SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
Rollid digitaalsetes
kogukondades	

Tuleviku Õpetaja koolitusprogramm
Minu rollid elus?	

•  Laps	

•  Töökaaslane	

•  Professionaal/ekspert	

•  Asjaarmastaja	

•  …
Rollid digitaalsetes
kogukondades	

•  Erinevalt reaalse maailma rollidest on digitaalsetes
kogukondades hõlpsam ise enda rolli määratleda ja
kujundada	

•  Digitaalses kogukonnas võib isikul olla mitu
erinevat rolli. Rollide määratlemine toimub
tavaliselt kasutajaprofiilide kaudu
Näited	

•  eKool.ee – õpetaja, lapsevanem, õpilane	

•  Koolielu.ee – õpetaja, direktor, huvijuht,
lapsevanem, koolitaja, …	

•  Facebook.com – sõber, asjaarmastaja, õpetaja, …	

•  E-post: erinev e-posti aadress töö ja personaalsete
tegevuste jaoks
versus
sama e-posti aadressi kasutamine nii töö- kui ka
eraelulise suhtluse jaoks
Rollid olenevad
kogukondadest, kuhu
me kuulume
http://koolielu.ee/groups/profile/188855/meediaopetajad
http://kasitoo.edu.ee
Kuidas digitaalsed keskkonnad
rollide määratlemist ja
säilitamist toetavad?	

•  Koolielu – kogukonnad	

•  Google Plus – ringid, grupid	

•  Facebook – listid, grupid
Isikliku võrgustiku
kaardistamine rollide baasil	

Mina	

Töö	

Õpetaja	

 Koolitaja	

Eraelu	

Hobid	

 Perekond
http://www.mindmeister.com
Tuleviku Õpetaja koolitusprogramm	

http://www.tulevikuopetaja.ee	

	

See materjal on avaldatud Creative Commons Autorile viitamine–Jagamine samadel
tingimustel 3.0 Eesti litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga tutvumiseks külastage
aadressi http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ee/	

Esitluse koostaja: Marko Puusaar	

Viimati muudetud: 03.05.2014

More Related Content

Viewers also liked (15)

Koostöös toimuva teadmusloome juhendamine ja hindamine
Koostöös toimuva teadmusloome juhendamine ja hindamineKoostöös toimuva teadmusloome juhendamine ja hindamine
Koostöös toimuva teadmusloome juhendamine ja hindamine
 
eTwinning
eTwinningeTwinning
eTwinning
 
Avatud sisu ja õppematerjalide kogud
Avatud sisu ja õppematerjalide kogudAvatud sisu ja õppematerjalide kogud
Avatud sisu ja õppematerjalide kogud
 
Autoriõiguse seadus
Autoriõiguse seadusAutoriõiguse seadus
Autoriõiguse seadus
 
Avatud sisu kasutamine
Avatud sisu kasutamineAvatud sisu kasutamine
Avatud sisu kasutamine
 
Viitekirjete vormistamine | Tuleviku Õpetaja koolitusprogrammi IV moodul
Viitekirjete vormistamine  | Tuleviku Õpetaja koolitusprogrammi IV moodulViitekirjete vormistamine  | Tuleviku Õpetaja koolitusprogrammi IV moodul
Viitekirjete vormistamine | Tuleviku Õpetaja koolitusprogrammi IV moodul
 
Animili.pl
Animili.plAnimili.pl
Animili.pl
 
Cоздание сайта своими руками
Cоздание сайта своими рукамиCоздание сайта своими руками
Cоздание сайта своими руками
 
2014 Hackathon Survival Guide by Priit Salumaa and Krists Avots
2014 Hackathon Survival Guide by Priit Salumaa and Krists Avots2014 Hackathon Survival Guide by Priit Salumaa and Krists Avots
2014 Hackathon Survival Guide by Priit Salumaa and Krists Avots
 
Contracting no more a male dominated industry
Contracting no more a male dominated industryContracting no more a male dominated industry
Contracting no more a male dominated industry
 
4gift.pl
4gift.pl4gift.pl
4gift.pl
 
(4) GMT Master
(4) GMT Master(4) GMT Master
(4) GMT Master
 
Improving treatment, consumer participation and advocacy with web-based appro...
Improving treatment, consumer participation and advocacy with web-based appro...Improving treatment, consumer participation and advocacy with web-based appro...
Improving treatment, consumer participation and advocacy with web-based appro...
 
Ch 15 micro 1
Ch 15 micro 1Ch 15 micro 1
Ch 15 micro 1
 
Power Speech
Power Speech Power Speech
Power Speech
 

Tuleviku Õpetaja koolitusprogrammi IV moodul | Rollid digitaalsetes kogukondades (mai 2014)