Gimnazjum w Luborzycy

3.  nauka na jedną zmianę,
 nowoczesny, przestronny
budynek,
 dowóz uczniów z terenu gminy,
 świetlica.
Optymalne warunki do nauki

4.  sale lekcyjne, wyposażone
w nowoczesny sprzęt i materiały
dydaktyczne,
 biblioteka z centrum mobilnym,
 pracownia informatyczna,
 szatnia z zamykanymi szafkami dla
każdego ucznia,
 nowoczesna sala gimnastyczna
z trybunami,
 aula,
 budynek przystosowany do potrzeb osób
niepełnosprawnych- winda, osobne
toalety.

5.  dojazd MPK linii 202, 222, 232
 gimbus kursujący na trasach:
I. Maciejowice-Wiktorowice-Dojazdów
II. Pietrzejowice-Karniów-Czulice

6.  w godzinach 7.00 - 16.00:
 pomoc w nauce,
 kącik prasowy,
 gry planszowe,
 stół bilardowy,
 stół pingpongowy.
Świetlica

7.  działania wzmacniające
indywidualizację pracy z uczniem:
 zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze,
 zajęcia sportowe
 edukacja teatralna, artystyczna,
dziennikarska, społeczna i samorządowa,
 zajęcia socjoterapeutyczne
 koła zainteresowań.
Dla nas każdy uczeń jest zdolny

8. ● języka angielskiego,
● języka niemieckiego,
● geograficzne
● historyczne
● informatyczne
● Wolontariatu
● matematyczne
● biologiczne
● plastyczne
● dziennikarskie
● teatralne
● gier planszowych
● SKS
● Klub Amnesty International
Koła zainteresowań

9. ● Współpraca z uczelniami
wyższymi,
● Współpraca z organizacjami
pozarządowymi,
● Eksperyment pedagogiczny,
● Innowacje pedagogiczne,
● Projekty unijne,
● Programy własne- zajęcia
artystyczne.
Wspieramy rozwój- podejmujemy
wyzwania

10. Szkoła małych i dużych sukcesów
 LAUREACI:
 Małopolskiego Konkursu Biologicznego,
 Konkursu "Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego”
 FINALIŚCI:
 Małopolskiego Konkursu Fizycznego
 Małopolskiego Konkursu Geograficznego
 Małopolskiego Konkursu z Historii
 Małopolskiego Konkursu Informatycznego
 Małopolskiego Konkursu Chemicznego
 Zwycięzcy:
 Powiatowej Olimpiady Pszczelarskiej

11.  SZKOŁA Z KLASĄ
 NAUCZYCIEL Z KLASĄ
 SZKOŁA PROMUJĄCA BEZPIECZEŃSTWO
 "CIVIS ET PATRIA„
 SZKOŁA W RUCHU
 JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
JĘZYKÓW OBCYCH
 MAŁOPOLSKA SZKOŁA Z PASJĄ
 MIEĆ WYOBRAŹNIĘ MIŁOSIERDZIA
 MAŁOPOLSKA - MOJE MIEJSCE NA ZIEMI, MOJA MAŁA
OJCZYZNA
CERTYFIKATY
TYTUŁ LAUREATA

12. Zwycięstwa i wyróżnienia

13. Klasy ogólnodostępne,
Klasa ratowniczo- pożarnicza,
Klasa terapeutyczna,
Klasa językowa- „Euroklasa”
W roku szkolnym 2015/2016 …

14. • Realizacja podstawy programowej gimnazjum.
• Zwiększona ilość godzin z przedmiotów:
Edukacja dla bezpieczeństwa,
Biologia,
Chemia,
Język angielski.
 Zajęcia edukacyjne
poszerzone o:
praktyczne ćwiczenia z zakresu
ratownictwa medycznego,
 ćwiczenia musztry, gry terenowe,
 praktyczne ćwiczenia z zakresu p-poż.,
obozy ratownicze.
KLASA RATOWNICZO-POŻARNICZA

15. KLASA RATOWNICZO-POŻARNICZA
1. Zajęcia z ratownictwa medycznego

16. KLASA RATOWNICZO-POŻARNICZA
2. Zajęcia z dziedziny pożarnictwa.

17. KLASA RATOWNICZO-POŻARNICZA
3. Zajęcia sprawnościowe –strzelnica, basen, musztra.

18. KLASA RATOWNICZO-POŻARNICZA
4. Zajęcia laboratoryjne na lekcjach biologii i chemii
oraz w Instytucie Biologii UP w Krakowie.

19. Obóz ratowniczo-naukowy
10-13 maj 2016

20. Dlaczego warto być uczniem klasy
ratowniczo- pożarniczej ?
Lepszy start do szkół ponadgimnazjalnych o
profilu:
• biologiczno- chemicznym
• służb mundurowych,
• ratownictwa medycznego,
• zarządzania kryzysowego, ochrony ludności
z uwzględnieniem zawodów pożarniczych
i ratowniczych.
Wzbogacenie programu języka angielskiego
podwyższy kompetencje zawodowe ucznia oraz
umożliwi sprawną komunikację
w międzynarodowych organizacjach.

21. A ponadto....

22. - szansą na życiowy
sukces
Klasa dla dyslektyków

23.  Program nauczania, przedmioty, ilość godzin
i nauczyciele - tak jak w innych klasach,
 Mała grupa zapewniająca indywidualne
podejście dydaktyczne,
 Dostosowane metod pracy i wymagań
(adekwatne do trudności, ale też i zdolności),
 Praca nad doskonaleniem umiejętności
czytania, pisania, liczenia i zapamiętywania.
 Dostosowanie sposobu sprawdzania wiedzy do
potrzeb uczniów.
 Wydłużenie czasu pracy.
Klasa terapeutyczna

24. Dyslektyk bez pomocy
 Nie wykorzystuje swoich możliwości!
 Zniechęca się do nauki i oczekuje ulg!
 Przestaje się uczyć!

25. KLASY TERAPUTYCZNE SĄ SZANSĄ
NA WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU
UCZNIÓW Z DYSLEKSJĄ,
SĄ SZANSĄ NA SUKCES
EDUKACYJNY I ZAWODOWY !

26. Język angielski
Język niemiecki
EUROKLASA

27. EUROKLASA
 poszerzenie umiejętności z języka
angielskiego poprzez większą ilość
godzin języka w tygodniu
 nabycie i ćwiczenie umiejętności
z języka niemieckiego, którego nauka
rozpoczyna się od podstaw, przy
zwiększonej ilości godzin;
 międzynarodowe egzaminy FIT
EUROKLASA- Zalety

28.  z Konsulatem Amerykańskim
 z Konsulatem Generalnym Niemiec
 z Instytutem Goethego
 z Instytutem Austriackim
EUROKLASA –
współpraca edukacyjna

29. Udział
w warsztatach i spotkaniach
Europe Direct – warsztaty
w Centrum związanym z Unią
Europejską
 Zajęcia w Centrum
Zasobów Dydaktycznych
Języka Angielskiego
 Tygodniowe warsztaty
w gimnazjum ze studentami
z Uniwersytetu Wiedeńskiego
 Spotkania z native speakerami
z USA

30.  Dyktando z języka
angielskiego
 Wojewódzki Festiwal
Piosenki
Obcojęzycznej
 Znajomość języków
paszportem do Europy
 „Deutsch hat Klasse”
 Scrabble po niemiecku
KONKURSY

31.  Wycieczki
językowe
 Święto ulicy
Stolarskiej
w Krakowie
 Obóz językowy
Wyjazdy

32. EUROKLASA
 Udział
w projektach
językowych
 „Das Bild der
Anderen”
 Majówka Bawarska
 Schule im Wandel

33.  Certyfikat
jakości
kształcenia
języka
angielskiego
oraz
niemieckiego
Sukcesy w nauczaniu

34. Serdecznie
zapraszamy

35. Autorzy:
Justyna Bodzioch
Agnieszka Formicka
Alina Marchewczyk
Aleksandra Bargieł – Surowska
Marta Bilska