Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
<ul><li>RANCANGAN MENGAJARSUBJEK : GEOGRAFITINGKATAN : 11.    Tema Pelajaran / TopikPergerakan bumi di dalam sistem suria2...
Tugasan 2 Kpt 6043 Rancangan Mengajar
Tugasan 2 Kpt 6043 Rancangan Mengajar
Tugasan 2 Kpt 6043 Rancangan Mengajar
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Tugasan 2 Kpt 6043 Rancangan Mengajar

1,484 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Tugasan 2 Kpt 6043 Rancangan Mengajar

  1. 1. <ul><li>RANCANGAN MENGAJARSUBJEK : GEOGRAFITINGKATAN : 11. Tema Pelajaran / TopikPergerakan bumi di dalam sistem suria2. Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran ini, pelajar akan dapat : Mentakrifkan putaran dan peredaran bumi Menyenaraikan kesan-kesan putaran.Menjelaskan kejadian siang dan malam.Menyenaraikan kesan-kesan peredaran bumi :musim bunga, musim panas, musim luruh, musim sejuk. 3. Hasil PembelajaranMengenal pasti sistem suria.Menerangkan pergerakan bumi dalam sistem suria:putaran, peredaran bumi.Menyatakan kesan-kesan pergerakan bumi dalam sistem suria: kejadian siang dan malam, kejadian empat musim dan kejadian pasang surut dan gerhana.Dapat memahirkan pelajar melayari laman web.Memperkukuhkan kemahiran menggunakan komputer dalam mencari maklumat.Dapat mempertingkatkan minat untuk menggunakan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran. 4. Penilaian Guru bersoal jawab dengan pelajar.Pelajar dikehendaki menjawab soalan dari laman web melalui blog yang disediakan oleh guru dan mengetahui keputusan penilaian secara serta merta. Pelajar menjawab soalan- soalan menggunakan perisian MS Word dan menghantar kepada guru melalui e-mel. Peruntukan Masa 1 jam 6. Ciri-Ciri Kelas Tingkatan Pengetahuan Sedia AdaLiputan Kurikulum Tingkatan 1 Pelajar mempunyai pengetahuan sedia ada semasa Tahun 6.Pendedahan melalui majalah dan TV ( Dokumentasi, Rencana Khas )Topik ini meliputi sistem suria, cara pergerakan bumi dalam sistem suria mengikut putaran dan peredaran. Kesan putaran bumi dan peredaran bumi.Persediaan Guru Menyediakan set slaid gambar, video pergerakan bumi dan empat musim, nota maklumat pengajaran dan pembelajaranPersediaan alatan tayang LCD projector.Menyediakan laman web :http://www.scribd.com/doc/3832489/Pergerakan-Bumi-dalam-sistem-suriahttp://cikguseri73.tripod.com/geografistpmkertas1dan2/id4.htmlhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Sistem_suriahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Air_pasanghttp://geog2u.tripod.com/Penerapan Teknologi Maklumat dan Komunikasi Pelajar dapat pengetahuan tentang persembahan MS Power Point, Internet dan muat turun maklumat.Pengintegerasian MS Word, MS Power Point dan Internet.Pelajar dapat menggunakan komunikasi elektronik melalui e-mel.Mengedit bahan dalam perisian MS Word.Persediaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi Penempahan Makmal komputer dengan akses internet.Menyediakan laptop/komputer serta projektor LCDMenyediakan slaid MS Powerpoint untuk digunakan dalam pengajaran.Menyediakan senarai laman web yang berkaitan.Menyediakan soalan-soalan online menggunakan program Proprofs.Menyediakan soalan struktur menggunakan perisian MS Word.Menyediakan latihan tambahan berbentuk untuk meningkatkan pembelajaran pelajar. Aktiviti Guru Sebagai set induksi, guru menayang slaid gambar dan tayang video pergerakan bumi di sistem suria.Guru menjelaskan jenis pergerakan bumi di sistem suria, putaran bumi dan peredaran bumi berpandukan perisian seperti MS Power Point. Guru menunjukkan cara muat turun perisian bahan dari internet ke MS Word.Pelajar membentuk 5 kumpulan untuk membincangkan kesan putaran bumi dan peredaran bumi selama 10 minit. Pelajar membuat rujukan dari laman web untuk mendapatkan jawapan yang betul. http://www.scribd.com/doc/3832489/Pergerakan-Bumi-dalam-sistem-suriahttp://cikguseri73.tripod.com/geografistpmkertas1dan2/id4.html http://ms.wikipedia.org/wiki/Sistem_suriahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Air_pasanghttp://geog2u.tripod.com/Pembentangan pelajar menggunakan perisian MS Word.Sesi soal jawab antara guru dengan pelajar, pelajar dengan pelajar. Pelajar menjawab soalan objektif melalui blog guru:http://thongkpt6043.blogspot.comPelajar menjawab soalan- soalan struktur dengan menggunakan MS Word dan menghantar kepada guru melalui e-mail thongpchuin@gmail.comGuru meminta pelajar untuk membuat kesimpulan tentang pembelajaran hari ini.Lembaran Kerja untuk pelajar yang tiada komputer di rumah.11. Aktiviti PelajarPelajar diminta melihat gambar pergerakan bumi di sistem suria. Pelajar memuat turun maklumat dari internet ke MS word.Pelajar membentuk 5 kumpulan untuk membincangkan topik yang diberi selama 10 minit. Pelajar membuat rujukan dari laman web untuk mendapatkan jawapan yang betul.Pembentangan pelajar dengan menggunakan perisian MS word. Pelajar menjawab soalan-soalan objektif. Pelajar menjawab soalan- soalan struktur. menggunakan perisian MS Word dan menghantar kepada guru melalui e-mel.Pelajar membuat latihan pengukuhan. Pelajar membuat kesimpulan tentang pembelajaran hari ini.12. Keperluan Khusus Komputer Multimedia, internet, e-mel, micorsoft word, penggunaan ICT13. Laman Webhttp://www.scribd.com/doc/3832489/Pergerakan-Bumi-dalam-sistem-suriahttp://cikguseri73.tripod.com/geografistpmkertas1dan2/id4.htmlhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Sistem_suriahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Air_pasanghttp://geog2u.tripod.com/17. Literasi Pelajar melihat gambar sistem suria. Pelajar membaca nota yang terdapat di dalam Internet.Pelajar menjawab soalan-soalan dalam internet.18. Bahan Rujukan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) dan bukan ICT Buku teks geografi tingkatan 1Slaid persembahan InternetLatihanNota 19. Penerapan Nilai Murni Mensyukuri dan mencintai alam. Besederhana dan bertanggungjawab ke atas sebarang tindakan dan peka terhadap perasaan dan keperluan orang lain.Bertanggungjawab atas pembelajaran sendiri.Sikap rasional dalam menggunakan internet.20. Kemahiran BerfikirMengumpul maklumat dari internet.Menmbanding dan membeza. Menyenaraikan maklumat berdasar subtopik .Bersoal jawab dan sumbangsaran.Menilai kebaikan dan keburukan.

×