환을 시작한 영국한국과 비슷한 닫힌 성에 의한 문제들의 해결을 위해 막 전환을 시작한 영국한국과 비슷한 닫힌 성에 의한 문제들의 해결을 위해 막 전환을 시작한 영국한국과 비슷한 닫힌 성에 의한 문제들의 해결을 위해 막 전환을 시작한 영국“ ”“ ”“ ”“ ”
영국은 그 동안 북유럽 국가와는 다른 방향으로 닫힌 성교육을 실시해왔다 또한 영국.
은 북유럽 국가들보다 가정이나 또래 집단 사이에서 성에 대해 자유롭게 말할 수 있는
분위기가 형성되어 있지 않다 그로 인해 미혼모 증가 낙태율 증가 성폭력의 증가와 같. , ,
은 문제가 생겼고 네덜란드와 같은 열린 성교육으로 가야한다는 자성의 목소리가 높아져
최근에는 영국의 상황에 맞는 성교육 방안이 나오고 있다.
우리와 비슷한 성문화에서 새로운 성교육을 실시하고 있는 영국에서 한국사회에 도입할
수 있는 성교육 모델을 찾을 수 있을 것이다.
영유아 성교육 관련 책 미디어가 발달영유아 성교육 관련 책 미디어가 발달영유아 성교육 관련 책 미디어가 발달영유아 성교육 관련 책 미디어가 발달“ , ”“ , ”“ , ”“ , ”
영국은 출판강국으로서 성교육 관련 영상장료 동화집 교재 등이 발달되어 있다 성교, , .
육을 위해서는 교재의 선택과 질도 중요한 만큼 영국에서 올바른 성교육 교재의 모습도
찾아낼 수 있을 것이다.
어린이 도서관어린이 도서관어린이 도서관어린이 도서관/ Paddington/ Paddington/ Paddington/ Paddington
Children's LibraryChildren's LibraryChildren's LibraryChildren's Library
패딩턴 어린이 도서관패딩턴 어린이 도서관패딩턴 어린이 도서관패딩턴 어린이 도서관
소개소개소개소개:::: 런던 소재 영국 내에 가장 큰 어린이 도
서관 수 만권에 달하는 장서 보유. .
탐방목적탐방목적탐방목적탐방목적:::: 어린이용 성교육 동화 영국 작가 베
뱃콜의 책이 한글로 번역되어 나와 시중에서
판매되고 있다 어린이용 동화이지만 성에 대.
해서는 자세한 묘사를 하고 있었고 신선한 충
격이었다 영국의 어린이 도서관에서 영국에서.
만들어지는 어린이용 성교육 도서 및 영상자
료를 보고자 한다.
주소주소주소주소:::: Porchester Road
London W2 5DU
연락처연락처연락처연락처:::: 044 181 (020) 7641 1300
www.westminster.gov.uk/libraries/paddi
ngton
paddingtonlibrary@westminster.gov.uk

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영국의 대표서점영국의 대표서점영국의 대표서점영국의 대표서점//// UnitedUnitedUnitedUnited
KingdomBlackwell PublishingKingdomBlackwell PublishingKingdomBlackwell PublishingKingdomBlackwell Publishing
Ltd.Ltd.Ltd.Ltd.
소개소개소개소개:::: 교보문고와 같은 영국의 대표서점으로
출판강국 영국에서 유통되는 거의 모든 책을
구할 수 있다.
탐방목적탐방목적탐방목적탐방목적:::: 어린이들을 위한 성교육 동화 등 성
교육 교재들의 유통이 어떤 식으로 이루어지
고 있는지 알아본다 개별코너가 있는지 눈에. ,
띄는 곳에 진열되어있는지 찾는 손님은 많은,
지를 관찰하고 직접 책을 구입하는 손님이 있
다면 인터뷰를 시도한다 손님들의 연령 성별. ,
등의 특성도 분석 대상이 된다.
주소주소주소주소:::: 9600 Garsington Road, Oxford,
OX4 2DQ, UK
연락처연락처연락처연락처:::: Tel: +44 181 7577 6868
Fax: +44 181 7657 4591
http://www.blackwellpublishing.com/
master@blackwellpublishing.com
민간단체민간단체민간단체민간단체/ Education For Choice/ Education For Choice/ Education For Choice/ Education For Choice
미혼모 문제 관련 성교육 및 지원미혼모 문제 관련 성교육 및 지원미혼모 문제 관련 성교육 및 지원미혼모 문제 관련 성교육 및 지원
단체단체단체단체
소개소개소개소개:::: 영국에서는 년 미혼모가 약 만1994 3 6
천 명에 달할 정도로 조기 임신이 많아 이에
대한 문제의식을 갖고 생긴 단체이다 청소년.
을 대상으로 성교육을 실시하며 특히 여학생
이 임신과 피임 문제에 있어 성적 자기 결정
권을 가질 수 있도록 교육하고 있다.
탐방목적탐방목적탐방목적탐방목적:::: 낙태율 세계 위의 한국이 미혼모1
문제를 해결하기 위해서는 어린 여학생들에
대한 성교육이 더욱 중요할 것이다 미혼모에.
대한 지원과 여학생에 대한 성교육에 대해 알
아보고자 한다.
주소주소주소주소:::: 2-12 Pentonville Road
London, N1 9FP, London
연락처연락처연락처연락처: 44 181: 44 181: 44 181: 44 181 020 7837 7221
http://www.efc.org.uk/Home
efc@efc.org.uk

- 16 -
이렇게 다닙니다 탐방계획서이렇게 다닙니다 탐방계획서이렇게 다닙니다 탐방계획서이렇게 다닙니다 탐방계획서....ⅤⅤⅤⅤ
탐방날짜탐방날짜탐방날짜탐방날짜 탐방대상 및 지역탐방대상 및 지역탐방대상 및 지역탐방대상 및 지역 참고사항참고사항참고사항참고사항
월 일1 2 아하 성교육 센터! 센터 이용 청소년 반응 조사 질적 조사( )
월 일 일1 2 -4 해외 탐방 준비
탐방 기관 방문 날짜 확인 숙소 예약 및 자료 준비 사, ,
전 조사
월 일1 5 인천공항 출발
월 일1 6
영국 런던 도착
패딩턴 어린이 도서관
블랙웰 서점
숙소 도착 및 일정 점검 네덜란드 행 저가항공 예약,
(www.edreams.es 이용)
월 일1 7 미혼모 지원 단체EFC 여학생 성교육 탐방
월 일1 8
네덜란드
암스테르담 도착
로테르담으로 이동
월 일1 8
성 프랜시스코 시립
고등학교 방문
고등학교 견학,
성교육 시간 참관 및 교사 학생들과의 면담 실시,
덴마크 행 버스 예약
월 일1 9
덴마크 도착
덴마크 가정 방문
버스로 이동
세의 자녀들과 부모로 이루어진 덴마크 가정7, 13, 27

- 17 -
얼마나 들까 예 산얼마나 들까 예 산얼마나 들까 예 산얼마나 들까 예 산. ?. ?. ?. ?ⅥⅥⅥⅥ
종류종류종류종류 예산측정기준예산측정기준예산측정기준예산측정기준 인당인당인당인당1111 총비용 인총비용 인총비용 인총비용 인(3 )(3 )(3 )(3 ) 참고참고참고참고
비행기 월 요금1 만원100 만원300
대한항공 런던 in
암스테르담 out
숙박비 유스호스텔 만원20 만원60 하루 만원2
대중교통비 만원10 만원30 하루 만원1
국가간
이동비
만원20 만원60 항공 버스,
식비 만원10 만원30 하루 만원1
기타비용 만원10 만원30 기관 입장료 생필품 자료 구입비, ,
총계 만원170 만원510
을 방문하여 심층대화를 통해 가정에서의 성교육 현황
파악 및 연구
월 일1 10 코편하겐 국제 학교
영유아 성교육 시간 참관 교사들과의 면담 학생들에, ,
대한 설문조사 및 설문조사 내용 정리
월 일1 11 성교육 교사 양성센터
성교육 교사 자격을 얻기 위한 센터의 교육과정
수강과목 및 교육방식 과 기타사항 재학기간( ) ( ,
입학요건 졸업요건 자격부여요건 등 을 체크하고 수업, , )
참관
월 일1 12
네덜란드 위트레흐트
도착
버스로 이동 암스테르담에서( 42km)
월 일1 12
성교육 자료 인포메이션
센터
성교육 관련 자료를 유형별로 나누어 조사하고 유형,
양 및 질적 측면에서 영국의 교재와의 차이점은
무엇인지 연구
월 일1 13 청소년 성교육 센터 직접 청소년들과 같이 수강 다양한 체험 시설 이용. .
월 일1 14 인천공항 서울 도착
월 일1 15 탐방 후 정리

- 18 -
돌아와서는 탐방활동 후 계획돌아와서는 탐방활동 후 계획돌아와서는 탐방활동 후 계획돌아와서는 탐방활동 후 계획. .... .... .... ...ⅦⅦⅦⅦ
탐방 기관에서 수집한 자료를 분석 정리◎
탐방기간 동안 촬영한 영상으로 새로운 한국 성교육의 비전을 제시하는 다큐멘터◎
리 제작
설문조사는 질적 조사 대답 유형별로 나누어 코딩함◎
통계 분석 프로그램 를 이용하여 국가 또는 사회경제적 지위 변수와 가치의 인SPSS( )
과관계를 조사
방문 국가의 성교육 모델을 어떻게 한국 사회에 적용할 수 있을 것인지에 대해 논◎
의하여 한국형 사다리 성교육의 모델 도출
팀원 모두 향후 성 네트워크 미혼모 지원 성교육 센터 성폭력 상담소 등 를 한국( , , )◎
사회에 설립하고자 하는 장래 희망이 있어 장기적으로는 이에 대한 논의도 이루어질
것임
팀장 안리원이 편집장으로 있는 이화여대 대학원 신문 년도 첫 호 통합 호2007 ( 55 ,◎
월 초 발행 의 면 특집란에 전면 특집으로 북유럽 성교육 취재 기사가 나갈 예정임3 ) 6
이화여자대학교 대학원 신문 홈페이지( :www.ewhagu.or.kr)
고려대학교 신문 및 각 대학신문 및 여성주의 저널 등에 기고◎
아하 성교육 센터 청소년 쉼터 등의 민간단체에 보고서 전달! , YMCA ,◎

- 19 -
참고 담당자와의 메일참고 담당자와의 메일참고 담당자와의 메일참고 담당자와의 메일****
네덜란드 청소년 성교육 센터네덜란드 청소년 성교육 센터네덜란드 청소년 성교육 센터네덜란드 청소년 성교육 센터- Youth incentives- Youth incentives- Youth incentives- Youth incentives

잡코리아 글로벌 프런티어 3기_사다리타기_탐방 보고서

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