SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Содержание:
 Введение
 Интерес к профессии ( Почему выбрал? Как
узнал про профессию?)
 Учёба, что изучает
 Связь с фермерством «ДИК»
 Результат
Введение
В современных условиях нужны не только знающие специалисты, а
творчески мыслящие, инициативные, способные оперативно действовать
в любой обстановке.
Сегодня истинные достоинства работника оцениваются, прежде всего, по
тому, насколько квалифицированно он разбирается в делах, на каком
уровне обеспечивается порученный участок работы.
Деятельность технолога
сельскохозяйственного производства
представляет собой работу с
применением знаний о свойствах почв и
их влияния на урожайность
сельскохозяйственных культур,
функционировании почвенных
организмов, закономерностях развития
растений и формировании урожая,
морфологии и физиологии
сельскохозяйственных животных, основ
эксплуатации перерабатывающего
оборудования.
Интерес к профессии
Когда я рассматривала выбор профессии,
я основывалась на то, что действительно
будет актуально в будущем. Потребление
переработанной продукции
животноводства растет с каждым годом,
расширяется ассортимент, улучшается
качество. Производство продуктов
питания, их своевременная переработка
и, наконец, оценка качества, и
сертификация были, есть и будут
основными этапами в обеспечении одной
из основных потребностей любого
человека - потребности в качественном
питании. Из этого мы делаем выводы, что
будет рост квалифицированных
специалистов.
Интерес к профессии
Технология производства и
переработки сельскохозяйственной
продукции – это новая перспективная
специальность, открывающая
практически безграничные
возможности приложения своих
знаний и умений на различных
перерабатывающих и пищевых
предприятиях, а также на
предприятиях с законченным циклом
производства и торговой сетью.
Учёба, что изучает
Студент, в зависимости от вида
профессиональной
деятельности, готовится к
выполнению следующий
профессиональных задач:
внедрение оптимальных
методов, способов и технологий
хранения и переработки
растениеводческой и
животноводческой продукции;
обеспечение рационального
использования
технологического оборудования
по переработки продукции;
выявление и использование
резервов повышения
производительности труда в
растениеводстве и
животноводстве;
контроль качества сельскохозяйственного сырья и
продуктов его переработки;
организация предприятий производства и
переработки сельскохозяйственной продукции и
управления ими; организация учета и составление
отчетности производственной деятельности
коллектива; участие в проведении научных
исследований по вопросам продуктивности
сельскохозяйственных культур и животных,
качества переработки сельскохозяйственной
продукции.
Учёба, что изучаетВыпускник по специальности "Технология производства и переработки
сельскохозяйственной продукции" в зависимости от вида профессиональной
деятельности подготовлен к выполнению следующих профессиональных задач
Производственно-технологическая деятельность:
- реализация технологии производства продукции растениеводства и
воспроизводства плодородия почв;
- реализация технологий производства продукции животноводства; - обоснование
методов, способов и режимов переработки продукции растениеводства и
животноводства;
- эффективное использование материальных ресурсов при производстве и
переработке сельскохозяйственной продукции;
- организация контроля за качеством сельскохозяйственного сырья и продуктов его
переработки;
Организационно-управленческая деятельность:
- организация производственных коллективов по производству и переработки
сельскохозяйственной продукции и управление ими;
- организация производства продукции растениеводства и животноводства и
принятие управленческих решений в различных условиях хозяйствования;
И др.
Связь с фермерством «ДИК»
Связь с фермерством «ДИК»

More Related Content

Similar to 2

казнии переработки сельскохозяйственной продукции
казнии переработки сельскохозяйственной продукцииказнии переработки сельскохозяйственной продукции
казнии переработки сельскохозяйственной продукцииВячеслав Ипполитов
 
бизнес проект теплица, живи!
бизнес  проект теплица, живи!бизнес  проект теплица, живи!
бизнес проект теплица, живи!Елена Лазарева
 
павлодарскийнии сельского хозяйства
павлодарскийнии сельского хозяйствапавлодарскийнии сельского хозяйства
павлодарскийнии сельского хозяйстваВячеслав Ипполитов
 
павлодарскийнии сельского хозяйства
павлодарскийнии сельского хозяйствапавлодарскийнии сельского хозяйства
павлодарскийнии сельского хозяйстваВячеслав Ипполитов
 
17.02.17 Тарас Палатний, Петро Трофіменко - як створити високоефективний ЕкоСад
17.02.17 Тарас Палатний, Петро Трофіменко - як створити високоефективний ЕкоСад17.02.17 Тарас Палатний, Петро Трофіменко - як створити високоефективний ЕкоСад
17.02.17 Тарас Палатний, Петро Трофіменко - як створити високоефективний ЕкоСадЗелена Школа
 
Биотехнология
БиотехнологияБиотехнология
БиотехнологияNastia Moreva
 
5.2 ПС агроном
5.2 ПС агроном5.2 ПС агроном
5.2 ПС агрономElena Breslav
 
проект программы реформ. отеч. агр. науки
проект программы реформ. отеч. агр. наукипроект программы реформ. отеч. агр. науки
проект программы реформ. отеч. агр. наукиВячеслав Ипполитов
 
Переработка древесных
Переработка древесных Переработка древесных
Переработка древесных Demanessa
 
данные для веб сайта каи кост. ниисх
данные для веб сайта каи кост. ниисхданные для веб сайта каи кост. ниисх
данные для веб сайта каи кост. ниисхВячеслав Ипполитов
 
казнии перерабатывающей и пищевой промышленности
казнии перерабатывающей и пищевой промышленностиказнии перерабатывающей и пищевой промышленности
казнии перерабатывающей и пищевой промышленностиВячеслав Ипполитов
 
772.влияние регуляторов роста на урожайность и качество продукции бессемянног...
772.влияние регуляторов роста на урожайность и качество продукции бессемянног...772.влияние регуляторов роста на урожайность и качество продукции бессемянног...
772.влияние регуляторов роста на урожайность и качество продукции бессемянног...Иван Иванов
 
ЛАЗЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ВОЗДЕЛЫВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР
ЛАЗЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ВОЗДЕЛЫВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУРЛАЗЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ВОЗДЕЛЫВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР
ЛАЗЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ВОЗДЕЛЫВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУРstartuptour
 

Similar to 2 (20)

казнии переработки сельскохозяйственной продукции
казнии переработки сельскохозяйственной продукцииказнии переработки сельскохозяйственной продукции
казнии переработки сельскохозяйственной продукции
 
Prezentaciya
PrezentaciyaPrezentaciya
Prezentaciya
 
бизнес проект теплица, живи!
бизнес  проект теплица, живи!бизнес  проект теплица, живи!
бизнес проект теплица, живи!
 
павлодарскийнии сельского хозяйства
павлодарскийнии сельского хозяйствапавлодарскийнии сельского хозяйства
павлодарскийнии сельского хозяйства
 
павлодарскийнии сельского хозяйства
павлодарскийнии сельского хозяйствапавлодарскийнии сельского хозяйства
павлодарскийнии сельского хозяйства
 
Zhurbina_TS
Zhurbina_TSZhurbina_TS
Zhurbina_TS
 
Zhurbina_TS
Zhurbina_TSZhurbina_TS
Zhurbina_TS
 
тоо казнии ппп. веб сайт
тоо казнии ппп. веб сайттоо казнии ппп. веб сайт
тоо казнии ппп. веб сайт
 
Витасоль
ВитасольВитасоль
Витасоль
 
17.02.17 Тарас Палатний, Петро Трофіменко - як створити високоефективний ЕкоСад
17.02.17 Тарас Палатний, Петро Трофіменко - як створити високоефективний ЕкоСад17.02.17 Тарас Палатний, Петро Трофіменко - як створити високоефективний ЕкоСад
17.02.17 Тарас Палатний, Петро Трофіменко - як створити високоефективний ЕкоСад
 
Биотехнология
БиотехнологияБиотехнология
Биотехнология
 
Pestis V.K
Pestis V.KPestis V.K
Pestis V.K
 
5.2 ПС агроном
5.2 ПС агроном5.2 ПС агроном
5.2 ПС агроном
 
проект программы реформ. отеч. агр. науки
проект программы реформ. отеч. агр. наукипроект программы реформ. отеч. агр. науки
проект программы реформ. отеч. агр. науки
 
Переработка древесных
Переработка древесных Переработка древесных
Переработка древесных
 
Вопросы политики и исследовательские приоритеты в Центральной Азии (Policy is...
Вопросы политики и исследовательские приоритеты в Центральной Азии (Policy is...Вопросы политики и исследовательские приоритеты в Центральной Азии (Policy is...
Вопросы политики и исследовательские приоритеты в Центральной Азии (Policy is...
 
данные для веб сайта каи кост. ниисх
данные для веб сайта каи кост. ниисхданные для веб сайта каи кост. ниисх
данные для веб сайта каи кост. ниисх
 
казнии перерабатывающей и пищевой промышленности
казнии перерабатывающей и пищевой промышленностиказнии перерабатывающей и пищевой промышленности
казнии перерабатывающей и пищевой промышленности
 
772.влияние регуляторов роста на урожайность и качество продукции бессемянног...
772.влияние регуляторов роста на урожайность и качество продукции бессемянног...772.влияние регуляторов роста на урожайность и качество продукции бессемянног...
772.влияние регуляторов роста на урожайность и качество продукции бессемянног...
 
ЛАЗЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ВОЗДЕЛЫВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР
ЛАЗЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ВОЗДЕЛЫВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУРЛАЗЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ВОЗДЕЛЫВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР
ЛАЗЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ВОЗДЕЛЫВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР
 

More from zuravlev

родителям и преподавателямй
родителям и преподавателямйродителям и преподавателямй
родителям и преподавателямйzuravlev
 
цветикова
цветиковацветикова
цветиковаzuravlev
 
щербакова
щербаковащербакова
щербаковаzuravlev
 
небо крыма
небо крыманебо крыма
небо крымаzuravlev
 
история калужского колледжа народного хозяйства и природообустройства [автосо...
история калужского колледжа народного хозяйства и природообустройства [автосо...история калужского колледжа народного хозяйства и природообустройства [автосо...
история калужского колледжа народного хозяйства и природообустройства [автосо...zuravlev
 
30 декабря –
30 декабря –30 декабря –
30 декабря –zuravlev
 
выбери правильный путь
выбери правильный путьвыбери правильный путь
выбери правильный путьzuravlev
 
конференция иванова
конференция ивановаконференция иванова
конференция ивановаzuravlev
 
нравственное и духовное воспитание (презентация)
нравственное и духовное воспитание (презентация)нравственное и духовное воспитание (презентация)
нравственное и духовное воспитание (презентация)zuravlev
 
учебная практика
учебная практикаучебная практика
учебная практикаzuravlev
 
учебная практика
учебная практикаучебная практика
учебная практикаzuravlev
 
Terrorizm ekstremizm-obzh
Terrorizm ekstremizm-obzhTerrorizm ekstremizm-obzh
Terrorizm ekstremizm-obzhzuravlev
 
U voini 2vetb
U voini 2vetbU voini 2vetb
U voini 2vetbzuravlev
 

More from zuravlev (20)

Ni
NiNi
Ni
 
родителям и преподавателямй
родителям и преподавателямйродителям и преподавателямй
родителям и преподавателямй
 
цветикова
цветиковацветикова
цветикова
 
щербакова
щербаковащербакова
щербакова
 
небо крыма
небо крыманебо крыма
небо крыма
 
история калужского колледжа народного хозяйства и природообустройства [автосо...
история калужского колледжа народного хозяйства и природообустройства [автосо...история калужского колледжа народного хозяйства и природообустройства [автосо...
история калужского колледжа народного хозяйства и природообустройства [автосо...
 
30 декабря –
30 декабря –30 декабря –
30 декабря –
 
выбери правильный путь
выбери правильный путьвыбери правильный путь
выбери правильный путь
 
4
44
4
 
3
33
3
 
2
22
2
 
1
11
1
 
конференция иванова
конференция ивановаконференция иванова
конференция иванова
 
нравственное и духовное воспитание (презентация)
нравственное и духовное воспитание (презентация)нравственное и духовное воспитание (презентация)
нравственное и духовное воспитание (презентация)
 
учебная практика
учебная практикаучебная практика
учебная практика
 
учебная практика
учебная практикаучебная практика
учебная практика
 
Dtp 2teh
Dtp 2tehDtp 2teh
Dtp 2teh
 
Terrorizm ekstremizm-obzh
Terrorizm ekstremizm-obzhTerrorizm ekstremizm-obzh
Terrorizm ekstremizm-obzh
 
273084
273084273084
273084
 
U voini 2vetb
U voini 2vetbU voini 2vetb
U voini 2vetb
 

2

  • 1.
  • 2. Содержание:  Введение  Интерес к профессии ( Почему выбрал? Как узнал про профессию?)  Учёба, что изучает  Связь с фермерством «ДИК»  Результат
  • 3. Введение В современных условиях нужны не только знающие специалисты, а творчески мыслящие, инициативные, способные оперативно действовать в любой обстановке. Сегодня истинные достоинства работника оцениваются, прежде всего, по тому, насколько квалифицированно он разбирается в делах, на каком уровне обеспечивается порученный участок работы. Деятельность технолога сельскохозяйственного производства представляет собой работу с применением знаний о свойствах почв и их влияния на урожайность сельскохозяйственных культур, функционировании почвенных организмов, закономерностях развития растений и формировании урожая, морфологии и физиологии сельскохозяйственных животных, основ эксплуатации перерабатывающего оборудования.
  • 4. Интерес к профессии Когда я рассматривала выбор профессии, я основывалась на то, что действительно будет актуально в будущем. Потребление переработанной продукции животноводства растет с каждым годом, расширяется ассортимент, улучшается качество. Производство продуктов питания, их своевременная переработка и, наконец, оценка качества, и сертификация были, есть и будут основными этапами в обеспечении одной из основных потребностей любого человека - потребности в качественном питании. Из этого мы делаем выводы, что будет рост квалифицированных специалистов.
  • 5. Интерес к профессии Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции – это новая перспективная специальность, открывающая практически безграничные возможности приложения своих знаний и умений на различных перерабатывающих и пищевых предприятиях, а также на предприятиях с законченным циклом производства и торговой сетью.
  • 6. Учёба, что изучает Студент, в зависимости от вида профессиональной деятельности, готовится к выполнению следующий профессиональных задач: внедрение оптимальных методов, способов и технологий хранения и переработки растениеводческой и животноводческой продукции; обеспечение рационального использования технологического оборудования по переработки продукции; выявление и использование резервов повышения производительности труда в растениеводстве и животноводстве; контроль качества сельскохозяйственного сырья и продуктов его переработки; организация предприятий производства и переработки сельскохозяйственной продукции и управления ими; организация учета и составление отчетности производственной деятельности коллектива; участие в проведении научных исследований по вопросам продуктивности сельскохозяйственных культур и животных, качества переработки сельскохозяйственной продукции.
  • 7. Учёба, что изучаетВыпускник по специальности "Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции" в зависимости от вида профессиональной деятельности подготовлен к выполнению следующих профессиональных задач Производственно-технологическая деятельность: - реализация технологии производства продукции растениеводства и воспроизводства плодородия почв; - реализация технологий производства продукции животноводства; - обоснование методов, способов и режимов переработки продукции растениеводства и животноводства; - эффективное использование материальных ресурсов при производстве и переработке сельскохозяйственной продукции; - организация контроля за качеством сельскохозяйственного сырья и продуктов его переработки; Организационно-управленческая деятельность: - организация производственных коллективов по производству и переработки сельскохозяйственной продукции и управление ими; - организация производства продукции растениеводства и животноводства и принятие управленческих решений в различных условиях хозяйствования; И др.