2. Estructura del PAP/ PAPen egitura Programa Jean Monnet / Jean Monnet Programa 3 actividades clave – Acción Jean Monnet; Instituciones europeas; Asociaciones europeas / 3 funtsezko jarduera – Jean Monnet jarduera; Europako erakundeak; Europako elkarteak Programa Transversal / Zeharkako programa Visitas de estudio/Ikasketa-bisitak 4 actividades clave – Desarrollo de políticas; Aprendizaje de idiomas; TIC; Difusión y valorización / 4 funtsezko jarduera – politiken garapena; hizkuntzen ikaskuntza; Informazio- eta Komunikazio-Teknologiak; hedatu eta baloratzea Grundtvig Educación de adultos/ Helduen hezkuntza Leonardo da Vinci Formación Profesional / Lanbide Heziketa Erasmus Educación superior / Goi mailako hezkuntza Comenius Educación escolar / Eskola-hezkuntza Programas Sectoriales / Sektore-programak
7. Estructura de la Convocatoria Nacional PARTE 2:DISPOSICIONES ADMINISTRATIVAS Y FINANCIERAS 1. PRESENTACIÓN DE LAS SOLICITUDES. LUGAR, PLAZO Y FORMA 2. CARACTERÍSTICAS DE LAS ACCIONES 3. PERÍODOS DE REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES 4. CRITERIOS DE ELEGIBILIDAD 5. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LAS SOLICITUDES 6. RESOLUCIÓN DE LA CONVOCATORIA 7. JUSTIFICACIÓN Y PERCEPCIÓN DE LAS SUBVENCIONES O AYUDAS 8. RETIRADA DE LA DOCUMENTACIÓN 9. CUANTÍA DE LAS SUBVENCIONES Y AYUDAS 10. EVALUACIÓN FINAL DE LA ACTIVIDAD 11. CERTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD PARTE 3. ANEXOS
8. A tener en cuenta para todas las acciones El año 2009 es el año de LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN.
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11. COMENIUS ASOCIACIONES ESCOLARES : DESTINATARIOS Centros públicos y privados que imparten las siguientes enseñanzas de niveles no universitarios establecidas en el artículo 3 de la Ley Orgánica 2/2006 de educación de 3 de mayo: educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, enseñanzas artísticas y enseñanzas deportivas (excepto escuelas de idiomas) Las ayudas para asociaciones dirigidas a alumnado de ciclos formativos de grado medio, deben solicitarse a través del programa Leonardo y aquellas para el alumnado de ciclos de grado superior a través de Erasmus
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15. COMENIUS: ASOCIACIONES ESCOLARES FINANCIACIÓN SUBVENCIÓN en función de Nº MÍNIMO DE MOVILIDADES Tipo de asociación Denominación Nº mínimo de movilidades en un periodo de dos años (2009-2011) Importe máximo de subvención € Multilaterales Número de movilidades bajo 4 8.000 € Número de movilidades limitado 8 11.000 € Número de movilidades medio 12 14.000 € Número de movilidades alto 24 20.000 € Bilaterales Grupos de intercambio entre 10 y 19 alumnos * 12 14.000 € Grupos de intercambio de 20 alumnos o más * 24 20.000 €
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27. COMENIUS FORMACIÓN CONTINUA FINANCIACIÓN Importes MAXIMOS de ayuda Duración 1.000 € Hasta 6 días 1.200 € De 7 a 9 días 1.400 € De 10 a 12 días 1.500 € De 13 a 17 días 1.600 € De 18 a 22 días 1.700 € De 23 a 27 días 1.800 € De 28 a 32 días 1.900 € De 33 a 37 días 2.000 € De 38 a 42 días
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29. PROGRAMA TRANSVERSAL: VISITAS DE ESTUDIO PRIORIDADES NACIONALES – Las solicitudes de personas que no hayan recibido ayudas individuales en las dos últimas convocatorias de PAP 2007 y 2008. – Aquellas candidaturas de profesionales de la educación y la formación que estén desarrollando proyectos de innovación
30. PROGRAMA TRANSVERSAL:VISITAS DE ESTUDIO DESTINATARIOS • Miembros de los equipos directivos de centros escolares • Inspectores e inspectoras de educación • Asesores y asesoras de educación • Personal de la administración educativa local, regional y nacional (incluyendo ministerios y departamentos gubernamentales) • Personal formador
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38. PLAN DE TRABAJO PARA LLEVAR A CABO UNA ASOCIACIÓN DE CALIDAD
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41. B.Los elementos clave B.1.Diseño B.5.Organización y gestión B.4.Implicación del centro y la comunidad B.2.Objetivos y actividades B.3.Resultados y productos B.6.Evaluación B.7.Difusión y Valorización