SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Học lập trình như thế nào để không lo thất
nghiệp?
Bài toán khó mà không khó, dễ mà không dễ nhỉ? Câu hỏi này nếu có lời giải đáp thì Việt
Nam đã không có vài trăm nghìn người thất nghiệp.
Dạy học ở Việt Nam là một bài toán chưa có lời giải. Bằng chứng là sinh viên học xong, tốt
nghiệp bằng loại khá, giỏi nhưng vẫn thất nghiệp hoặc làm trái ngành. Trong lĩnh vực công
nghệ, nhu cầu tuyển dụng cũng khá cao, vậy tại sao người học lập trình không thể xin
được việc hay nói cách khác là không lập trình đúng nghĩa. Tùy theo quan điểm của mỗi
người nhận xét nhưng nhìn chung nền giáo dục của Việt Nam vẫn còn coi trọng thành tích,
nghĩa là chỉ tập trung để làm sao điểm cao, ra trường có tấm bằng đại học đẹp, cùng với đó
là hàng ngàn khung cảnh màu hồng trước mắt. Thế nhưng, thực tế hoàn toàn khác với suy
nghĩ của các bạn.
Học lập trình như thế nào để không lo thất nghiệp?
Học đại học, rất rất nhiều các bạn sinh viên học thụ động, dập theo khuôn mẫu. Điển hình
khi học lập trình, các bạn thường có những câu hỏi:
 Tìm sách bài tập C++, Java,…có lời giải
 Xin bài tập của ngôn ngữ lập trình XYZ
Những câu hỏi khá phổ biến, tuy nhiên những câu hỏi này chỉ phù hợp với học sinh tiểu
học thôi. Học lập trình không phải là để làm bài tập mà để giải quyết các vấn đề thực tế.
Nếu chỉ chăm chăm vào giải bài tập thì bạn sẽ không bao giờ trở thành một lập trình viên
giỏi mà trở thành thợ giải bài tập.
Nếu bạn hỏi một nhà phát triển phần mềm rằng họ dành nhiều thời gian cho công việc nào
nhất thì câu trả lời đó là viết code. Trên thực tế, nếu quan sát công việc mà họ làm nhiều
nhất bạn sẽ thấy họ dành phần lớn thời gian để hiểu code.
Đối với người mới học lập trình phần mềm thì việc đầu tiên đó là học những thứ cơ bản,
biết về biến, con trỏ, hàm, class, học giải thuật, cách mã hóa dữ liệu,…Tại vì những thứ
trên sẽ dạy bạn cách suy nghĩ của một kĩ sư phần mềm. Dạy những thứ thật sự cơ bản,
hiểu về nguyên lý của mọi thứ. Rất nhiều người học công nghệ thông tin ra nhưng không
có tư duy lập trình, không có tìm hiểu, chỉ code như một cỗ máy và chắc chắn việc tìm cho
mình một công việc sẽ khó khăn hơn những người chỉ học cơ bản nhưng hiểu rõ nguyên lý,
có đam mê và sẵn sàng học hỏi từ những người khác.
Học lập trình cần có đam mê, nắm vững kiến thức cơ bản của ngôn ngữ lập trình, cấu trúc
dữ liệu và giải thuật, sau đó tự tìm hiểu, nghiên cứu thứ mình cần. Nghiên cứu tức là đọc
sách, xem code của người khác và suy nghĩ tại sao họ lại làm như vậy. Tất nhiên mỗi
người có cách học riêng nhưng chỉ có cách học đó mới giúp bạn trở thành một lập trình
viên giỏi.
Stanford chúc các bạn thành công!
Nguồn: hoclaptrinh123.com

More Related Content

Viewers also liked (8)

ใบความรู้ที่ 2 กำเนิดภาษาซี
ใบความรู้ที่ 2 กำเนิดภาษาซีใบความรู้ที่ 2 กำเนิดภาษาซี
ใบความรู้ที่ 2 กำเนิดภาษาซี
 
PostgreSQL and JSON with Python - Przemek Lewandowski
PostgreSQL and JSON  with Python - Przemek Lewandowski PostgreSQL and JSON  with Python - Przemek Lewandowski
PostgreSQL and JSON with Python - Przemek Lewandowski
 
Corp Astro
Corp AstroCorp Astro
Corp Astro
 
Not-So-Object Oriented Programming
Not-So-Object Oriented ProgrammingNot-So-Object Oriented Programming
Not-So-Object Oriented Programming
 
프레젠테이션1 1
프레젠테이션1 1프레젠테이션1 1
프레젠테이션1 1
 
Lightning protection system on Bekasi Power Plant [beta]
Lightning protection system on Bekasi Power Plant [beta]Lightning protection system on Bekasi Power Plant [beta]
Lightning protection system on Bekasi Power Plant [beta]
 
Mitt förkläde
Mitt förklädeMitt förkläde
Mitt förkläde
 
GuerlainCV
GuerlainCVGuerlainCV
GuerlainCV
 

Recently uploaded

xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
Xem Số Mệnh
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
DungxPeach
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
ltbdieu
 

Recently uploaded (20)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
 
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emcác nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
 
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietKiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 

Hoc lap trinh nhu the nao de khong lo that nghiep

  • 1. Học lập trình như thế nào để không lo thất nghiệp? Bài toán khó mà không khó, dễ mà không dễ nhỉ? Câu hỏi này nếu có lời giải đáp thì Việt Nam đã không có vài trăm nghìn người thất nghiệp.
  • 2. Dạy học ở Việt Nam là một bài toán chưa có lời giải. Bằng chứng là sinh viên học xong, tốt nghiệp bằng loại khá, giỏi nhưng vẫn thất nghiệp hoặc làm trái ngành. Trong lĩnh vực công nghệ, nhu cầu tuyển dụng cũng khá cao, vậy tại sao người học lập trình không thể xin được việc hay nói cách khác là không lập trình đúng nghĩa. Tùy theo quan điểm của mỗi người nhận xét nhưng nhìn chung nền giáo dục của Việt Nam vẫn còn coi trọng thành tích, nghĩa là chỉ tập trung để làm sao điểm cao, ra trường có tấm bằng đại học đẹp, cùng với đó là hàng ngàn khung cảnh màu hồng trước mắt. Thế nhưng, thực tế hoàn toàn khác với suy nghĩ của các bạn.
  • 3. Học lập trình như thế nào để không lo thất nghiệp?
  • 4. Học đại học, rất rất nhiều các bạn sinh viên học thụ động, dập theo khuôn mẫu. Điển hình khi học lập trình, các bạn thường có những câu hỏi:  Tìm sách bài tập C++, Java,…có lời giải  Xin bài tập của ngôn ngữ lập trình XYZ
  • 5. Những câu hỏi khá phổ biến, tuy nhiên những câu hỏi này chỉ phù hợp với học sinh tiểu học thôi. Học lập trình không phải là để làm bài tập mà để giải quyết các vấn đề thực tế. Nếu chỉ chăm chăm vào giải bài tập thì bạn sẽ không bao giờ trở thành một lập trình viên giỏi mà trở thành thợ giải bài tập. Nếu bạn hỏi một nhà phát triển phần mềm rằng họ dành nhiều thời gian cho công việc nào nhất thì câu trả lời đó là viết code. Trên thực tế, nếu quan sát công việc mà họ làm nhiều nhất bạn sẽ thấy họ dành phần lớn thời gian để hiểu code.
  • 6.
  • 7. Đối với người mới học lập trình phần mềm thì việc đầu tiên đó là học những thứ cơ bản, biết về biến, con trỏ, hàm, class, học giải thuật, cách mã hóa dữ liệu,…Tại vì những thứ trên sẽ dạy bạn cách suy nghĩ của một kĩ sư phần mềm. Dạy những thứ thật sự cơ bản, hiểu về nguyên lý của mọi thứ. Rất nhiều người học công nghệ thông tin ra nhưng không có tư duy lập trình, không có tìm hiểu, chỉ code như một cỗ máy và chắc chắn việc tìm cho mình một công việc sẽ khó khăn hơn những người chỉ học cơ bản nhưng hiểu rõ nguyên lý, có đam mê và sẵn sàng học hỏi từ những người khác.
  • 8. Học lập trình cần có đam mê, nắm vững kiến thức cơ bản của ngôn ngữ lập trình, cấu trúc dữ liệu và giải thuật, sau đó tự tìm hiểu, nghiên cứu thứ mình cần. Nghiên cứu tức là đọc sách, xem code của người khác và suy nghĩ tại sao họ lại làm như vậy. Tất nhiên mỗi người có cách học riêng nhưng chỉ có cách học đó mới giúp bạn trở thành một lập trình viên giỏi. Stanford chúc các bạn thành công! Nguồn: hoclaptrinh123.com