ТСШ №5

2. • Природознавство. Побутові прилади, які
споживають електроенергію.
• Математика. Утворення трицифрових
чисел із сотень, десятків та одиниць.
Назви розрядних чисел першого,
другого та третього розрядів.
Перетворення іменованих чисел.
Задачі на спільну роботу.

3. • Повторити, що таке енергія. Її види.
• Ознайомитись з побутовими приладами, які
споживають електроенергію.
• Визначити, як потрібно економити
електроенергію.
• Закріпити уміння утворювати трицифрові числа.
• Ознайомитись з розрядними числами першого,
другого та третього розрядів.
• Пригадати прийоми перетворення іменованих
чисел.
• Закріпити уміння розв’язувати задачі на спільну
роботу та час.

6. • Математичний
диктант
• Усний
рахунок.

8. • Задача
Один вітряк виробляє
за 1 годину 4 одиниці
електроенергії, а
другий – 3.
Скільки часу мають
разом працювати
вітряки, щоб виробити
42 одиниці
електроенергії?

10. • 1) 4 + 3 = 7 (од.) – виробляють два
вітряки за 1 год.
• 42 : 7 = 6 (год)
• Відповідь. 6 год потрібно двом вітрякам,
щоб виробити 42 одиниці
електроенергії.

11. • Визначте час
польоту до планети.
• Визначте час
посадки на планету.

12. • 1 рік з місяці; 1 рік -це 12 місяців…
Продовжіть міркування.
• Посадка закінчилась о12 год 50 хв і
тривала 40 хв…
Продовжіть міркування.

13. ІІІ розряд
Сотні
ІІ розряд
Десятки
І розряд
Одиниці

24. • Коли вода у чайнику
закипить швидше:
• Коли чайник повний?
• Коли води у чайнику
половина?
• Спробуйте пояснити
чому?
• У якому випадку
електроенергії
витрачається менше?

27. • Природознавство:
с.73 – 76, провести
дослідження за
надрукованою
таблицею.
• Математика: № 403,
404