SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Оголошення 1 Ціна Респондентів
обрало варіант
Оголошення 2 Ціна Респондентів
обрало варіант
Online-
версія
$59 16
Online-
версія
$59 68
Друкована
версія $125 0 – – –
Друкована
та online-
версія
$125 84
Друкована
та online-
версія
$125 32
Побачивши рекламне оголошення журналу The Economist, у якому за однакову ціну $125
пропонувались просто друкована підписка та друкована підписка разом із онлайн-версією
(яка окремо коштує $59), Ден Аріелі зрозумів, що це «приманка» і вирішив перевірити її
ефективність, опитавши своїх студентів. 100 з них отримали таку ж анкету із 3-х варіантів,
інші 100 – без варіанту про друковану версію за $125, яку в першу випадку ніхто не обрав.
Не заощадить
Заощадить
Не заощадить
Заощадить
Продукт
Дві останні цифри номера
соціального страхування Кореляція
00-19 80-99
Трекбол 8,64 26,18 0,42
Клавіатура 16,09 55,64 0,52
Книга з дизайну 12,82 30,00 0,32
Шоколад Neuhaus 9,55 20,64 0,42
Вино Cotes du Rhone 1998 року 8,64 27,91 0,33
Вино Hermitage 1996 року 11,73 37,55 0,33
У студентів запитали, чи готові вони заплатити суму, утворену із двох останніх цифр
номеру їх соцстрахування за той чи інший продукт, а потім – яку максимальну суму вони
готові заплатити за нього. Ці дві останні цифри соцстрахування стали «якорем», до
якого «прив'язали» студентів при визначенні ціни, яку вони заплатять за товар. Коли в
них запитали, чи вплинув їх номер на встановлення ними суми, вони одностайно
відповіли «ні», але статистика інакша.
Двом групам респондентів поставили однакове завдання: "У країні очікується спалах
азійської хвороби, від якої орієнтовно загине 600 чоловік, необхідно обрати один із
двох методів боротьби з нею." Але варіанти відповідей у цих груп хоч і були
однаковими, формулювались дещо по-різному.
Програма А: вдасться напевне врятувати 200 чоловік - (72%).
Програма В: з імовірністю 66.6% - усі загинуть - (28%).
Програма С: напевне загине 400 чоловік - (22%).
Програма D: з імовірністю 33.3% виживуть усі - (78%).
Програма А Програма B Програма C Програма D

More Related Content

Viewers also liked

chuyên dịch vụ giúp việc văn phòng tốt nhất ở sài gòn
chuyên dịch vụ giúp việc văn phòng tốt nhất ở sài gònchuyên dịch vụ giúp việc văn phòng tốt nhất ở sài gòn
chuyên dịch vụ giúp việc văn phòng tốt nhất ở sài gònaugustine457
 
Digital citizenship in elementary and secondary classroom
Digital citizenship in elementary and secondary classroomDigital citizenship in elementary and secondary classroom
Digital citizenship in elementary and secondary classroomchanclor3
 
chỗ nào dịch vụ giúp việc quận 9 tại hồ chí minh
chỗ nào dịch vụ giúp việc quận 9 tại hồ chí minhchỗ nào dịch vụ giúp việc quận 9 tại hồ chí minh
chỗ nào dịch vụ giúp việc quận 9 tại hồ chí minhefrain665
 
Courses & Appreciation Certificates
Courses & Appreciation CertificatesCourses & Appreciation Certificates
Courses & Appreciation CertificatesKashif Rehman
 
chuyên dịch vụ giúp việc gia đình sài gòn
chuyên dịch vụ giúp việc gia đình sài gònchuyên dịch vụ giúp việc gia đình sài gòn
chuyên dịch vụ giúp việc gia đình sài gònclifton216
 
chỗ nào dịch vụ giúp việc gia đình có kinh nghiệm ở hcm
chỗ nào dịch vụ giúp việc gia đình có kinh nghiệm ở hcmchỗ nào dịch vụ giúp việc gia đình có kinh nghiệm ở hcm
chỗ nào dịch vụ giúp việc gia đình có kinh nghiệm ở hcmhayley369
 
sustainable-high-performance-stefano
sustainable-high-performance-stefanosustainable-high-performance-stefano
sustainable-high-performance-stefanoWilson Stefano Junior
 

Viewers also liked (10)

chuyên dịch vụ giúp việc văn phòng tốt nhất ở sài gòn
chuyên dịch vụ giúp việc văn phòng tốt nhất ở sài gònchuyên dịch vụ giúp việc văn phòng tốt nhất ở sài gòn
chuyên dịch vụ giúp việc văn phòng tốt nhất ở sài gòn
 
Digital citizenship in elementary and secondary classroom
Digital citizenship in elementary and secondary classroomDigital citizenship in elementary and secondary classroom
Digital citizenship in elementary and secondary classroom
 
saran_new
saran_newsaran_new
saran_new
 
Girish_Resume1
Girish_Resume1Girish_Resume1
Girish_Resume1
 
chỗ nào dịch vụ giúp việc quận 9 tại hồ chí minh
chỗ nào dịch vụ giúp việc quận 9 tại hồ chí minhchỗ nào dịch vụ giúp việc quận 9 tại hồ chí minh
chỗ nào dịch vụ giúp việc quận 9 tại hồ chí minh
 
Courses & Appreciation Certificates
Courses & Appreciation CertificatesCourses & Appreciation Certificates
Courses & Appreciation Certificates
 
chuyên dịch vụ giúp việc gia đình sài gòn
chuyên dịch vụ giúp việc gia đình sài gònchuyên dịch vụ giúp việc gia đình sài gòn
chuyên dịch vụ giúp việc gia đình sài gòn
 
chỗ nào dịch vụ giúp việc gia đình có kinh nghiệm ở hcm
chỗ nào dịch vụ giúp việc gia đình có kinh nghiệm ở hcmchỗ nào dịch vụ giúp việc gia đình có kinh nghiệm ở hcm
chỗ nào dịch vụ giúp việc gia đình có kinh nghiệm ở hcm
 
11th ANNUAL COMPETITION
11th ANNUAL COMPETITION11th ANNUAL COMPETITION
11th ANNUAL COMPETITION
 
sustainable-high-performance-stefano
sustainable-high-performance-stefanosustainable-high-performance-stefano
sustainable-high-performance-stefano
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 

Recently uploaded (17)

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 

Ірраціональні фактори

  • 1.
  • 2.
  • 3. Оголошення 1 Ціна Респондентів обрало варіант Оголошення 2 Ціна Респондентів обрало варіант Online- версія $59 16 Online- версія $59 68 Друкована версія $125 0 – – – Друкована та online- версія $125 84 Друкована та online- версія $125 32 Побачивши рекламне оголошення журналу The Economist, у якому за однакову ціну $125 пропонувались просто друкована підписка та друкована підписка разом із онлайн-версією (яка окремо коштує $59), Ден Аріелі зрозумів, що це «приманка» і вирішив перевірити її ефективність, опитавши своїх студентів. 100 з них отримали таку ж анкету із 3-х варіантів, інші 100 – без варіанту про друковану версію за $125, яку в першу випадку ніхто не обрав.
  • 5. Продукт Дві останні цифри номера соціального страхування Кореляція 00-19 80-99 Трекбол 8,64 26,18 0,42 Клавіатура 16,09 55,64 0,52 Книга з дизайну 12,82 30,00 0,32 Шоколад Neuhaus 9,55 20,64 0,42 Вино Cotes du Rhone 1998 року 8,64 27,91 0,33 Вино Hermitage 1996 року 11,73 37,55 0,33 У студентів запитали, чи готові вони заплатити суму, утворену із двох останніх цифр номеру їх соцстрахування за той чи інший продукт, а потім – яку максимальну суму вони готові заплатити за нього. Ці дві останні цифри соцстрахування стали «якорем», до якого «прив'язали» студентів при визначенні ціни, яку вони заплатять за товар. Коли в них запитали, чи вплинув їх номер на встановлення ними суми, вони одностайно відповіли «ні», але статистика інакша.
  • 6. Двом групам респондентів поставили однакове завдання: "У країні очікується спалах азійської хвороби, від якої орієнтовно загине 600 чоловік, необхідно обрати один із двох методів боротьби з нею." Але варіанти відповідей у цих груп хоч і були однаковими, формулювались дещо по-різному. Програма А: вдасться напевне врятувати 200 чоловік - (72%). Програма В: з імовірністю 66.6% - усі загинуть - (28%). Програма С: напевне загине 400 чоловік - (22%). Програма D: з імовірністю 33.3% виживуть усі - (78%). Програма А Програма B Програма C Програма D