1. INTERCAMBIO DE
SABERES ENTRE PARES
FACILITADORA:
DRA. YLVIS ROMERO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS CENTRALES
“RÓMULO GALLEGOS”
AREA DE POSTGRADO
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
SECCION 3 MESA N° 4:
ESPAÑA, AYLIN.
FARÍAS, MAYRA
FERNANDEZ, DAVID.
FERNÁNDEZ, GRECIA.
FUENTES, MERCEDES.
FLORES, NELSON.
HERRADEZ, MIRIAM.
GARCÍA, FANNY.
GARCÍA, LUISA AÍDA
GÓMEZ, YODALIS.
GONZÁLEZ, FLORISBELDA
PARRA, BIANCA.
SOJO, MAYARI
TOVAR, IMELDA.
VELÁSQUEZ, JANETT
2. REALIDAD A ESTUDIAR
Trabajos doctorales,
artículos, ponencias,
trabajos de ascenso,
investigaciones
institucionales
Fenomenología –
hermenéutica
Necesidad de
indagar sobre el
estado del arte,
las teorías de
entrada y
ordenamiento
filosófico y
epistemológico
Fundamentación
epistemológica
Estado del ArteRevisión documental
Complejidad
3. Naturaleza Axiológica
de la Docencia
Universitaria en su
proceso de Mediación
de la Enseñanza.
Miriam Herradez
Competencias discursivas
y construcción de
aprendizajes heutagógicos:
hacia un tejido teórico-
complejo en Educación
Universitaria.
Luisa A.García A.
La Moral y la Ética EN
la formación del
contador Público .
Janet Velásquez
Fundamentación
Axiológica y
epistemológica del
Docente
Bianca Parra
Vinculación axiológica
estudiante-universidad:
Enfrentando la deserción
Académica
Fanny García
Liderazgo de la gerencia
educativa en la
universidad Venezolana,
desde las relaciones
interpersonales .
Imelda Tovar
EDUCACION
UNIVERSITARIA
La educación
universitaria
Penitenciaria, en el
marco de la
humanización carcelaria
en Venezuela.
Mayarí Sojo
La praxis de las
pasantías en el
proceso de
formación del t.s.u.
Ailyn España
4. La didáctica educativa en
tiempo postmoderno:
Una visión
transdisciplinaria en el
rendimiento académico.
Grecia Fernández
Reconstrucción de las
competencias cognitivas que
activan los doctorantes en el
proceso de construcción
doctoral en la UNERG
Yodalis Gómez
Gerencia educativa
eficaz desde una
perspectiva
humanista
David Fernández
Aproximación teórica
sobre conservación del
medio ambiente en
Educación
Universitaria
Florisbelda González
Construcción teórica sobre la
Educación en valores y la
formación integral del
Técnico Superior
Universitario.
Mayra Farías
EDUCACION
UNIVERSITARIA
Entramado teórico complejo sobre
la didáctica critico-
problematizadora. Una alternativa
en la práctica de la docencia
universitaria en enfermería
Mercedes Fuentes
Aproximación teórica
sobre conservación del
medio ambiente en
Educación
Universitaria
Florisbelda González
7. Educar para comprender las
matemáticas o cualquier disciplina es
una cosa, educar para la comprensión
humana es otra; ahí se encuentra
justamente la misión espiritual de la
educación: enseñar la comprensión
entre las personas como condición y
garantía de la solidaridad intelectual y
moral de la humanidad.
Edgar Morín