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Las Tics
1.
2. Las Tics pueden ser definidas en dos sentidos: Como las
tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas
principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional,
y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas
por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos
como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las
interfaces.
Las Tics (tecnologías de la información y de la comunicación) son
aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y
transformación de la información, y muy en particular el uso de
ordenadores y programas que permiten crear, modificar,
almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.
3.
4. son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de
comunicación.
tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción el área educativa ya que
la hace más accesible y dinámico.
resulta un gran alivio económico a largo plazo. aunque en el tiempo de
adquisición resulte una fuerte inversión.
se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la internet y la informativa.
son consideradas temas públicos de debate publico y políticos, pues su utilización
implica un futuro prometedor.
afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la
teoría de las organizaciones o la gestión.
5.
6. * Interés. Motivación
* Interacción. Continúa actividad intelectual.
* Desarrollo de la iniciativa.
* Aprendizaje a partir de los errores
* Mayor comunicación entre profesores y alumnos
* Aprendizaje cooperativo.
* Alto grado de interdisciplinariedad.
* Alfabetización digital y audiovisual.
* Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
* Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
* Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
* Visualización de simulaciones.
