O documento discute a importância da prática para o aprendizado e como os professores podem melhorar as atividades práticas oferecidas aos alunos. Sugere que os professores troquem ideias com colegas e utilizem recursos online para encontrar novas ideias de atividades lúdicas e adequadas ao nível dos alunos.
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Facilitando o aprendizado
1. Aprendemos de verdade quando praticamos. Quanto mais praticamos, melhor nosso aprendizado se processa. Não existem maus motoristas – existem motoristas inexperientes . Teoria & prática
2. ALUNOS QUE PRECISAM APRENDER? São alunos que precisam praticar . Precisam interiorizar o que lhes foi ensinado. Usar o que aprenderam em diferentes contextos, praticando atividades diversificadas. Se você é professor , que tipo de prática fornece a seus alunos?
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6. COMO RESOLVER O PROBLEMA? Podemos usar recursos e ideias de trabalhos criados por outros professores. Podemos também trocar ideias em grupos de professores - a troca é sempre benéfica. Podemos usar trabalhos criados por outros professores.
7. ONDE ENCONTRAR ISSO? Há diversos sites na internet com atividades que favorecem a prática de muitos tópicos. Você pode usar suas horas de folga nessa pesquisa . Parece tentador para você???? Pois é, para mim também não...
8. VOCÊ ENSINA IDIOMAS? Se você ensina: Português (para brasileiros ou estrangeiros) Inglês (para adultos ou crianças, ou mesmo profissionais Espanhol Francês (e em breve também alemão) talvez eu tenha a solução...
9. VÁRIOS RECURSOS NO MESMO LUGAR Pastas com apostilas para ensino e prática de inglês (gramática e vocabulário)
10. E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS? Pastas com apostilas com textos e interpretação (incluindo gramática contextualizada, vocabulário e atividades orais)
18. ONDE ENCONTRAR AS APOSTILAS? Visite a Loja Virtual SOS Idiomas . Pastas com apostilas prontas, com lista do conteúdo para download antes de escolher. http://zailda.com.br