This document contains a series of exercises and activities for students related to reading comprehension, word searches, identifying household products, completing sentences, and describing a mother's shopping trip. It asks students to write their favorite words from a passage, count how many words they wrote, find names of products in a word search, identify and describe a product from an image, complete sentences using household items, and list what a mother bought on her shopping trip including groceries and items from the bakery.

1. VAMOS LER?
DAS PALAVRAS QUE VOCÊ LEU, ESCREVA
AQUELAS DE QUE VOCÊ MAIS GOSTA.
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QUANTAS PALAVRAS VOCÊ ESCREVEU?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

2. NOME: ______________________________
PROCURE E PINTE NO CAÇA-PALAVRAS OS
NOMES DOS PRODUTOS ABAIXO. QUANDO
ENCONTRAR A PALAVRA, MARQUE UM X NO
RÓTULO
P I L Ã O W I
B K I B O N W
M R L U X Y X
E D U A R D O
T A D E S W I

3. OBSERVE O PRODUTO E RESPONDA:
a)QUE PRODUTO É ESTE?
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b) QUAL A SUA UTILIDADE?
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c)ONDE PODEMOS ADQUIRIR ESTE
PRODUTO?

4. NOME: ________________________
COMPLETE AS FRASES
 EU ESCOVEI OS DENTES COM ___________
 TODOS OS DIAS TOMO _______________
 PAPAI LAVA A LOUÇA COM_____________
 A PROFESSORA TOMA BANHO COM_________
 ONTEM COMI PÃO COM _______________

5. AS COMPRAS DA MAMÃE:
MAMÃE FOI AO MERCADO E COMPROU
ALGUNS PRODUTOS DE LIMPEZA
DEPOIS ELA FOI NA SEÇÃO DE HIGIENE E
COMPROU

6. PASSOU TAMBÉM PELO BAZAR E COMPROU...
FOI NO CORREDOR DE ALIMENTO E COMPROU

7. FINALMENTE ELA FOI NO LUGAR QUE MAIS LHE
AGRADAVA: A PADARIA! LÁ ELA COMPROU:
NO FINAL DAS COMPRAS, ELA
PAGOU TUDO NO CAIXA E VOLTOU
PARA CASA RAPIDINHO. FOI UMA
TRABALHEIRA GUARDAR TODA
ESSA COMPRA!!