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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
               MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
              UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
                       DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
                 CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DE POSTGRADO
                     MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA




             Unidad Curricular: HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS



             APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA WEB BLOG EN LA
              GESTION DE LA BIBLIOTECA DEL COMPLEJO
                     CULTURAL“SIMON BOLIVAR”




                                             PARTICIPANTES:
PROFESOR:
                                             GAMBOA MARIANNY
JOSE MUÑOZ
                                             LANDAETA CARMEN

                                             MORA HECTDORYS

                         CARACAS, NOVIEMBRE DE 2012
BIBLIOTECA DEL COMPLEJO CULTURAL
“SIMON BOLIVAR” DE LA ACADEMIA MILITAR DEL
          EJERCITO BOLIVARIANO

    UBICADA EN FUERTE TIUNA- CARACAS.
MISION:
                            Proporcionar los recursos
                      bibliográficos al personal de cadetes,
                      que le permiten cultivar e incentivar
                      el habito de estudio, de investigación,
                              lectura e información.



PERSONAL: BIBLIOTECOLOGO
          ASISTENTE
          MANTENIMIENTO


                             CAPACIDAD: 200 USUARIOS
                           CADETES, OFICIALES Y CIVILES.



      POSEE UN SISTEMA GESTOR DE BUSQUEDA DE
     REFERENCIAS DE LIBROS Y TRABAJOS DE GRADO
BLOG EN LA GESTIÓN DE LA BIBLIOTECA

    ASESORAR AL USUARIO EN LA BUSQUEDA DE LA
                  INFORMACIÓN



         PRESENTACIÓN DE LA RESEÑA HISTORICA
A                 DE LA BIBLIOTECA
P
L
I
C        DIAGRAMA DE UBICACIÓN Y DISTRIBUCIÓN
             DE LAS SALAS DE LA BIBLIOTECA
A
C
I
Ó       PUBLICACIÓN DE INFORMACIÓN DE NUEVAS
N          ADQUISIONES DE LIBROS Y REVISTAS
                     CIENTIFICAS
BLOG EN LA GESTIÓN DE LA BIBLIOTECA

    CATALOGAR, CLASIFICAR Y AUTOMATIZAR EL
           MATERIAL BIBLIOGRAFICO



       PRESENTAR UN CATALOGO DE LOS LIBROS
A           EN EXISTENCIA POR MATERIA

P
L     PRESENTACIÓN LAS REFERENCIAS Y COTAS
I          DE LOS LIBROS EN EXISTENCIA
C
A
      COMPILACION DE LAS PRESENTACIONES DE
C          LAS CLASES DE LOS DOCENTES
I
Ó
N         PUBLICACION DE TALLERES, VIDEOS,
               JORNADAS EDUCATIVAS.
BLOG EN LA GESTIÓN DE LA BIBLIOTECA

    COORDINAR CON OTRAS DEPENDENCIAS PARA EL
        CANJE DE MATERIAL BIBLIOGRAFICO




A
P
L
I
C
A
C
I
Ó
N
CONCLUSIONES

              En este nuevo paradigma:

Cambian los roles del profesor, se reduce al mínimo su
      papel como transmisor de información

  Los estudiantes pueden acceder fácilmente por su
       cuenta a cualquier clase de información


                       El docente pasa a ser un orientador de sus
                        aprendizajes, proveedor y asesor de los
                     recursos educativos más adecuados para cada
                         situación, organizador de entornos de
                                      aprendizaje.


                      El objetivo es construir conocimiento.
GRACIAS POR SU
      ATENCION



"Algunos principios pedagógicos (García Hoz):

  ... Promocionar la individualidad de cada
                   persona

  ... Promocionar su autonomía, su libertad

 ... Promocionar la apertura del estudiante al
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APLICACIÓN DE BLOG

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DE POSTGRADO MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA Unidad Curricular: HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA WEB BLOG EN LA GESTION DE LA BIBLIOTECA DEL COMPLEJO CULTURAL“SIMON BOLIVAR” PARTICIPANTES: PROFESOR: GAMBOA MARIANNY JOSE MUÑOZ LANDAETA CARMEN MORA HECTDORYS CARACAS, NOVIEMBRE DE 2012
  • 2. BIBLIOTECA DEL COMPLEJO CULTURAL “SIMON BOLIVAR” DE LA ACADEMIA MILITAR DEL EJERCITO BOLIVARIANO UBICADA EN FUERTE TIUNA- CARACAS.
  • 3. MISION: Proporcionar los recursos bibliográficos al personal de cadetes, que le permiten cultivar e incentivar el habito de estudio, de investigación, lectura e información. PERSONAL: BIBLIOTECOLOGO ASISTENTE MANTENIMIENTO CAPACIDAD: 200 USUARIOS CADETES, OFICIALES Y CIVILES. POSEE UN SISTEMA GESTOR DE BUSQUEDA DE REFERENCIAS DE LIBROS Y TRABAJOS DE GRADO
  • 4.
  • 5.
  • 6. BLOG EN LA GESTIÓN DE LA BIBLIOTECA ASESORAR AL USUARIO EN LA BUSQUEDA DE LA INFORMACIÓN PRESENTACIÓN DE LA RESEÑA HISTORICA A DE LA BIBLIOTECA P L I C DIAGRAMA DE UBICACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LAS SALAS DE LA BIBLIOTECA A C I Ó PUBLICACIÓN DE INFORMACIÓN DE NUEVAS N ADQUISIONES DE LIBROS Y REVISTAS CIENTIFICAS
  • 7. BLOG EN LA GESTIÓN DE LA BIBLIOTECA CATALOGAR, CLASIFICAR Y AUTOMATIZAR EL MATERIAL BIBLIOGRAFICO PRESENTAR UN CATALOGO DE LOS LIBROS A EN EXISTENCIA POR MATERIA P L PRESENTACIÓN LAS REFERENCIAS Y COTAS I DE LOS LIBROS EN EXISTENCIA C A COMPILACION DE LAS PRESENTACIONES DE C LAS CLASES DE LOS DOCENTES I Ó N PUBLICACION DE TALLERES, VIDEOS, JORNADAS EDUCATIVAS.
  • 8. BLOG EN LA GESTIÓN DE LA BIBLIOTECA COORDINAR CON OTRAS DEPENDENCIAS PARA EL CANJE DE MATERIAL BIBLIOGRAFICO A P L I C A C I Ó N
  • 9. CONCLUSIONES En este nuevo paradigma: Cambian los roles del profesor, se reduce al mínimo su papel como transmisor de información Los estudiantes pueden acceder fácilmente por su cuenta a cualquier clase de información El docente pasa a ser un orientador de sus aprendizajes, proveedor y asesor de los recursos educativos más adecuados para cada situación, organizador de entornos de aprendizaje. El objetivo es construir conocimiento.
  • 10. GRACIAS POR SU ATENCION "Algunos principios pedagógicos (García Hoz): ... Promocionar la individualidad de cada persona ... Promocionar su autonomía, su libertad ... Promocionar la apertura del estudiante al mundo, su socialización"