Recommended
More Related Content
Viewers also liked
Viewers also liked (9)
More from tangenta
З@ ПО-ДОБЪР ИНТЕРНЕТ!
- 1. З@ ПО-ДОБЪР ИНТЕРНЕТ! НЕКА ГО НАПРАВИМ З@ЕДНО!!! Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ Клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ 09.02.2017 г.
- 2. Съдържание Активност Време 1 Да разчупим ледовете! 5 мин. 2 Огледай личното си пространство! 10 мин. 3 Как ще реагирам, ако … ? 10 мин. 4 Видео: 3 мин. 5 Златни правила за безопасен интернет 3 мин. 6 Ден за безопасен интернет за 2017 година – 7 февруари 3 мин. Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 3. Да разчупим ледовете! Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 4. Огледай личното си пространство! • Подбирай с кого ще си приятел! • След като качиш снимка в интернет? • Загубваш контрол! • Кой я вижда? • Какво се случва с нея? Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 5. Не споделяй лична информация! • Мисли преди да споделиш! • Отдели време, за да провериш, настройките за поверителност на своя социален профил! Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 6. Какви снимки е добре да споделяте? •Сподели или изтрий? Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 7. Кои снимки е добре да споделите? • The Granny Rule е полезно, лесно да решите дали да споделите снимка в социалните мрежи. • Не споделяй снимки в социалните мрежи на хора, които не ги използват! Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 8. Когато споделяме снимки... • За по-малко от минута могат да се споделят снимки в Интернет! • Докладвайте снимки, които мислите, че могат да обидят някой ваш приятел! Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 9. Приеми онлайн – предизвикателството! • Обидите няма да спрат, ако не направим нищо по въпроса! • Зависи от нас, дали кибертормозът ще спре! Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 10. Как ще реагирам, ако … ? • Вие самите сте подложени на език на омраза; • Ваш близък приятел е подложен на език на омраза; • Човек, когото познавате бегло, е подложен на език на омраза; • Непознат човек е подложен на език на омраза. Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 11. Да обсъдим! Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ • Настройките за поверителност определят кой може да види това, което споделяш онлайн; • Веднъж споделена снимката онлайн, тя завинаги е там; • Никой няма право да прави снимки или да ги споделя , ако няма разрешение.
- 12. Да се справим с онлайн тормоза! • https://vimeo.c om/86240340 Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 13. Харесва ми! • https://vimeo. com/1191442 65 Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ Бъди промяната: Обединени за по-добър интернет!
- 14. Нашето обещание! • https://vimeo .com/586176 78 Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
- 15. Златни правила Добави и твоите! Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ • Подбирай с кого да си онлайн приятел! • Помисли, преди да споделяш лична информация! • Не показвай снимки на хора, които не използват социалните мрежи! • Съобщи за снимки, които мислиш, че компрометират теб или приятел ! • Киберскаутите помагат, за да се премахне психическия тормоз!
- 16. Селфи за деня на безопасен интернет Нек@ се борим з@едно срещу психическия тормоз в интернет! Твоят час, клуб ДИГИТАЛЕН СВЯТ
Editor's Notes
- Инструкции: Добавете вашите данни по-горе, за да персонализирате вашата презентация. Нека да погледнем десетте правила за презентиране, за да ни дадат съвет как да се представяме и как да започнем нашата сбирка.
- Инструкции: При изготвяне на семинара изберете дейностите, които според Вас ще работят най-добре. След това се добавят имената на дейностите и ледоразбивач ще направя като част от семинара за този слайд. Как трябва да се изработи документа,който трябва да ви бъде от полза.
- Instructions: 1. Започнете вашия семинар с ледоразбивач. Ледоразбивачи помагат на всички да се запознаят един с друг и да се удобно в настройката. 2. Някои ледоразбивачи са включени с работни листове, но може да избере да използва собствения си един. 3. Най-важните неща, за да се вземат предвид при събиране на ледоразбивач са с размера на групата и стаята и за колко време ще имате. Докато ледоразбивачи са забавни и чудесен начин да започнете работилница, вие не искате да имате, за да пропуснете златните правила, защото сте прекарали твърде много време на ледоразбивачи! 4. Ако имате само един 40-минутен период клас не прекарват повече от 5 минути на ледоразбивач.
- Инструкции: Раздайте копия на часовника си пространство комикс. Дайте всички около три минути, за да прочете комикса. Then give everyone a minute or two to chat in pairs about what happened in the story and about the key message. Get everyone’s attention. Then ask the following questions, one by one. After asking each question take responses from a number of people so that everyone has a chance to contribute. What happened in the Watch Your Space comic? Sample answer: In this story one of the characters was too quick to add a person he didn’t know on a social networking site. He also didn’t think about the consequences before sharing some personal photos with this new “friend”. The character’s failure to think before he posted resulted in a very embarrassing situation for him when his topless photos were shared with everyone ins school. His new friend, Jessica from Texas, was not who she had seemed and instead was all part of an elaborate prank by other students in his year. What is the key message of this story? Sample answer: The key message of this story is that you should be selective about who you “friend” online. You should also think before you upload any photo online because once you share a photo you lose control over where it appears and what happens to it. If you were in the situation of either of these characters, what might you do differently? Sample answer: If I was the main character I’d have made sure I knew and trusted the person I was talking to before sharing photos online with them. If I was the character’s friend I might have tried to explain how the social network/photo sharing worked before letting my friend share personal photos. The main character didn’t seem to be a very experienced social networking service user. 5. After leading a short discussion, click to reveal the key messages on the screen. 6. Then use the information included below to explain the key messages. Key message: Try and be selective about who you become friends with; you can tell a lot about someone by the company they keep. Ladies, if a guy you don’t know ‘adds’ you and he has nothing but half-dressed girls on his page, don’t add him back. Even though they are called friends, people you ‘add’ are really little more than acquaintances, nobody has 500 friends. Add people you know. Be as popular as you are or aren’t. As soon as you add a person on a social network they’ll be able to see a lot about you. Be sure that you trust these friends before sharing posts with them. The laws of physics tell us that what goes up must come down. Not on the internet! What you upload can be downloaded by anyone, altered, and passed around or posted online pretty much forever. Once you upload a photo, you’ve lost control over where it appears, who sees it, and what happens to it. Try it yourself, right-click on any picture on the internet and choose “Save Picture As”… to see how easy it is. Какво се случи в Watch ви пространство комикса на? Примерен отговор: В тази история един от героите е твърде бързо, за да добавите човек, че не знае на сайт за социални контакти. Той също така не мисля за последствията, преди да споделите някои лични снимки с този нов "приятел". недостатъчност на героя да се мисли, преди той да е публикувал се превърна в много неудобно положение за него, когато му топлес снимки бяха споделени с всички Инс училище. Новата му приятелка, Джесика от Тексас, не беше кой тя изглеждаше и вместо беше част от сложна шега с други студенти в си година. Какво е основното послание на тази история? Примерен отговор: Основното послание на тази история е, че трябва да бъдат селективни за това кой сте "приятел" онлайн. Вие също трябва да мислят преди да качите някоя снимка онлайн, защото след като споделите снимка губите контрол върху това къде се оказва, и какво се случва с него. Ако сте били в положението на нито един от тези знаци, какво може да ви направи по различен начин? Примерен отговор: Ако аз бях главният герой щях да съм сигурен, че е знаел и доверен лицето Аз говорех за преди споделяне на снимки онлайн с тях. Ако бях приятел на героя може би щях да се опита да обясни как споделянето / снимка на социалната мрежа е работил преди да позволите на моя приятел да споделят лични снимки. Главният герой не изглежда да е много опитен потребител на социалните мрежи услуги. 5. След като водещ на кратка дискусия, щракнете, за да разкрие основните послания на екрана. 6. След това използвайте информацията, включена по-долу, за да обясни основните послания. Ключово послание: Опитайте и да е селективен за това кой да станете приятели с; можете да каже много за някой от компанията те пази. Дами, ако едно момче, че не знам ", добавя" ви и той няма нищо, но полу-облечени момичета на страницата си, не го добавите обратно. Въпреки че те се наричат приятели, хора, които "Добавяне", са наистина малко повече от познати, никой не е 500 приятели. Добавяне на хора, които познавате. Бъдете толкова популярен, колкото сте или не сте. Веднага след като добавите човек в социална мрежа, те ще бъдат в състояние да се види много за вас. Бъдете сигурни, че имате доверие на тези приятели, преди да споделите мнения с тях. Законите на физиката ни казват, че това, което отива нагоре, трябва да слезе. Не е в интернет! Какво можете да качите може да бъде изтеглен от някой, променя, и преминал около или публикувал онлайн почти завинаги. След като качите снимка, сте загубили контрол над когато изглежда, който я вижда, и това, което се случва с него. Опитайте сами, щракнете с десния бутон върху всяка снимка в интернет и изберете "Save Picture As" ..., за да видите колко лесно е.
- Instructions: Hand out the My Profile worksheets. Explain that nobody should talk while completing the worksheet. However, they may write messages or draw pictures to communicate with each other as they complete their worksheets. Emphasise that these notes are private so students are free to talk about what they want, within reason. It is important that these notes are kept private and are destroyed as soon as the activity is over. The notes or profiles should not be read out loud unless the participants are happy to share the information. 3. Give three minutes for people to fill in the worksheets. 4. When everyone has filled in their worksheets poll the group. Ask people to raise their hands if they would be comfortable sharing the information contained on their worksheet or notes: with friends? on a school noticeboard? in a shopping centre? on a school website? 5. After surveying the group, ask the following questions. The suggested answers might help you lead the discussion: Should you share this type of information online? Suggested answers: Yes, sharing this information online means people can help you in times of need. Yes, sharing this information online helps you to get it off your chest. Yes, sharing this information online can mean that you are targeted with ads, links and products that might interest you. No, sharing this information online could make you vulnerable if it were to get into the wrong person’s hands. No, sharing this information could lead to someone getting hurt. No, sharing this information could put you at risk of online scams. What are the risks involved in sharing such information? Suggested answers: You could easily be fooled and exploited by someone you don’t know online. You leave yourself open to prank phone calls and spam. By exposing more of your personal information online you risk being cyber bullied in a more personal and hurtful way. How could sharing private information online contribute to cyber bullying? Suggested answers: The more personal information you post online the more open you leave yourself to being teased. By posting your information online you encourage people to talk about this information: this could lead to hurtful comments. Private information posted online could result in mean rumours. Posting identifying information such as your address could put you at risk of physical bullying. 6. After leading a short discussion, click to reveal the key messages on the screen. 7. Then use the information included below to explain the key messages. Key message: Once you post something online, it’s there forever and you have no control over who sees your information or photos. Therefore you really need to think about what you share online. Sharing your pictures and thoughts can be a fun way of communicating and getting things off your chest. However, sharing too much personal information can result in you being hacked or the subject of a scam. It can also put you at risk of being cyber bullied in a more personal and hurtful way. Many sites allow you to decide which parts of your profile can be accessed by others. Assume that everything is public unless you are sure that it isn’t. Opting for private doesn’t always mean that only your friends can see your profile. In some cases everything you put on your profile can be seen by everyone but only your friends can post comments or message you. Инструкции: Раздайте на Моят профил работни листове. Обяснете, че никой не трябва да се говори, докато завършване на работния лист. Въпреки това, те могат да пишат съобщения или рисуват картини, за да комуникират един с друг, тъй като те завършат своите работни листове. Подчертайте, че тези бележки са частни, така студентите са свободни да се говори за това, което те искат, в рамките на разумното. Важно е, че тези бележки се съхраняват частни и са унищожени веднага след като активността е над. Бележките или профилите не трябва да се четат на глас, освен ако участниците са щастливи да споделят информация. 3. Дай три минути за хората да попълнят работни листове. 4. Когато всеки е попълнено в техните работни листове анкета групата. Помолете хората да вдигнат ръка, ако те ще се чувстват удобно споделяне на информацията, съдържаща се в техния работен лист или бележки: с приятели? на училище noticeboard? в търговски център? на уебсайт училище? 5. След проучване на групата, да зададете следните въпроси. Примерните отговори може да ви помогнат да води дискусията: Трябва ли да споделите този вид информация онлайн? Примерен отговор: Да, споделяне на тази информация онлайн означава, че хората могат да ви помогнат във време на нужда. Да, споделяне на тази информация онлайн ви помага да го получи от гърдите си. Да, споделяне на тази информация онлайн може да означава, че сте целенасочено с реклами, линкове и продукти, които могат да ви заинтересуват. Не, споделяне на тази информация онлайн може да ви накара да се уязвим, ако се получи в ръцете на неподходящ човек му. Не, споделяне на тази информация може да доведе до някой да се нарани. Не, споделяне на тази информация може да ви изложи на риск от онлайн измами. Какви са рисковете, свързани с обмен на такава информация? Примерен отговор: Вие лесно може да се заблуди и експлоатирани от някого, когото не знам онлайн. Можете да си оставите отворена на кича телефонни обаждания и спам. Чрез излагане повече на вашата лична информация онлайн, рискувате да получите кибер тормоз в по-личен и болезнен начин. Как може да споделяте лична информация онлайн допринесе за психически тормоз? Примерен отговор: Колкото по-лична информация, което публикувате онлайн по-отворения вие сами се оставят да се пошегува. С публикуването си информация онлайн ви насърчи хората да говорят за тази информация: това може да доведе до болезнени коментари. Private информация, публикувана онлайн може да доведе до средните слухове. Публикуване идентифицираща информация, като например вашия адрес може да ви изложи на риск от физически тормоз. 6. След като водещ на кратка дискусия, щракнете, за да разкрие основните послания на екрана. 7. След това използвайте информацията, включена по-долу, за да обясни основните послания. Ключово послание: След като публикувате нещо онлайн, че е там завинаги и вие нямате контрол върху това кой вижда вашата информация или снимки. Затова наистина трябва да се мисли за това, което споделяте онлайн. Споделянето на снимки и мисли може да бъде забавен начин на общуване и все неща от гърдите си. Въпреки това, споделянето на твърде много лична информация може да доведе до вас бъдат хакнати или обект на измама. Тя също може да ви поставят в риск от кибер тормоз в по-личен и болезнен начин. Много сайтове ви позволяват да се реши кои части на вашия профил може да бъде достъпен от други. Да приемем, че всичко е публично, освен ако не сте сигурни, че това не е така. Изборът на лично не винаги означава, че само вашите приятели могат да видят вашия профил. В някои случаи всичко, което поставите на вашия профил може да се види от всеки, но само на вашите приятели могат да публикуват коментари или ви съобщение.
- Instructions: Get everyone to take their phones out and to have a look at the last photos they took with friends. Hand out the Share or Delete checklist. Have everyone work in pairs for five minutes to decide if these pictures should be shared online. The checklist should help people decide. After students have gone through the Share or Delete checklist in pairs, click onto the next slide. Then explain The Granny Rule and key message using the information below. “The Granny Rule is useful when trying to decide if a picture should be shared online. If you wouldn’t show a picture to your granny then it probably shouldn’t be online!” Key message: Once you post a photo online, it’s there forever and you have no control over who sees or uses your information or images. Therefore you really need to think about what you share online. You also really need to think about how the sharing of images might affect the people in your picture. If the photo might embarrass or get someone in trouble you need to do the responsible thing and delete the photo. You might think it’s okay to share a picture with a private group of friends. However, sharing a digital image is like telling a secret to someone. Once it’s shared, you’ve no control over what others will do with that photo or information. Вземете всеки да си телефони навън и да имат поглед към последните снимките те взеха с приятели. Раздайте на акция или Изтриване на списък за проверка. Имат ли всички работят по двойки в продължение на пет минути, за да се реши дали тези снимки трябва да бъдат споделяни онлайн. Списъкът следва да помогне на хората да решат. След студенти са преминали през акция или Delete контролния лист по двойки, кликнете върху следващия слайд. После обясни баба правило и основното послание, използвайки информацията по-долу. "The Granny правило е полезно, когато се опитва да реши дали една картина трябва да се споделя онлайн. Ако не би показал снимка на баба вероятно той не трябва да бъде на линия! " Ключово послание: След като публикувате снимка онлайн, че е там завинаги и вие нямате контрол върху това кой вижда или използва вашата информация или изображения. Затова наистина трябва да се мисли за това, което споделяте онлайн. Може наистина трябва да се мисли за това как споделянето на изображения може да се отрази на хората във вашата снимка. Ако снимката може да постави в неудобно положение или да получите някой в беда, което трябва да направите отговорния нещо и изтриване на снимката. Може би си мислите, че е добре да споделя една снимка с частна група от приятели. Въпреки това, споделяне на цифрово изображение е като казва тайна за някого. След като е споделен, ти няма контрол над това, което другите ще правят с тази снимка или информация.
- Key message: Once you post a photo online, it’s there forever and you have no control over who sees or uses it. Therefore you really need to think about what you share online. You also need to think about how sharing images might affect the people in your picture. If the photo might embarrass or get someone in trouble you need to do the responsible thing and delete the photo. You might think it’s okay to share a picture with a private group of friends. However, sharing a digital image is like telling a secret to someone. Once it’s shared once, the photo could end up anywhere! Ключово послание: След като публикувате снимка онлайн, че е там завинаги и вие нямате контрол върху това кой вижда или да го използва. Затова наистина трябва да се мисли за това, което споделяте онлайн. Можете също така трябва да се мисли за това как споделяне на изображения могат да се отразят на хората във вашата снимка. Ако снимката може да постави в неудобно положение или да получите някой в беда, което трябва да направите отговорния нещо и изтриване на снимката. Може би си мислите, че е добре да споделя една снимка с частна група от приятели. Въпреки това, споделяне на цифрово изображение е като казва тайна за някого. След като е споделен наведнъж, снимката може да свърши навсякъде!
- Инструкции: 1. Вижте картинката, Снимката. Тази анимация показва как споделянето на снимки онлайн може да излезе извън контрол! 2. Кажете на всички да извадят по един калкулатор, лист и химикал. 3. Тогава покажете Going Viral worksheet и дайте 5 мин на всички за да го решат 4. Когато всички са готови, попитайте ги следните въпроси: Какво ви научи упражнението за споделянето на снимки в интернет? Примерен отговор: това упражнение показва как бързо снимка или информация може да излезе в интернет. За няма и минута много хората могат да видят снимки, които вие мислите, че сте споделили само с приятели. Какво може да окаже влияние на човека, ако обида или болезнен пост/публикация/, се сподели в интернет пространството? Примерен отговор: Вредите на човека могат да включват подигравки, насаждане на омраза към човека или понякога изпадане в депресия. Колко лесно мислите, че може да се изтричт снимките от интернет пространстовото? Примерен отговор: Почти невъзможно е напълно да се изтрие снимка от интернет. 5. След провеждане на дискусията, кликнете на екрана, за да се появят съобщенията 6. След това използвайте информацията по-долу, за да обясните някой от важните и ключовите неща Ключово съобщение: Когато споделите снимка в интернет и изгубите контрол върху нея, вие не знаете къде тя ще започне да се разпространява и кой ще може да я вижда. Много е лесно да се сподели снимка, но е много трудно да се премахне. Ако използвате лични съобщения или приложеня за споделяне на снимки, другите хора много лесно могат да се скрийншотнат. Тогава те ще могат много лесно да споделят вашата снимка, където си искат. Те могат да решат да направят обидно описание към вашата снимка. Понеже интернетът е с широк обхват и много хора го използват и нещо се обърка, тогава нещата доста могат да ескалират и обастоятелствата могат да станат много сериозни. Ако попаднете на снимка, която може да обиди и нарани някого, най-добре е да я докладвате. Направете го незабавно, защото ще можете да предотвратите големи инциденти.
- Инструкции: 1. Организирайте участниците по групи и им задайте Our Online Code worksheet. 2. Give the groups five minutes to come up with guidelines that encourage responsible photo sharing and prevent cyber bullying. 3. Have a spokesperson from each group share their ideas out loud. 4. When all groups have shared their ideas, get everyone to decide on the three most important guidelines that will make up the Code. 5. Click to reveal the key messages on the screen. 6. Then use the information included below to explain the key messages. By signing and living by the Code everyone can help do something about cyber bullying. 7. When the Code has been agreed get all students to sign it. By signing the Code people promise to be respectful and to do something about cyber bullying. Key message: Bullying won’t go away if we do nothing but it can if you do something about it! Often, the more people who see something happen, the less likely each individual is to do something about it. Don’t leave it up to someone else to make a difference. It is up to us all to make sure that there are no more tragedies. Most people don’t bully others and aren’t bullied. But most of us passively accept it by watching and doing nothing. Often without realising it, we also contribute to the problem. Break the cycle by doing something positive, NOW!
- Instructions: Place agree and disagree signs on either side of the room. Then explain to everyone how a Walking Debate works: You’ll read out a statement and then people will show whether they agree or disagree with the statement by standing under the signs. You’ll then ask some people to explain why they chose a particular side. People are free to change their minds and change sides if they are convinced by other people’s arguments. Then read out the following statements, giving students a chance to think about and then show how they feel about these statements: It is possible to control who sees photos you share online Images shared online are just as permanent as tattoos The owner of a photo posted online is the person who took it and not the subject of the photo. People should be free to post whatever they decide online Information online lasts forever 4. The following information should help you facilitate the debate. 5. Click to reveal the key messages on the screen. 6. Then use the information included below to explain the key messages. Key messages: It is possible to control who sees photos you share online The privacy settings on social networking sites usually give you control over who you share your photos with. This means that you can choose to share a photo publicly or you can restrict who sees a particular photo to your close friends. However, the privacy settings do not give you control over how the people you share the photos with will use the photos. As soon as you post a picture online you have lost control over who will see it and how it will be used. You might think that you’re sharing a picture with only a small group of friends but it’s very easy for any one of these people to save or copy the photo, either through right clicking the image or by taking a screenshot. This photo can then easily be re-shared by one of the people with whom you shared the photo or displayed in a completely different context. Because of the digital nature of the photo, it can even be altered or distorted. Images shared online are just as permanent as tattoos This is an interesting statement. The constant stream of news and the sharing of new content online mean that our social networking timelines are always changing. It’s easy for pictures to get lost in a sea of other content. In fact, some social networks have become so busy that many now say that paying for ads is the only way to guarantee your posts reach the intended audience. You can, however, be sure that if you share some particularly noteworthy images, they will be shared and remembered for a long time to come. Once you post an image on the internet you lose control over how the image is shared and used. If the image is shocking, particularly entertaining or newsworthy the image might go viral. Once something goes viral it’s easy for it to be seen as being as permanent as tattoos, due to the fact that it has been shared so widely. Think of those familiar images that are used and re-used in memes. The owner of a photo posted online is the person who took it and not the subject of the photo. Generally, by law the owner of a photograph is the person who took the photograph. This means that the photographer owns the copyright and is free to share the photo as he or she wishes. The issue of who owns a photograph can be called into question when the subject of the photo is shown in a offensive or embarrassing light. Imagine an unflattering photo of you appeared online. Surely you should have some rights with regard to how that photo is used and when that photo is shared. The law states that taking photographs of individuals in private places, or where there is a reasonable expectation of privacy, without their consent is not acceptable, unless justified by the public interest. This means that people can’t take pictures in places such as changing rooms and share them freely as this would be an invasion of privacy. They are however free to take pictures of you in public places and share them as they please. People should be free to post whatever they decide online The issue here is that, while everyone has the right to free speech, sometimes practising your right to free speech can undermine the rights of others. Specifically when opinions are voiced online, they should not cause another person to feel threatened or harassed. If comments could potentially harm, or lead to the harm, of another person then they shouldn’t be allowed online. At the same time restricting what is posted online, through censorship, can mean that terrible injustices and human rights violations go unvoiced and unnoticed. There can be a fine line between voicing an opinion and causing someone to feel as though they’re being harassed. Information online lasts forever See the information provided on the motion “Images shared online are just as permanent as tattoos”.
- Instructions Play this video which is all about doing something about cyber bullying. You’ll need to have audio speakers connected to be able to hear this. Музика производител & Artist - Bitter Rocc направи този кратък клип насърчава всички нас да направим нещо, за да се справи с онлайн тормоза за Деня за по-безопасен Интернет 2014 г. Той е част от анти-кибер тормоза кампания, наречена # UP2US.
- Instructions Play this video which is all about all about celebrating what is good about the internet. You’ll need to have audio speakers connected to be able to hear this. Ден за безопасен интернет е широка инициатива на ЕС за насърчаване на по-безопасна интернет за всички потребители, особено на младите хора. Тя е превърната в Ирландия от PDST технологии в образованието и Webwise , и ще бъде отбелязан в Ирландия във вторник 07 февруари 2017 г. Темата тази година е "Бъди промяната: Обединете за по-добър интернет". Покажете вашата подкрепа в училище, в младостта си група или в дома си, като помага да направи интернет по-добре. Вземете някои идеи за това как да се включат тук.
- Instructions Delete or add golden rules to suit your workshop. Each of the golden rules listed above is taken from one of Safer Internet Day activities suggested here. Spend three minutes highlighting the golden rules. You can do this by checking that everyone understand why the golden rules are important. Encourage the participants to add their own golden rules. Изтриване или добавете златни правила, за да отговарят на вашите работилница. Всеки един от златните правила, изброени по-горе е взето от една от дейностите, Ден за безопасен интернет, предложени тук. Прекарайте три минути, подчертаващи златните правила. Можете да направите това чрез проверка, че всеки да разбере защо златните правила са важни. Насърчавайте участниците да добавяте свои собствени златни правила.
- Instructions Get as many people as possible to join you in a school selfie. It might be useful to get your hands on a selfie stick so that you can get as many people in as possible! Then post the selfie on twitter using the #Up2Us and #SID2015. This way you show that you’re doing something about cyber bullying.