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ELECTRONIC NEWSLETTER




Olá, pessoal!
Nossa Newsletter será sobre ensino de inglês para crianças e abordará tópicos já abordados em nossos
encontros:
   •   Storytelling x Children lessons (Gisela Antonioli)
   •   Lesson Plan (Alessandra Machado)
   •   Teaching YL: features and general info (Tatiana Ourique/Katia Gubau)
   •   Setting Limits in YL’s classroom (Ana Paula Hoy)
   •   Resourceful tool for teachers (Ane Rose Gassen/ Katia Santos)
   •   Creativity in the classroom (Marisa Cleff)
   •   Teachers’ Education (Tatiana Carvalho)
   •   The SIG itself (Michele Schwertner)
   •   The responsibility of teaching young learners (Claudia Gabellini)

A primeira data do processo de escrita foi sábado, agora, dia 27 de março, quando mandamos nossos textos
para as coordenadoras.

Os próximos passos serão:

Hoje, 28/03
Tatiana e Michele (coordenadoras do SIG) distribuirão os textos entre os participantes (por email) para que
leiam os textos de alguns colegas e anotem dúvidas, sugestões, possíveis correções.

10/04
Encontro do SIG no qual trocaremos feedback, sugestões, ideias. A dinâmica para conversarmos será:

                   1ª parte 15 min                                              2ª parte 15 min
Marisa → Ane x Katia S.                                     Ane x Katia S. → Marisa
Michele → Claudia                                           Claudia →Michele
Tati C. → Alessandra                                        Alessandra → Tati C.
Tati O. x Kátia → Gisela                                    Gisela → Tati O. x Kátia


                   3ª parte 15 min                                             4ª parte 15 min
Marisa → Alessandra                                         Alessandra → Marisa
Michele → Gisela                                            Gisela → Michele
Tati C. → Claudia                                           Claudia → Tati C.
Tati O. x Kátia → Ane x Katia S.                            Ane x Katia S. → Tati O. x Kátia


Acesse o link http://www.copyblogger.com/edit-your-writing-2/ e dê uma olhada em como corrigir seu própio
texto. Use as dicas para dar sugestões para suas colegas.

Abaixo, vocês podem encontrar uma tabela com nossos nomes explicando quem lê o texto de quem.
Quem                     Lê de quem
Marisa                    Ane x Katia
                          Alessandra
Michele                   Claudia
                          Gisela
Tati C.                   Claudia
                          Alessandra
Tati O. x Kátia           Gisela
                          Ane x Katia
Ane x Katia               Marisa
                          Tati O. x Kátia
Claudia                   Michele
                          Tati C.
Alessandra                Marisa
                          Tati C.
Gisela                    Michele
                          Tati O. x Kátia
Ana Paula                 Alessandra
                          Ane x Katia
Vivian Magalhães          Marisa
                          Ana Paula
Danusa                    Ana Paula
                          Claudia
Fernanda                  Ana Paula
                          Alessandra
Marcia Helena             Gisela
                          Tati O. x Katia
Jussara                   Ane x katia
                          Michele

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  • 1. ELECTRONIC NEWSLETTER Olá, pessoal! Nossa Newsletter será sobre ensino de inglês para crianças e abordará tópicos já abordados em nossos encontros: • Storytelling x Children lessons (Gisela Antonioli) • Lesson Plan (Alessandra Machado) • Teaching YL: features and general info (Tatiana Ourique/Katia Gubau) • Setting Limits in YL’s classroom (Ana Paula Hoy) • Resourceful tool for teachers (Ane Rose Gassen/ Katia Santos) • Creativity in the classroom (Marisa Cleff) • Teachers’ Education (Tatiana Carvalho) • The SIG itself (Michele Schwertner) • The responsibility of teaching young learners (Claudia Gabellini) A primeira data do processo de escrita foi sábado, agora, dia 27 de março, quando mandamos nossos textos para as coordenadoras. Os próximos passos serão: Hoje, 28/03 Tatiana e Michele (coordenadoras do SIG) distribuirão os textos entre os participantes (por email) para que leiam os textos de alguns colegas e anotem dúvidas, sugestões, possíveis correções. 10/04 Encontro do SIG no qual trocaremos feedback, sugestões, ideias. A dinâmica para conversarmos será: 1ª parte 15 min 2ª parte 15 min Marisa → Ane x Katia S. Ane x Katia S. → Marisa Michele → Claudia Claudia →Michele Tati C. → Alessandra Alessandra → Tati C. Tati O. x Kátia → Gisela Gisela → Tati O. x Kátia 3ª parte 15 min 4ª parte 15 min Marisa → Alessandra Alessandra → Marisa Michele → Gisela Gisela → Michele Tati C. → Claudia Claudia → Tati C. Tati O. x Kátia → Ane x Katia S. Ane x Katia S. → Tati O. x Kátia Acesse o link http://www.copyblogger.com/edit-your-writing-2/ e dê uma olhada em como corrigir seu própio texto. Use as dicas para dar sugestões para suas colegas. Abaixo, vocês podem encontrar uma tabela com nossos nomes explicando quem lê o texto de quem.
  • 2. Quem Lê de quem Marisa Ane x Katia Alessandra Michele Claudia Gisela Tati C. Claudia Alessandra Tati O. x Kátia Gisela Ane x Katia Ane x Katia Marisa Tati O. x Kátia Claudia Michele Tati C. Alessandra Marisa Tati C. Gisela Michele Tati O. x Kátia Ana Paula Alessandra Ane x Katia Vivian Magalhães Marisa Ana Paula Danusa Ana Paula Claudia Fernanda Ana Paula Alessandra Marcia Helena Gisela Tati O. x Katia Jussara Ane x katia Michele