SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Рекомендаціїщодо виховання:
- Повірте в неповторність своєї дитини, у те, що вона єдина, унікальна, не
схожа на жодну іншу і не є вашою точною копією. Томуне варто вимагати
від неї реалізації заданої вами життєвої програмиі досягнення поставленої
вами мети. Дайте їй прожити власне життя.
- Дозвольтебути собою, зісвоїмивадами, вразливими місцями та чеснотами.
Приймати її такою, якою вона є.
- Підкреслюйте її сильні властивості.
- Не соромтесь виявлятисвою любов до дитини, дайте їй зрозуміти, що
любитимете її за будь – яких обставин.
- Не бійтеся «залюбити» своє маля: саджайте його собіна коліна, дивіться
йому в очі, обіймайте та цілуйте, коли воно того бажає.
- Обираючизнаряддя виховноговпливу, вдавайтеся здебільшого до ласки та
заохочення, а не до покарання та осуду.
- Намагайтеся, щоб ваша любов не перетворилась на вседозволеність та
бездоглядність.
- Намагайтесь впливати на дитину проханням – це найефективніший спосіб
давати їй інструкції.
- Уникайте помилоку вихованні
- Не перевищуйте владу у стосунках з дитиною.
- Не будьте егоїстом.
- Не будьте ледачими у відносинах з дитиною.
- Не будьте хвальковитими.
- Не будьте надмірно принциповими.
Пам’ятайте :
Якщо дитину постійно критикують, вона вчиться ненавидіти.
Якщо дитина живе у ворожості, вонавчиться агресивності.
Якщо дитину висміюють, вона стає замкнутою.
Якщо дитина ростев докорах, вона вчиться жити з почуттям провини.
Якщо дитина ростев терпимості, вона вчиться приймати інших.
Якщо дитину підбадьорюють, вонавчиться бути вдячною.
Якщо дитина ростев чесності, вона вчиться бути справедливою.
Якщо дитина живе в безпеці, вона вчиться вірити в людей.
Якщо дитину підтримують, вона вчиться цінувати себе.
Якщо дитина ростев розумінні, вона вчиться знаходитилюбов у цьомусвіті.

More Related Content

More from Макс Мальцев

мовна тема іменник .прикметник
мовна тема іменник .прикметникмовна тема іменник .прикметник
мовна тема іменник .прикметникМакс Мальцев
 
аудіювання 2-клас-і-семестр
аудіювання 2-клас-і-семестраудіювання 2-клас-і-семестр
аудіювання 2-клас-і-семестрМакс Мальцев
 
календарне з читання 4клас
календарне з читання 4класкалендарне з читання 4клас
календарне з читання 4класМакс Мальцев
 
математичний диктант 3 клас
математичний диктант 3 класматематичний диктант 3 клас
математичний диктант 3 класМакс Мальцев
 
Prava ta-obovyazki-gromadyan — копия — копия
Prava ta-obovyazki-gromadyan — копия — копияPrava ta-obovyazki-gromadyan — копия — копия
Prava ta-obovyazki-gromadyan — копия — копияМакс Мальцев
 

More from Макс Мальцев (20)

мов тема 1
мов тема 1мов тема 1
мов тема 1
 
ауд
аудауд
ауд
 
мовна тема .дієслово
мовна тема .дієсловомовна тема .дієслово
мовна тема .дієслово
 
мовна тема іменник .прикметник
мовна тема іменник .прикметникмовна тема іменник .прикметник
мовна тема іменник .прикметник
 
техн. чит.
техн. чит.техн. чит.
техн. чит.
 
аудіювання 2-клас-і-семестр
аудіювання 2-клас-і-семестраудіювання 2-клас-і-семестр
аудіювання 2-клас-і-семестр
 
контрольна робота
контрольна роботаконтрольна робота
контрольна робота
 
Matemat 4
Matemat 4Matemat 4
Matemat 4
 
I ukraina prirod_4
I ukraina prirod_4I ukraina prirod_4
I ukraina prirod_4
 
I ukraina grom_4
I ukraina grom_4I ukraina grom_4
I ukraina grom_4
 
Zdorov 4
Zdorov 4Zdorov 4
Zdorov 4
 
Kalendarne planuvannya.-1-klas
Kalendarne planuvannya.-1-klas Kalendarne planuvannya.-1-klas
Kalendarne planuvannya.-1-klas
 
календарне з читання 4клас
календарне з читання 4класкалендарне з читання 4клас
календарне з читання 4клас
 
Ukr mova 4
Ukr mova 4Ukr mova 4
Ukr mova 4
 
математика 1 (2)
математика 1 (2)математика 1 (2)
математика 1 (2)
 
презентацIя шевченко
презентацIя шевченкопрезентацIя шевченко
презентацIя шевченко
 
вимоги до оцінювання.
вимоги до оцінювання.вимоги до оцінювання.
вимоги до оцінювання.
 
Riznomanitnist tvarin
Riznomanitnist tvarinRiznomanitnist tvarin
Riznomanitnist tvarin
 
математичний диктант 3 клас
математичний диктант 3 класматематичний диктант 3 клас
математичний диктант 3 клас
 
Prava ta-obovyazki-gromadyan — копия — копия
Prava ta-obovyazki-gromadyan — копия — копияPrava ta-obovyazki-gromadyan — копия — копия
Prava ta-obovyazki-gromadyan — копия — копия
 

як розвивати мовлення дитини . пам'ятка для батьків

  • 1. Рекомендаціїщодо виховання: - Повірте в неповторність своєї дитини, у те, що вона єдина, унікальна, не схожа на жодну іншу і не є вашою точною копією. Томуне варто вимагати від неї реалізації заданої вами життєвої програмиі досягнення поставленої вами мети. Дайте їй прожити власне життя. - Дозвольтебути собою, зісвоїмивадами, вразливими місцями та чеснотами. Приймати її такою, якою вона є. - Підкреслюйте її сильні властивості. - Не соромтесь виявлятисвою любов до дитини, дайте їй зрозуміти, що любитимете її за будь – яких обставин. - Не бійтеся «залюбити» своє маля: саджайте його собіна коліна, дивіться йому в очі, обіймайте та цілуйте, коли воно того бажає. - Обираючизнаряддя виховноговпливу, вдавайтеся здебільшого до ласки та заохочення, а не до покарання та осуду. - Намагайтеся, щоб ваша любов не перетворилась на вседозволеність та бездоглядність. - Намагайтесь впливати на дитину проханням – це найефективніший спосіб давати їй інструкції. - Уникайте помилоку вихованні - Не перевищуйте владу у стосунках з дитиною. - Не будьте егоїстом.
  • 2. - Не будьте ледачими у відносинах з дитиною. - Не будьте хвальковитими. - Не будьте надмірно принциповими. Пам’ятайте : Якщо дитину постійно критикують, вона вчиться ненавидіти. Якщо дитина живе у ворожості, вонавчиться агресивності. Якщо дитину висміюють, вона стає замкнутою. Якщо дитина ростев докорах, вона вчиться жити з почуттям провини. Якщо дитина ростев терпимості, вона вчиться приймати інших. Якщо дитину підбадьорюють, вонавчиться бути вдячною. Якщо дитина ростев чесності, вона вчиться бути справедливою. Якщо дитина живе в безпеці, вона вчиться вірити в людей. Якщо дитину підтримують, вона вчиться цінувати себе. Якщо дитина ростев розумінні, вона вчиться знаходитилюбов у цьомусвіті.