SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
การใช้ EDU 2.0 ในการเรียนการสอน
EDU 2.0
คุณสมบัติโดยทั่วไป
 EDU 2.0 เป็น LMS ที่มีประสิทธิภาพสาหรับโรงเรียนและมหาวิทยาลัย ที่ง่ายต่อ
การศึกษาแบบออนไลน์ มีแพลตฟอร์มแบบ e-learning บน Cloud สาหรับการ
ดาวน์โหลดหรือติดตั้ง อินเตอร์เฟซผู้ใช้มีความสวยงามและใช้งานง่ายซึ่งช่วยให้ผู้ใช้
มีความสุขและมีส่วนร่วมและ ทาให้ประสบการณ์ทั้งหมดของการใช้เว็บไซต์ที่มี
ประสิทธิผลมากขึ้นและสนุกสนาน ให้ความปลอดภัยครอบคลุมบนค่าใช้จ่ายที่น้อย
คุณสมบัติโดยทั่วไป
 EDU 2.0 เหมาะสาหรับครูที่ต้องการบูรณาการระบบการจัดการเรียนการสอนที่
คล้ายกระดานดาโดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย โดยนาเสนอในลักษณะการรวมทุกอย่าง
ด้วยคุณสมบัติพรีเมี่ยมบนการทดลองใช้ฟรี เมื่อหมดระยะเวลาการทดลองแล้ว
คุณสมบัติเหล่านั้นจะถูกปิดแต่ยังสามารถใช้แพลตฟอร์มพื้นฐานฟรีได้อยู่
คุณสมบัติเหล่านี้มีความสมบูรณ์เพียงพอสาหรับผู้ใช้โดยส่วนใหญ่ Edu2.0 เป็นการ
ทางานบนพื้นฐานของ Cloud ไม่จาเป็นต้องมีการลงทุนด้วยความจุที่เพียงพอ
คุณสมบัติเด่น ของ EDU 2.0
 Cloud Hosting โฮสต์ตั้งอยู่บน Cloud ซึ่ง
เป็นเซิร์ฟเวอร์ที่เกิดจากเซิร์ฟเวอร์หลายๆ
ตัวรวมกันเป็นเซิร์ฟเวอร์ขนาดใหญ่
 Beautiful User Interface หน้าตาการใช้
งานที่สวยงาม โดดเด่น ใช้งานง่าย
 Customizable สามารถปรับแต่งได้อย่าง
มากมาย มีตัวเลือกสาหรับการ
กาหนดค่าโลโก้รูปภาพและโครงสร้างเมนู
มีตัวเลือกสีในการสร้างรูปแบบเอง
สนับสนุน CSS และ HTML ที่กาหนดเอง
ได้สาหรับการปรับแต่งเว็บแบบลึก
 Classes – ชั้นเรียน มีการสนับสนุนสาหรับ
การสอนที่นาการผสมผสานและการเรียนรู้
ด้วยตนเอง สามารถแสดงชั้นเรียนใน
ปัจจุบันผ่านทางเมนูป๊ อปอัพที่มีทางลัดไป
ยัง Grade book สามารถสอนหลายส่วน
ของการเรียนและใช้คุณลักษณะการซิงค์
ชั้นเรียนที่ซ้ากัน นักเรียนสามารถ
ลงทะเบียนผ่านทางนาเข้าไฟล์ บัญชี
รายชื่อนักเรียน, อีเมล์, เลือก หรือสามารถ
เปิดใช้งานด้วยตนเองที่ลงทะเบียนผ่าน
ทางเข้าถึง
 Content authoring and navigation - การเขียนเนื้อหาและการนาทาง เครื่องมือ
การเขียนเนื้อหา ช่วยให้ออกแบบอย่างมีอิสระไม่ต้องมีความรู้ทางเทคนิค อัปโหลด
และสื่อประเภทต่าง ทั้งเสียง วิดีโอ เอกสารและ Google Docs สามารถเรียงลาดับ
บทเรียนโดยใช้การลากและวางและบทเรียน ดูความคืบหน้าจากการติดตาม
บทเรียนและเวลาที่ใช้ในการเรียนแต่ละครั้งจากแดชบอร์ดและการวิเคราะห์
 Assessment-มอบหมายงาน มี
เก้าชนิดที่สามารถมอบหมาย ได้แก่
แบบทดสอบ ฟอร์มอิสระ การสารวจ
อภิปรายแบบออฟไลน์ Dropbox
การอภิปรายของทีมและ SCORM
สามารถระบุจานวนสูงสุดของการส่งและ
ไม่ว่าจะส่งช้าก็สามารถให้การอนุญาตได้
มีการให้เกรดโดยตอบสนองอย่าง
รวดเร็วจากการคานวณประเมินผลงานที่
ได้รับมอบหมาย
 Dashboard -แดชบอร์ด สาหรับผู้บริหารครูและนักเรียน สามารถดูได้จากมุมมอง
ในหน้าเดียวประกอบด้วยข้อมูลที่สาคัญที่สุด ตัวอย่างเช่นแดชบอร์ดนักเรียนรวม
เรียงลาดับชั้นเรียนทั้งหมด แสดงภาพระดับแถบความคืบหน้า แผนภูมิวงกลมของ
เกรดแต่ละคนและ คะแนนปัจจุบันโดยรวม แผงควบคุมของผู้ดูแลระบบจะแสดง
ลาดับหัวข้อที่สาคัญ
 Course catalog แคตตาล็อกของหลักสูตร สามารถจัดชั้นเรียนลงแคตตาล็อกด้วย
ข้อความหรือกราฟิก สร้างกลุ่มชั้นเรียน ลาดับชั้นเรียนตามลาดับตัวอักษรหรือโดย
ใช้การลากและวาง สามารถเชื่อมโยงภาพและคาอธิบายตัวเลือกแต่ละประเภทและ
สามารถเผยแพร่รายสาหรับการเข้าถึงโดยผู้เข้าเยี่ยมชมอื่น ๆ
 Analytics and Reporting การวิเคราะห์และการรายงาน สร้างรายงานและแผนภูมิ
ของข้อมูลที่น่าสนใจ เช่นเกรดจากงานที่ได้รับมอบหมาย ความคืบหน้าการรายงาน
ข่าว การทางานที่ขาดหายไป, สถานภาพของกิจกรรมนักศึกษา สถานะและการใช้
ทรัพยากร
ส่วนประกอบของ EDU2.0
1.Messaging ข้อความ 5.Help ความช่วยเหลือ
2.Notification การแจ้งเตือน 6.Search ค้นหา
3.Calendar ปฏิทิน 7.Profile ข้อมูลส่วนตัว
4.Trash ถังขยะ
1 2 3 4 5 6 7
ส่วนประกอบของ EDU2.0
Classes : ชั้นเรียน
Groups : กลุ่ม
Dashboard : การเข้าถึงข้อมูลที่ใช้
ทุกวันได้อย่างรวดเร็ว
News : ข้อมูลข่าวสาร
Welcome : แนะนาเกี่ยวกับEDU2.0
People : สมาชิกทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง
Resourced : แหล่งข้อมูล
สมาชิกภายในกลุ่มฟิน
 1. นางสาวพิชญาภา แสงกุดเลาะ
2. นางอรวรรณ วรชิน
3. นางสาวภัทธีญา อุตมะพันธุ์

More Related Content

Viewers also liked

Presentación de prueba
Presentación de pruebaPresentación de prueba
Presentación de pruebaguestaeba26
 
Aula dia 30 09-13 - dr. paulo aires barreto
Aula dia 30 09-13 - dr. paulo aires barretoAula dia 30 09-13 - dr. paulo aires barreto
Aula dia 30 09-13 - dr. paulo aires barretoFernanda Moreira
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaInol Polo
 
Secretele barcelonei
Secretele barceloneiSecretele barcelonei
Secretele barceloneiElla El
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1Liz Drury
 
No. 6 ttg pilkades
No. 6 ttg pilkadesNo. 6 ttg pilkades
No. 6 ttg pilkadesppbkab
 
Aula 08 04-14 - dra. rosana oleinik - tgd
Aula 08 04-14 - dra. rosana oleinik - tgdAula 08 04-14 - dra. rosana oleinik - tgd
Aula 08 04-14 - dra. rosana oleinik - tgdFernanda Moreira
 
Aula dra. fabiana del padre tomé 01-09-14
Aula dra. fabiana del padre tomé   01-09-14Aula dra. fabiana del padre tomé   01-09-14
Aula dra. fabiana del padre tomé 01-09-14Fernanda Moreira
 
雲端藥物開發4:毒理、藥理、總結
雲端藥物開發4:毒理、藥理、總結雲端藥物開發4:毒理、藥理、總結
雲端藥物開發4:毒理、藥理、總結ribowsone
 
Historia verdadeira
Historia verdadeiraHistoria verdadeira
Historia verdadeirajoexis
 
Tiempos perfectos
Tiempos perfectosTiempos perfectos
Tiempos perfectosl2elite14
 
Rafael pandolfo 26-05-14- planejamento
Rafael pandolfo   26-05-14- planejamentoRafael pandolfo   26-05-14- planejamento
Rafael pandolfo 26-05-14- planejamentoFernanda Moreira
 
Prova enem-amarela-2011-1dia
Prova enem-amarela-2011-1diaProva enem-amarela-2011-1dia
Prova enem-amarela-2011-1diaCharlan Amaral
 

Viewers also liked (20)

Presentación de prueba
Presentación de pruebaPresentación de prueba
Presentación de prueba
 
E lsa
E lsaE lsa
E lsa
 
Aula dia 30 09-13 - dr. paulo aires barreto
Aula dia 30 09-13 - dr. paulo aires barretoAula dia 30 09-13 - dr. paulo aires barreto
Aula dia 30 09-13 - dr. paulo aires barreto
 
Reglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz senaReglamento del aprendiz sena
Reglamento del aprendiz sena
 
Secretele barcelonei
Secretele barceloneiSecretele barcelonei
Secretele barcelonei
 
Muhasabah doc
Muhasabah docMuhasabah doc
Muhasabah doc
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
No. 6 ttg pilkades
No. 6 ttg pilkadesNo. 6 ttg pilkades
No. 6 ttg pilkades
 
Aviso Oportuno
Aviso OportunoAviso Oportuno
Aviso Oportuno
 
Aula 08 04-14 - dra. rosana oleinik - tgd
Aula 08 04-14 - dra. rosana oleinik - tgdAula 08 04-14 - dra. rosana oleinik - tgd
Aula 08 04-14 - dra. rosana oleinik - tgd
 
Album canil
Album canilAlbum canil
Album canil
 
Aula dra. fabiana del padre tomé 01-09-14
Aula dra. fabiana del padre tomé   01-09-14Aula dra. fabiana del padre tomé   01-09-14
Aula dra. fabiana del padre tomé 01-09-14
 
雲端藥物開發4:毒理、藥理、總結
雲端藥物開發4:毒理、藥理、總結雲端藥物開發4:毒理、藥理、總結
雲端藥物開發4:毒理、藥理、總結
 
Historia verdadeira
Historia verdadeiraHistoria verdadeira
Historia verdadeira
 
Felomatiadmon
FelomatiadmonFelomatiadmon
Felomatiadmon
 
Grupo B
Grupo BGrupo B
Grupo B
 
Tiempos perfectos
Tiempos perfectosTiempos perfectos
Tiempos perfectos
 
Aline ativ5
Aline ativ5Aline ativ5
Aline ativ5
 
Rafael pandolfo 26-05-14- planejamento
Rafael pandolfo   26-05-14- planejamentoRafael pandolfo   26-05-14- planejamento
Rafael pandolfo 26-05-14- planejamento
 
Prova enem-amarela-2011-1dia
Prova enem-amarela-2011-1diaProva enem-amarela-2011-1dia
Prova enem-amarela-2011-1dia
 

Edu 2

  • 1. การใช้ EDU 2.0 ในการเรียนการสอน EDU 2.0
  • 2. คุณสมบัติโดยทั่วไป  EDU 2.0 เป็น LMS ที่มีประสิทธิภาพสาหรับโรงเรียนและมหาวิทยาลัย ที่ง่ายต่อ การศึกษาแบบออนไลน์ มีแพลตฟอร์มแบบ e-learning บน Cloud สาหรับการ ดาวน์โหลดหรือติดตั้ง อินเตอร์เฟซผู้ใช้มีความสวยงามและใช้งานง่ายซึ่งช่วยให้ผู้ใช้ มีความสุขและมีส่วนร่วมและ ทาให้ประสบการณ์ทั้งหมดของการใช้เว็บไซต์ที่มี ประสิทธิผลมากขึ้นและสนุกสนาน ให้ความปลอดภัยครอบคลุมบนค่าใช้จ่ายที่น้อย
  • 3. คุณสมบัติโดยทั่วไป  EDU 2.0 เหมาะสาหรับครูที่ต้องการบูรณาการระบบการจัดการเรียนการสอนที่ คล้ายกระดานดาโดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย โดยนาเสนอในลักษณะการรวมทุกอย่าง ด้วยคุณสมบัติพรีเมี่ยมบนการทดลองใช้ฟรี เมื่อหมดระยะเวลาการทดลองแล้ว คุณสมบัติเหล่านั้นจะถูกปิดแต่ยังสามารถใช้แพลตฟอร์มพื้นฐานฟรีได้อยู่ คุณสมบัติเหล่านี้มีความสมบูรณ์เพียงพอสาหรับผู้ใช้โดยส่วนใหญ่ Edu2.0 เป็นการ ทางานบนพื้นฐานของ Cloud ไม่จาเป็นต้องมีการลงทุนด้วยความจุที่เพียงพอ
  • 4. คุณสมบัติเด่น ของ EDU 2.0  Cloud Hosting โฮสต์ตั้งอยู่บน Cloud ซึ่ง เป็นเซิร์ฟเวอร์ที่เกิดจากเซิร์ฟเวอร์หลายๆ ตัวรวมกันเป็นเซิร์ฟเวอร์ขนาดใหญ่  Beautiful User Interface หน้าตาการใช้ งานที่สวยงาม โดดเด่น ใช้งานง่าย  Customizable สามารถปรับแต่งได้อย่าง มากมาย มีตัวเลือกสาหรับการ กาหนดค่าโลโก้รูปภาพและโครงสร้างเมนู มีตัวเลือกสีในการสร้างรูปแบบเอง สนับสนุน CSS และ HTML ที่กาหนดเอง ได้สาหรับการปรับแต่งเว็บแบบลึก
  • 5.  Classes – ชั้นเรียน มีการสนับสนุนสาหรับ การสอนที่นาการผสมผสานและการเรียนรู้ ด้วยตนเอง สามารถแสดงชั้นเรียนใน ปัจจุบันผ่านทางเมนูป๊ อปอัพที่มีทางลัดไป ยัง Grade book สามารถสอนหลายส่วน ของการเรียนและใช้คุณลักษณะการซิงค์ ชั้นเรียนที่ซ้ากัน นักเรียนสามารถ ลงทะเบียนผ่านทางนาเข้าไฟล์ บัญชี รายชื่อนักเรียน, อีเมล์, เลือก หรือสามารถ เปิดใช้งานด้วยตนเองที่ลงทะเบียนผ่าน ทางเข้าถึง
  • 6.  Content authoring and navigation - การเขียนเนื้อหาและการนาทาง เครื่องมือ การเขียนเนื้อหา ช่วยให้ออกแบบอย่างมีอิสระไม่ต้องมีความรู้ทางเทคนิค อัปโหลด และสื่อประเภทต่าง ทั้งเสียง วิดีโอ เอกสารและ Google Docs สามารถเรียงลาดับ บทเรียนโดยใช้การลากและวางและบทเรียน ดูความคืบหน้าจากการติดตาม บทเรียนและเวลาที่ใช้ในการเรียนแต่ละครั้งจากแดชบอร์ดและการวิเคราะห์
  • 7.  Assessment-มอบหมายงาน มี เก้าชนิดที่สามารถมอบหมาย ได้แก่ แบบทดสอบ ฟอร์มอิสระ การสารวจ อภิปรายแบบออฟไลน์ Dropbox การอภิปรายของทีมและ SCORM สามารถระบุจานวนสูงสุดของการส่งและ ไม่ว่าจะส่งช้าก็สามารถให้การอนุญาตได้ มีการให้เกรดโดยตอบสนองอย่าง รวดเร็วจากการคานวณประเมินผลงานที่ ได้รับมอบหมาย
  • 8.  Dashboard -แดชบอร์ด สาหรับผู้บริหารครูและนักเรียน สามารถดูได้จากมุมมอง ในหน้าเดียวประกอบด้วยข้อมูลที่สาคัญที่สุด ตัวอย่างเช่นแดชบอร์ดนักเรียนรวม เรียงลาดับชั้นเรียนทั้งหมด แสดงภาพระดับแถบความคืบหน้า แผนภูมิวงกลมของ เกรดแต่ละคนและ คะแนนปัจจุบันโดยรวม แผงควบคุมของผู้ดูแลระบบจะแสดง ลาดับหัวข้อที่สาคัญ
  • 9.  Course catalog แคตตาล็อกของหลักสูตร สามารถจัดชั้นเรียนลงแคตตาล็อกด้วย ข้อความหรือกราฟิก สร้างกลุ่มชั้นเรียน ลาดับชั้นเรียนตามลาดับตัวอักษรหรือโดย ใช้การลากและวาง สามารถเชื่อมโยงภาพและคาอธิบายตัวเลือกแต่ละประเภทและ สามารถเผยแพร่รายสาหรับการเข้าถึงโดยผู้เข้าเยี่ยมชมอื่น ๆ
  • 10.  Analytics and Reporting การวิเคราะห์และการรายงาน สร้างรายงานและแผนภูมิ ของข้อมูลที่น่าสนใจ เช่นเกรดจากงานที่ได้รับมอบหมาย ความคืบหน้าการรายงาน ข่าว การทางานที่ขาดหายไป, สถานภาพของกิจกรรมนักศึกษา สถานะและการใช้ ทรัพยากร
  • 11. ส่วนประกอบของ EDU2.0 1.Messaging ข้อความ 5.Help ความช่วยเหลือ 2.Notification การแจ้งเตือน 6.Search ค้นหา 3.Calendar ปฏิทิน 7.Profile ข้อมูลส่วนตัว 4.Trash ถังขยะ 1 2 3 4 5 6 7
  • 12. ส่วนประกอบของ EDU2.0 Classes : ชั้นเรียน Groups : กลุ่ม Dashboard : การเข้าถึงข้อมูลที่ใช้ ทุกวันได้อย่างรวดเร็ว News : ข้อมูลข่าวสาร Welcome : แนะนาเกี่ยวกับEDU2.0 People : สมาชิกทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง Resourced : แหล่งข้อมูล
  • 13. สมาชิกภายในกลุ่มฟิน  1. นางสาวพิชญาภา แสงกุดเลาะ 2. นางอรวรรณ วรชิน 3. นางสาวภัทธีญา อุตมะพันธุ์