11. 2
طالب علم اسکول میں پہلی بار داخلہ لیتا ہو تب پاسپورٹ سائز کا فوٹو چاہیئے۔ * فوٹو :
) والد کا نام ، خاندانی نام اس تسلسل سے پورا نام لکھیں۔ * طالب علم کا نام: پہال نام (
* حالیہ طالب علم اپنے آبائی مقام کے عالوہ کسی دوسرے مقام پر تعلیم حاصل کر رہا ہو تو جس مقام پر زیر تعلیم ہے ُس مقام کا پتہ لک
ا پتہ:
طالب علم کے آبائی مقام کا پتہ اگر طالب علم آبائی مقام پر ہی زیر تعلیم ہو تو حالیہ پتہ اور مستق * مستقل پتہ
ط ّی جانچ کے مطابق جسمانی اعضاء سے معذوری کی تفصیل لکھیں۔ ب *
تاریخ پیدائش ،جائے پیدائش ،مذہب ،فرقہ،طبقہ اسکے معلومات جنرل رجسڑت کے مطابق لکھیں۔ *
ب کی معلومات والدین سے دریافت کر کے ُر کریں۔
پ
خطہ افالس کے معلومات سرکاری دفاتر سے حاصل شدہ سند کے مطابق ُر کریں۔
پ *
اسکول کے بارے میں معلومات *ج
ایک ہی تعلیم سال میں ایک ہی جماعت میں طالب علم نے اسکول بدل لی تو ان اسکولوں کا نام یہ
طالب علم جس میڈیم سے تعلیم حاصل کر رہا ہے وہ میڈیم درج کریں۔ * میڈیم
کالم نمبر 3 اور 6 کی معلومات جنرل رجسٹر مر منحصر ہوں۔
جسمانی معلومات ( وزن، اونچائی) طبی جانچ پر منحصر ہوں،یا یہ معلومات ماہ ستمبر میں متعلق
بطبی جانچ میں دیکھی گئی خامیاں کالم نمبر 8 میں درج کریں۔
ہر جماعت میں ہر معیاد کے آخر میں طالب علم نے بلحاظ مضمون حاصؒ کردہ درجہ کا اندارج
اسکول کے دستاویز ات پر منحصر اندراج کریں ۔فائدہ حاصل کیا ہو تو √ اسطرح نشان لگائیں ور
دئے گئے عنوانات کے بارے میں ہر ایک جماعت میں متعلقہ مدرس اور مضمون مدرس کے مشاہدہ سے ثابت ہو
ہر عنوان کے بارے میں رد عمل کرتے وقت مندرجہ ذیل نمبرات درج کریں۔
بہت ہی کم مرتبہ / کبھی کبھار رد عمل 1
کبھی کبھار رد عمل (وقتی طور پر) 2
ہر وقت رد عمل 3
Z.K.RAUT اندراج کے لئے پڑھائی میں شامل ساتھی اور والدین کی رائے کا لحاظ رکھیں۔
12.
13. 1
FILEبرائے طالب علم کے بارے میں حسب ذیل نکات کو سمجھنا ضروری ہے۔ مسل
ہر ایک طالب علم کی مسل الگ ہو گی۔ 1)
یہ مسل صرف ایک ہی تعلیمی سال کے لیے مخصوص ہو گی۔ 2)
سال کے آخر میں مسلوں کی نمائش منعقد کی جائے گی ۔اور وہ سرپرست حضرات ،اسکول کی انتظامیہ سم 3)
طالب علم کو ُستاد کی رہنمائی میں مسل کو تیار کرنا ہو گا۔
ا 4)
اگر طالب علم دوسری جگہ منتقل ہو جائے تو اس دستاویز کو بھی اسی جگہ منتقل کریں۔ 5)
اس مسل کے ذریعے طالب ولم کی عادتیں روکاوٹیں اسکے مشغلے ،سیکھنے کے رحجان ،ُسکی
ا
ترقی کے مرتب شدہ اثبات کو طالب علم ،ُستاد سرپرست کے روبرو پیش کرنا پڑتا ہے۔طالب علم
ا
کا رنگ بھرنے کا کام ،مجسمہ سازی ،ذخیرہ الفاظ،عکاسی ،جمع کردہ ادبی ذخیرہ ،تاریخی اور
جغرافیائی حواال جات کے مراسالت ،اشکال،ترسیم ،خاکہ ُتارنا،معلوماتی تصاوری کے متعدد
ا
اجماع کو اس مسل میں شامل کر سکتے ہیں۔طالب علم کی منتخب و مخصوص کار گذاری ،نئے
نئے سرگرمیاں ،عملی کام،مطالعہ ان سب کا ذخیرہ طالب علم کی مسل میں ہو گا،اس کا ثبوت طالب
علم کی مسل سے مہیا ہو گا۔
سر پرست متعلقہ مدرس صدر مدرس
Z.K.RAUT
14. 3
طالب علم کا تعارف
طالب علم کا نام:
طالب علم کا حالیہ پتہ:
طالب علم کامستقل پتہ:
لفظوں میں: تاریخ پیدائش:
مقام پیدائش:
/ +V خون کا گروپ : V / مونث جنس : مذکر
طبقہ: فرقہ: مذہب:
اپاہج ہے یا نہیں: ہے تو تفصیل:
1) والد کا نام:
پیشہ: تعلیم:
رابطہ کا فون نمبر:
ہو تو فہرست میں درج نمبر شمار: خطہ افالس سے تعلق رکھتا ہے؟
2) والدہ کا نام:
پیشہ: تعلیم:
رابطہ کا فون نمبر:
سر پرست کا تعارف: نام سرپرست:
پیشہ: تعلیم:
طالب علم کے ساتھ رشتہ: رابطہ کا فون نمبر:
4) پہچاننے والے دو اشخاص کا پتہ اور رابطہ کا فون نمبر:
فون نمبر: 1)
فون نمبر: 2)
Z.K.RAUT
15. طالب علم کا نام:
طالب علم کا حالیہ پتہ:
طالب علم کامستقل پتہ:
تاریخ پیدائش:
مقام پیدائش:
/ مونث جنس : مذکر
اپاہج ہے یا نہیں: ہے تو تفصیل:
رابطہ کا فون نمبر:
خطہ افالس سے تعلق رکھتا ہے؟
رابطہ کا فون نمبر:
سر پرست کا تعارف: نام سرپرست:
رابطہ کا فون نمبر:
16. جماعت
عنوانات
ہشتم ہفتم ششم پنجم چہارم سوم دوم اول
اپنے خیاالت با وثوق اور مختصر بیان کرتا ہے۔
اپنے خیاالت بزرور و مستقل مزاجی سے بیان کرتا ہے۔
نا کامیابی سے مایوس نہ ہوتےہوئے اپنے
کون سا بھی کام صحیٰح طور سے اور
ہر کام ارتکاز (یکسوئی) سے کرتا ہے۔
ہر کام بر وقت پورا کرتا ہے۔
اوروں سے مختلف قیاس /خیاالت بیان کرتا ہے۔
جہاں جہاں موقع ملے آگے بڑھ کر کام کرتا ہے۔
ذاتی صفائی پر با تسلسل خیال رکھتا ہے۔
اساتذہ کے حکم کو بجا التا ہے۔
خود کے ذوق شوق کو ظاہر کرتا ہے۔
باہمت نظر آتا ہے۔
خود کی غلطی کو براہ راست قبول کرتا ہے۔
سماجی ترقی
گروہ میں کام کرتے وقت ساتھیوں کے
بھید بھاؤ نہ کرتے ہوئے سب میں مل جاتا ہے۔
جماعت ،مدرسہ اور اطراف کی صفائی کا خیال کرتا ہے۔
دوستوں کو حسب ضرورت مدد کرتا ہے۔
دوستوں کے خوشی و غم میں شامل رہتا ہے۔
اسکول کے شرائط کی پبندی کرتا ہے۔
اوروں سے نرمائی سے پیش آتا ہے۔
Z.K.RAUT 7
17. جماعت
عنوانات
ہشتم ہفتم ششم پنجم چہارم سوم دوم اول
پڑھائی کے بارے میں عادتیں
نئے عنون کو سمجھنے کی کوشش کرتا ہے
نئے نئے باتیں عنوانات سیکھنے کی کوشش کی پسند ہے۔
سرگرمیوں میں کار آمد شرکت کرتا ہے۔
اسکول کو آنے میں خوشی محسوس کرتا ہے۔
گھر کام با اشتیاق کرتا ہے۔
بہت سارے سواالت کرتا ہے۔
خود کی پڑھائی خود کرتا ہے۔
رحجان/ پسند
مشغلوں میں غرق ہو جاتا ہے۔
تصاویر بناتا ہے۔
گانے نظمیں گاتا ہے۔
قصہ بیان کرتا ہے
رقص اداکاری ،ڈرامہ کرتا ہے۔
کھیلوں میں شریک ہوتا ہے۔
مسلسل پڑھتا رہتا ہے۔
ریاضی کی ہندسے واری کرتا ہے۔
عملی تجربہ میں چیزیں تیار کرتا ہے
( کاغذ کام چپکانا وغیرہ)
مقابلہ آرائی امتحانات میں شامل ہوتا ہے۔
کہانیاں ،نغمات ،گفتگو ،تحریر کرتا ہے۔
Z.K.RAUT 8
18. کرناٹکا- بچوں کو مفت اور سختی کی تعلیم کا حق قانون 2102
سند دی جاتی ہے کہ مسمی/ مسماۃ
نے بچوں کی مفت اور سختی کی تعلیم حق قانون 2102 کے رول نمبر 92 میں درج شدہ کسوٹی کے مطابق اپنی جماعت
ہشتم تک کی تحتانیہ تعلیم پوری کی ہے۔ اس نے جماعت ہشتم تک کی اہلیت اور تعلیم قابلیت حا صل کر لی ہے ۔
مہر مدرسہ
تاریخ صدر مدرس
Z.K.RAUT