1. 1

2. 2

3. 3
‫همراه‬ ‫گلستان‬
‫دانشجو‬ ‫و‬ ‫استاد‬ ‫تعامل‬ ‫اندرویدی‬ ‫برنامه‬
‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫کامپیوتر،گرایش‬ ‫کارشناسی‬ ‫دوره‬ ‫پروژه‬
: ‫توسط‬
‫بیژائم‬ ‫محمدی‬ ‫سمیه‬ ،‫سیار‬ ‫پور،شیما‬ ‫علی‬ ‫الهه‬
‫راهنما‬ ‫استاد‬:
‫نوابی‬ ‫صادق‬ ‫محمد‬ ‫مهندس‬
‫تیرماه‬4931

4. - 1 -
‫مطالب‬ ‫فهرست‬
‫عنوان‬‫صفحه‬
‫مقدمه‬:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------2-
‫تقد‬‫ی‬‫م‬‫اثر‬-------------------------------------------------------------------------------------------------------------3-
‫تشکر‬‫و‬‫قدردان‬‫ی‬-----------------------------------------------------------------------------------------------------4-
‫فصل‬‫اول‬--------------------------------------------------------------------------------------------------------------5-
‫اندرو‬‫ی‬‫د‬‫چ‬‫ی‬‫ست‬‫؟‬!------------------------------------------------------------------------------------------------------5-
‫اتهامات‬‫وارد‬‫شده‬‫به‬‫اندرو‬‫ی‬‫د‬------------------------------------------------------------------------------------------6-
‫اتهام‬‫اول‬:‫اندرو‬‫ی‬‫د‬‫س‬‫ی‬‫ستم‬‫عامل‬‫ی‬‫شلخته‬‫است‬----------------------------------------------------------------------6-
‫اتهام‬‫دوم‬:‫بازار‬‫اندرو‬‫ی‬‫د‬‫پول‬‫ساز‬‫ن‬‫ی‬‫ست‬----------------------------------------------------------------------------7-
‫اتهام‬‫سوم‬:‫برنامه‬‫نو‬‫ی‬‫س‬‫ی‬iOS‫راحت‬‫تر‬‫از‬‫اندرو‬‫ی‬‫د‬‫است‬------------------------------------------------------------7-
‫مزا‬‫ی‬‫ا‬‫ی‬‫اندرو‬‫ی‬‫د‬-------------------------------------------------------------------------------------------------------7-
‫مز‬‫ی‬‫ت‬‫اول‬:-------------------------------------------------------------------------------------------------------8-
‫مز‬‫ی‬‫ت‬‫دوم‬:--------------------------------------------------------------------------------------------------------8-
‫مز‬‫ی‬‫ت‬‫سوم‬:-------------------------------------------------------------------------------------------------------8-
‫اقدامات‬‫الزم‬‫برا‬‫ی‬‫برنامه‬‫نو‬‫ی‬‫س‬‫ی‬‫اندرو‬‫ی‬‫د‬-----------------------------------------------------------------------------9-
‫اکل‬‫ی‬‫پس‬(ECLIPSE)----------------------------------------------------------------------------------------------------01-
‫نصب‬‫و‬‫راه‬‫انداز‬‫ی‬Eclipse-------------------------------------------------------------------------------------00-
‫اندرو‬‫ی‬‫د‬SDK--------------------------------------------------------------------------------------------------------00-
‫پالگ‬‫ی‬‫ن‬‫اکل‬‫ی‬‫پس‬(ECLIPSE PLUG-IN)------------------------------------------------------------------------------------02-
‫فصل‬‫دوم‬-------------------------------------------------------------------------------------------------------------41-
‫مستندات‬‫فن‬‫ی‬‫پروژه‬--------------------------------------------------------------------------------------------------41-
‫سنار‬‫ی‬‫و‬-------------------------------------------------------------------------------------------------------------04-
‫شما‬‫ی‬‫کل‬‫ی‬‫برنامه‬:-------------------------------------------------------------------------------------------------06-
‫تب‬‫اول‬‫؛‬‫ل‬‫ی‬‫ست‬‫حضور‬‫غ‬‫ی‬‫اب‬-----------------------------------------------------------------------------------06-
‫تب‬‫دوم‬‫؛‬‫برنامه‬‫هفتگ‬‫ی‬-----------------------------------------------------------------------------------------06-
‫تب‬‫سوم‬‫؛‬‫برنامه‬‫امتحان‬‫ی‬---------------------------------------------------------------------------------------06-
‫تب‬‫چهارم‬‫؛‬‫تقو‬‫ی‬‫م‬‫تحص‬‫ی‬‫ل‬‫ی‬--------------------------------------------------------------------------------------07-
‫تب‬‫پنجم‬‫؛‬‫ارسال‬‫پ‬‫ی‬‫ام‬-------------------------------------------------------------------------------------------07-
‫تب‬‫ش‬‫شم‬‫؛‬‫هشدارها‬---------------------------------------------------------------------------------------------07-
ER :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------07-
DATA DICTIONARY------------------------------------------------------------------------------------------------------09
‫فهرست‬‫منابع‬---------------------------------------------------------------------------------------------------------27

5. - 2 -
‫مقدمه‬:
‫روز‬ ‫رشد‬‫بازار‬ ‫افزون‬‫ا‬‫ندروید‬‫ارا‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫همگی‬ ‫هدف‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫برنامه‬ ‫از‬ ‫عظیمی‬ ‫حجم‬ ‫شدن‬ ‫سرازیر‬ ‫برای‬ ‫است‬ ‫دلیلی‬‫ئ‬‫ه‬
‫است‬ ‫کاربران‬ ‫برای‬ ‫بهتر‬ ‫ی‬ ‫تجربه‬.‫برنامه‬ ‫هزاران‬ ‫درمیان‬‫توجه‬ ‫و‬ ‫عالقه‬ ‫مورد‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫کمی‬ ‫تعداد‬ ‫شاید‬ ‫موجود‬ ‫اندرویدی‬
.‫گیرد‬ ‫قرار‬ ‫کاربران‬
‫یک‬ ‫سراغ‬ ‫دارند‬ ‫انتظار‬ ‫که‬ ‫کاربردی‬ ‫و‬ ‫خود‬ ‫نیاز‬ ‫برحسب‬ ‫کاربران‬ ‫گفت‬ ‫توان‬ ‫می‬.‫روند‬ ‫می‬ ‫برنامه‬‫این‬ ‫در‬ ‫ما‬ ‫نظر‬ ‫مد‬ ‫کاربران‬
‫و‬ ‫اساتید‬ ‫پروژه‬‫توان‬ ‫می‬ ‫که‬ ،‫هستند‬ ‫دانشجویان‬‫که‬ ‫سینا‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫گفت‬‫حوزه‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬ ‫مدارس‬ ‫برای‬
‫استقبال‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫دانست‬ ‫سینا‬ ‫برنامه‬ ‫یافته‬ ‫ارتقا‬ ‫نسخه‬ ‫بتوان‬ ‫شاید‬ ‫را‬ ‫همراه‬ ‫گلستان‬ ‫بعبارتی‬ .‫گیرد‬ ‫می‬ ‫بر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫تری‬ ‫وسیع‬
.‫است‬ ‫بوده‬ ‫موفق‬ ‫بسیار‬ ‫اکنون‬ ‫به‬ ‫تا‬ ‫خود‬ ‫کاری‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫گرفت‬ ‫قرار‬ ‫کاربران‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫زیادی‬
‫انتخاب‬ ‫از‬ ‫هدف‬ ‫پروژه‬ ‫این‬ ‫در‬، ‫دانشجو‬ ‫و‬ ‫استاد‬ ‫تعامل‬ ‫اندرویدی‬ ‫برنامه‬‫واقع‬ ‫در‬‫تعامل‬ ‫در‬ ‫استاد‬ ‫و‬ ‫دانشجو‬ ‫کار‬ ‫تسهیل‬
‫می‬ ‫بین‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫دانشجو‬ ‫برای‬ ‫حضوری‬ ‫مراجعات‬ ‫برخی‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫حتی‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫استاد‬ ‫یدی‬ ‫کار‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫گونه‬ ‫به‬ .‫است‬ ‫یکدیگر‬ ‫با‬ ‫آنها‬
‫به‬ ‫مربوط‬ ‫اطالعات‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫کمک‬ ‫خود‬ ‫کاربران‬ ‫به‬ ‫حال‬ ‫عین‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫برد‬‫نگرانی‬ ‫بدون‬ ‫و‬ ‫دقیق‬ ‫بصورت‬ ...‫و‬ ‫درس‬ ‫و‬ ‫کالس‬
. ‫یابند‬ ‫اطالع‬ ،‫آن‬ ‫کردن‬ ‫فراموش‬ ‫از‬‫موجود‬ ‫متدهای‬ ‫ترین‬ ‫روز‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫آخرین‬ ‫با‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫امکانات‬ ‫تمام‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫سعی‬
‫قرار‬ ‫توجه‬ ‫مورد‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫امید‬ .‫یابد‬ ‫افزایش‬ ‫برنامه‬ ‫نسبت‬ ‫اعتماد‬ ‫و‬ ‫راحتی‬ ‫احساس‬ ‫کاربران‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫شود‬ ‫نوشته‬
. ‫کند‬ ‫خدمت‬ ‫خود‬ ‫کاربران‬ ‫به‬ ‫عملی‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫بتواند‬ ‫و‬ ‫گیرد‬

6. - 3 -
‫تقدیم‬‫اثر‬
‫عزیزمان‬‫مادر‬‫و‬‫پدر‬‫به‬‫دمی‬‫تق‬
‫خودگذشتگان‬‫از‬‫و‬‫ایثار‬‫کلمه‬‫از‬‫شان‬‫این‬‫نس‬‫ا‬‫و‬‫عظمی‬‫تعبری‬‫پاس‬‫به‬
‫پشتیبان‬‫هبرتین‬‫روزگاران‬‫سردترین‬‫این‬‫در‬‫که‬‫وجودشان‬‫ش‬‫بخ‬‫امید‬‫گرمای‬‫و‬‫سرشار‬‫عاطفه‬‫پاس‬‫به‬‫ا‬‫ست‬
‫گراید‬‫یم‬‫اعت‬‫شج‬‫به‬‫پناهشان‬‫در‬‫ترس‬‫و‬‫سرگرداین‬‫و‬‫است‬‫رس‬‫فریاد‬‫که‬‫بزرگشان‬‫های‬‫قلب‬‫پاس‬‫به‬
‫کند‬‫منی‬‫فروکش‬‫هرگز‬‫که‬‫دریغشان‬‫یب‬‫های‬‫بت‬‫مح‬‫پاس‬‫به‬‫و‬

7. - 4 -
‫تشکر‬‫و‬‫قدردانی‬
‫ندانند‬‫او‬‫های‬‫نعمت‬‫مشردن‬،‫مشارندگان‬‫و‬‫مبانند‬‫او‬‫ستودن‬‫در‬،‫نوران‬‫سخ‬‫که‬‫را‬‫خدای‬‫سپاس‬‫را‬‫او‬‫حق‬،‫کوشندگان‬‫و‬
‫وجودشان‬‫وامدار‬‫وجودمان‬‫که‬‫آنان‬‫مه‬،‫معصوم‬‫طاهران‬،‫او‬‫پاك‬‫خاندان‬‫و‬‫د‬ ّ‫م‬‫مح‬‫بر‬‫دورد‬‫و‬‫سالم‬‫و‬.‫نتوانند‬‫گزاردن‬
‫رستاخیز‬‫روز‬‫تا‬‫ايشان‬‫دمشنان‬‫بر‬‫پیوسته‬‫نفرین‬‫و‬‫است؛‬...
‫شا‬‫یب‬‫زمحات‬‫از‬‫قدرداین‬‫مقام‬‫در‬‫که‬‫است‬‫آن‬‫از‬‫ل‬
ّ
‫اج‬،‫معمل‬‫منزلت‬‫و‬‫جایگاه‬‫شک‬‫بدون‬‫و‬‫قاصر‬‫زبان‬‫با‬،‫او‬‫ی‬‫ئبه‬
‫نبگارمی‬‫چیزی‬،‫ناوتان‬‫دست‬.
‫امانت‬‫سالمت‬‫و‬‫کند‬‫یم‬‫تامنی‬‫را‬‫آفرینش‬‫غایت‬‫و‬‫هدف‬‫که‬‫است‬‫انساین‬‫از‬‫سپاس‬،‫معمل‬‫از‬‫لیل‬‫تج‬‫که‬‫ایی‬‫نج‬‫آ‬‫از‬‫اما‬
‫يشکر‬‫مل‬‫لوقنی‬‫ملخ‬‫ا‬‫من‬‫ملنعم‬‫ا‬‫يشکر‬‫مل‬‫من‬"‫باب‬‫از‬‫و‬‫وظیفه‬‫حسب‬‫بر‬‫تضمنی؛‬،‫اند‬‫سپرده‬‫دستش‬‫به‬‫که‬‫را‬‫هایی‬‫ا‬‫و‬
ّ
‫عز‬
‫ه‬
‫َّلل‬
‫عزیزم‬‫مادر‬‫و‬‫:ازپدر‬"
ّ
‫جل‬‫ان‬‫بزرگوار‬‫معمل‬‫دو‬‫...این‬..‫م‬‫درشیت‬‫و‬‫کوتاهی‬‫بر‬‫مهواره‬‫که‬.‫ا‬‫کنار‬‫از‬‫رکمیانه‬‫و‬‫کشیهد‬‫عفو‬‫قمل‬،
‫هامی‬‫غفلت‬‫ان‬‫زندگی‬‫های‬‫عرصه‬‫متام‬‫در‬‫و‬‫اند‬‫گذشته‬‫برا‬‫داشت‬‫چشم‬‫یب‬‫یاوری‬‫و‬‫یار‬‫ی‬‫مان‬‫کماالت‬‫با‬‫استاد‬‫اند؛از‬‫وبده‬
‫آقای‬‫جناب‬‫شايسته؛‬‫و‬‫ونایب‬‫همندس‬‫فروتین‬‫و‬‫خلق‬‫حسن‬‫با‬،‫صدر‬‫سعه‬‫کمال‬‫در‬‫که‬‫م‬‫بر‬‫عرصه‬‫این‬‫در‬‫کمکی‬ ‫هچ‬‫از‬،‫ا‬
‫این‬‫امنیی‬‫ه‬‫را‬‫زمحت‬‫و‬‫ننمودند‬‫دریغ‬‫نامه‬‫پایان‬‫اس‬‫از‬‫؛و‬‫گرفتند؛‬‫عههد‬‫بر‬‫را‬‫ا‬‫یت‬‫فر‬‫د‬‫دلسوز؛‬‫و‬‫زانه‬‫خامن‬‫سراکر‬‫هم‬‫ندس‬
‫امحدی‬‫آقای‬‫جناب‬‫و‬‫پاسبان‬‫همندس‬‫زمحت‬‫که‬‫پروژه‬‫این‬‫در‬‫فرواین‬‫متقبل‬‫دار‬‫را‬‫قدرداین‬‫و‬‫تشکر‬‫کمال‬‫شدند؛‬‫می‬ .
‫ننی‬‫مهچ‬‫این‬‫رساندن‬‫ام‬‫نج‬‫ا‬‫به‬‫در‬‫که‬‫کساین‬‫متایم‬‫از‬‫پروژه‬‫م‬‫ا‬‫رکده‬‫مهراهی‬‫و‬‫پشتیباین‬‫را‬‫اند‬‫دوست‬‫ویژه‬‫،به‬‫ع‬‫زیزم‬‫ان‬
‫مقدم‬‫ونری‬‫نفیسه‬‫همندس‬‫خامن‬‫منا‬‫یم‬‫قدرداین‬‫و‬‫تشکر‬‫ی‬.‫می‬
‫گوید‬‫سپاس‬‫را‬‫آنان‬‫زمحات‬‫از‬‫بخیش‬،‫خردترین‬‫این‬‫که‬‫باشد‬.

8. - 5 -
‫فصل‬‫اول‬
‫اندروید‬‫چیست‬!‫؟‬

9. - 6 -
‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫میان‬‫گوشی‬ ‫در‬ ‫امروزه‬ ‫که‬ ‫هایی‬‫می‬ ‫استفاده‬ ‫هوشمند‬ ‫های‬‫و‬ ‫اندروید‬ ‫شوند‬iOS‫اصلی‬ ‫رقیب‬ ‫دو‬‫درنتیجه‬ ‫اند؛‬
‫توسعه‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫طبیعی‬‫بگذارد‬ ‫اولویت‬ ‫در‬ ‫موردنظرش‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫توسعه‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫پلتفرم‬ ‫دو‬ ‫این‬ ‫دهنده‬.
‫برای‬‫شرکت‬‫نرم‬ ‫بزرگ‬ ‫های‬‫را‬ ‫خود‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫که‬ ‫نیست‬ ‫مهم‬ ‫خیلی‬ ،‫دارند‬ ‫انسانی‬ ‫و‬ ‫مالی‬ ‫منابع‬ ‫در‬ ‫بازتری‬ ‫دست‬ ‫که‬ ،‫افزاری‬
‫کدام‬ ‫برای‬ ‫نخست‬‫توسعه‬ ‫اکثر‬ ‫برای‬ ‫اما‬ ،‫کنند‬ ‫ارائه‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫دو‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫یک‬‫می‬ ‫کار‬ ‫شخصی‬ ‫و‬ ‫آزاد‬ ‫که‬ ‫دهندگانی‬‫ک‬‫نند‬
‫محدودیت‬‫ب‬ ‫درست‬ ‫انتخاب‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫دارد؛‬ ‫وجود‬ ‫هایی‬‫تاثیر‬ ‫آنها‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫موفقیت‬ ‫بر‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫دو‬ ‫این‬ ‫ین‬
‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫بسیاری‬.
‫نکته‬‫به‬ ‫شاید‬ ‫که‬ ‫ای‬‫توسعه‬ ‫میان‬ ‫اشتباه‬‫می‬ ‫ترجیح‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫جاافتاده‬ ‫دهندگان‬‫برای‬ ‫ابتدا‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫دهند‬iOS
‫که‬ ‫دارند‬ ‫دلیلی‬ ‫خود‬ ‫برای‬ ‫آنها‬ .‫بروند‬ ‫اندروید‬ ‫سراغ‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫کنند‬ ‫عرضه‬‫می‬ ‫موجب‬‫شود‬iOS‫قرار‬ ‫اهمیت‬ ‫اول‬ ‫درجه‬ ‫در‬ ‫را‬
‫نسخه‬ ‫نبودن‬ ‫منسجم‬ .‫دهند‬‫دستگاه‬ ‫و‬ ‫ها‬‫کم‬ ،‫اندروید‬ ‫های‬‫اپلیکیشن‬ ‫فروش‬ ‫بودن‬ ‫سود‬‫و‬ ‫کدنویسی‬ ‫در‬ ‫راحتی‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫ها‬
‫اپ‬ ‫کاربری‬ ‫رابط‬ ‫ساختن‬‫های‬iOS‫مهم‬ ‫از‬‫اما‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫اشاره‬ ‫آنها‬ ‫به‬ ‫بارها‬ ‫و‬ ‫بارها‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫دالیلی‬ ‫ترین‬‫اینجاست‬ ‫سوال‬
‫که‬‫دارند؟‬ ‫واقعیت‬ ‫چقدر‬ ‫موارد‬ ‫این‬ ‫واقعا‬
‫که‬ ‫داشت‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫باید‬ ‫اما‬‫هیچ‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫عوض‬ ‫زمان‬ ‫اکنون‬‫ام‬ ‫دنیای‬ ‫در‬ ‫چیز‬‫نمی‬ ‫ثابت‬ ‫روزی‬.‫ماند‬‫از‬ ‫نمونه‬ ‫چند‬ ‫ادامه‬ ‫در‬
‫همچنین‬ ‫و‬ ‫اندروید‬ ‫نبودن‬ ‫خوب‬ ‫اتهامات‬‫اندرویدی‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫سراغ‬ ‫چرا‬ ‫دهد‬ ‫نشان‬ ‫تا‬ ‫کردیم‬ ‫ذکر‬ ‫را‬ ‫اندروید‬ ‫های‬ ‫مزیت‬
.‫ایم‬ ‫رفته‬
‫اتهامات‬‫وارد‬‫شده‬‫به‬‫اندروید‬
‫اتهام‬:‫اول‬‫اندروید‬‫سیستم‬‫عاملی‬‫شلخته‬‫است‬
‫به‬‫نسخه‬ ‫نبودن‬ ‫مسنجم‬ ،‫اندروید‬ ‫طرفدار‬ ‫عنوان‬‫نمی‬ ‫رد‬ ‫را‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫این‬ ‫های‬‫آن‬ ‫مشکل‬ ‫این‬ ‫ولی‬ ،‫کنم‬‫که‬ ‫هم‬ ‫طور‬‫در‬
‫می‬ ‫بزرگنمایی‬ ‫موردش‬‫نسخه‬ ‫بودن‬ ‫چندپاره‬ ‫درواقع‬ .‫نیست‬ ‫کنند‬‫هم‬ ‫خیلی‬ ‫اندروید‬ ‫های‬‫برای‬‫توسعه‬‫دهندگان‬‫اهمیت‬‫ن‬‫دارد‬.
‫اللیپاپ‬ ‫و‬ ‫کت‬ ‫کیت‬ ،‫بین‬ ‫جلی‬ ‫نسخه‬ ‫سه‬ ‫حاضر‬ ‫حال‬ ‫در‬‫بیشترین‬‫سهم‬‫اصلی‬ ‫تمرکز‬ ‫درنتیجه‬ ‫دارند؛‬ ‫اختیار‬ ‫در‬ ‫را‬
‫توسعه‬‫است‬ ‫نسخه‬ ‫سه‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫دهندگان‬.
‫هم‬ ‫و‬ ‫آزمایش‬ ‫برای‬‫اپلیکیشن‬ ‫خوانی‬‫دستگاه‬ ‫روی‬ ‫اندروید‬ ‫های‬‫اندازه‬ ‫با‬ ‫هایی‬‫را‬ ‫ابزارهایی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬‫گوگل‬‫سایرین‬ ‫یا‬
‫دیده‬ ‫تدارک‬‫توسعه‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫اند‬‫می‬ ‫را‬ ‫امکان‬ ‫این‬ ‫دهنده‬‫یک‬ ‫را‬ ‫اپلیکیشنش‬ ‫دهد‬‫ا‬ ‫و‬ ‫انواع‬ ‫روی‬ ‫جا‬‫دستگاه‬ ‫قسام‬‫ت‬ ‫مختلف‬ ‫های‬‫ست‬
‫ببیند‬ ‫را‬ ‫احتمالی‬ ‫ایرادات‬ ‫و‬ ‫نتیجه‬ ‫و‬ ‫کند‬.
‫می‬ ‫اندروید‬ ‫فرگمیشن‬ ‫به‬ ‫زیادی‬ ‫ایراد‬ ‫اپل‬ ‫اینکه‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫اینجاست‬ ‫جالب‬ ‫نکته‬‫اپلیکیشن‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫هنوز‬ ،‫گیرد‬‫های‬iOS
‫نشده‬ ‫بهینه‬ ‫آیپد‬ ‫روی‬ ‫استفاده‬ ‫برای‬‫نمی‬ ‫کاربر‬ ‫و‬ ‫اند‬‫تمام‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫تواند‬‫استفاده‬ ‫صفحه‬‫کند‬!

10. - 7 -
‫اتهام‬:‫دوم‬‫بازار‬‫اندروید‬‫پول‬‫ساز‬‫نیست‬
‫توسعه‬‫کاربران‬ ‫که‬ ‫باورند‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫دهندگان‬iOS‫اپلیکیشن‬‫راحت‬ ‫را‬ ‫پولی‬ ‫های‬‫می‬ ‫تر‬‫استور‬ ‫اپ‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ،‫خرند‬‫آنها‬ ‫برای‬
.‫است‬ ‫سودآوری‬ ‫بازار‬‫توسعه‬ ‫بیشتر‬ ‫درواقع‬‫دهندگان‬iOS‫به‬‫هزینه‬ ‫بودن‬ ‫باال‬ ‫دلیل‬‫اشار‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫ادامه‬ ‫در‬ ‫(که‬ ‫ها‬‫می‬ ‫ه‬‫کن‬‫ی‬)‫م‬
‫اپلیکیشن‬ ‫اکثر‬‫می‬ ‫عرضه‬ ‫غیررایگان‬ ‫را‬ ‫خودشان‬ ‫های‬‫نمی‬ ‫باکیفیتی‬ ‫رایگان‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫چون‬ ‫نیز‬ ‫کاربران‬ ‫بنابراین‬ ،‫کنند‬،‫یابند‬
‫می‬ ‫مجبور‬‫کنند‬ ‫خرید‬ ‫شوند‬.
‫متن‬ ‫ماهیت‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ،‫اندروید‬ ‫در‬‫تمام‬ ‫هزینه‬ ‫بودن‬ ‫پایین‬ ‫و‬ ‫باز‬‫اپلیکیشن‬ ،‫کار‬ ‫شده‬‫بسیاری‬ ‫باکیفیت‬ ‫و‬ ‫رایگان‬ ‫های‬‫م‬‫ی‬‫بینید‬
‫بی‬ ‫پولی‬ ‫نمونه‬ ‫خرید‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫کاربر‬ ‫که‬‫می‬ ‫نیاز‬‫اندرویدی‬ ‫که‬ ‫نیست‬ ‫این‬ ‫حرف‬ ‫این‬ ‫معنی‬ ‫البته‬ .‫کند‬‫دست‬ ‫اصال‬ ‫ها‬‫به‬‫جی‬‫نمی‬ ‫ب‬!‫شوند‬
‫توسعه‬ ‫بلکه‬‫روش‬ ‫با‬ ‫دهنده‬‫می‬ ‫دیگری‬ ‫های‬‫روش‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫یکی‬ .‫آورد‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫سودش‬ ‫تواند‬‫هرچه‬ .‫است‬ ‫تبلیغات‬ ‫نمایش‬ ‫ها‬
‫اپلیکی‬ ‫در‬ ‫بیشتری‬ ‫تبلیغات‬‫توسعه‬ ‫نصیب‬ ‫بیشتری‬ ‫سود‬ ،‫دربیاید‬ ‫نمایش‬ ‫به‬ ‫شن‬‫می‬ ‫دهنده‬‫تعد‬ ‫که‬ ‫آنجا‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫شود‬‫کاربران‬ ‫اد‬
‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫بسیار‬ ‫اندروید‬iOS‫حاصل‬ ‫سود‬ ،‫است‬‫نیست‬ ‫هم‬ ‫کمتر‬ ،‫نباشد‬ ‫بیشتر‬ ‫اگر‬ ‫شده‬.
‫اتهام‬:‫سوم‬‫برنامه‬‫نویسی‬i OS‫راحت‬‫تر‬‫از‬‫اندروید‬‫است‬
‫برنامه‬ ‫اتفاقا‬،‫است‬ ‫راحت‬ ‫هم‬ ‫اندروید‬ ‫نویسی‬‫جاوا‬ .‫دارید‬ ‫نیاز‬ ‫جاوا‬ ‫زبان‬ ‫دانستن‬ ‫به‬ ‫اندرویدی‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫ساخت‬ ‫برای‬ ‫شما‬
‫گسترده‬ ‫از‬ ‫یکی‬‫زبان‬ ‫قدرتمندترین‬ ‫و‬ ‫ترین‬‫برنامه‬ ‫های‬‫به‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫نویسی‬‫مولتی‬ ‫یا‬ ‫چندسکویی‬ ‫صورت‬‫اجر‬ ‫پلتفرم‬‫می‬ ‫ا‬‫با‬ .‫شود‬
‫می‬ ‫اینکه‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ،‫جاوا‬ ‫دانستن‬‫ب‬ ‫قادرید‬ ،‫بسازید‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫اندروید‬ ‫برای‬ ‫توانید‬‫سیس‬ ‫برای‬ ‫جدید‬ ‫زبان‬ ‫یادگیری‬ ‫دون‬‫عامل‬ ‫تم‬
‫زبان‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬ ،‫بنویسید‬ ‫برنامه‬ ‫هم‬ ‫لینوکس‬ ‫و‬ ‫ویندوز‬Objective-C‫و‬Swift‫عامل‬ ‫سیتسم‬ ‫درد‬ ‫به‬ ‫تنها‬‫های‬
iOS‫و‬OS X‫می‬‫خورند‬.
‫برنامه‬ ‫یادگیری‬ ‫برای‬‫می‬ ‫کمکتان‬ ‫راه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫بسیاری‬ ‫رایگان‬ ‫راهنماهای‬ ‫و‬ ‫منابع‬ ‫اندروید‬ ‫نویسی‬‫هم‬ .‫کند‬‫چنین‬
‫گوگل‬‫چند‬IDE‫به‬ ‫عالی‬‫نام‬Eclips‫و‬Android Studio‫توسعه‬ ‫اختیار‬ ‫در‬‫و‬ ‫سریع‬ ‫پیشبرد‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫داده‬ ‫قرار‬ ‫دهندگان‬
‫اپلیکیشن‬ ‫توسعه‬ ‫راحت‬‫می‬ ‫یاری‬ ‫را‬ ‫شما‬ ‫ها‬‫دهد‬.
‫توسعه‬ ‫اتهامات‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫حاال‬‫بهتر‬ ،‫دادیم‬ ‫پاسخ‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫این‬ ‫نکردن‬ ‫انتخاب‬ ‫برای‬ ‫دالیلشان‬ ‫و‬ ‫اندروید‬ ‫علیه‬ ‫دهندگان‬
‫به‬ ‫اندروید‬ ‫انتخاب‬ ‫ببینیم‬ ‫است‬‫جای‬iOS‫مزیت‬ ‫چه‬‫توسعه‬ ‫برای‬ ‫هایی‬‫دارد‬ ‫دهندگان‬.
‫مزایای‬‫اندروید‬

11. - 8 -
‫مزیت‬:‫اول‬
‫محبوبیت‬
‫حال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫نیست‬ ‫پوشیده‬ ‫کسی‬ ‫بر‬‫گوشی‬ ‫بازار‬ ‫اندروید‬ ‫حاضر‬‫در‬ .‫دارد‬ ‫اختیار‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫هوشمند‬ ‫های‬‫آخرین‬‫آمار‬
‫منتشرشده‬IDC‫اندروید‬ ،87‫گوشی‬ ‫بازار‬ ‫سهم‬ ‫از‬ ‫درصد‬‫سهم‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬ ،‫داده‬ ‫اختصاص‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫جهان‬ ‫هوشمند‬ ‫های‬
iOS‫تنها‬87‫دستگاه‬ ‫تعداد‬ ‫یعنی‬ ‫است؛‬ ‫درصد‬‫به‬ ‫و‬ ‫ها‬‫از‬ ‫بیش‬ ‫اندروید‬ ‫کاربران‬ ‫آن‬ ‫تبع‬4‫برابر‬iOS‫این‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ .‫است‬
‫می‬ ‫پلتفرم‬‫روی‬ ‫پیش‬ ‫بیشتری‬ ‫بسیار‬ ‫هدف‬ ‫بازار‬ ‫و‬ ‫مشتریان‬ ‫تواند‬‫دنبال‬
‫و‬ ‫دهد‬ ‫قرار‬ ‫آن‬ ‫کنندگان‬‫احتمال‬‫موفقیت‬‫آ‬‫نرا‬‫افزایش‬‫دهد‬.
‫مزیت‬:‫دوم‬
‫ارزان‬‫تر‬‫بودن‬‫توسعه‬‫اندروید‬
‫برای‬ ‫اپلیکیشنی‬ ‫دارید‬ ‫قصد‬ ‫اگر‬iOS‫در‬ ‫زیرا‬ ،‫کنید‬ ‫خرج‬ ‫مک‬ ‫کامپیوتر‬ ‫خرید‬ ‫برای‬ ‫تومان‬ ‫میلیون‬ ‫چند‬ ‫باید‬ ‫ابتدا‬ ،‫بسازید‬
‫این‬ ‫غیر‬‫برنامه‬ ‫محیط‬ ‫نیستید‬ ‫قادر‬ ‫صورت‬‫نویسی‬iOS‫راه‬‫توسعه‬ ‫اما‬ ،‫کنید‬ ‫اندازی‬‫می‬ ‫اندروید‬ ‫دهنده‬‫ویندوز‬ ،‫مک‬ ‫روی‬ ‫تواند‬
‫انجام‬ ‫را‬ ‫کارش‬ ‫لینوکس‬ ‫یا‬‫توسعه‬ ،‫این‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ .‫نیست‬ ‫محدود‬ ‫عاملی‬ ‫سیستم‬ ‫هیچ‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫دهد‬‫دهندگان‬iOS‫سال‬ ‫هر‬ ‫باید‬
‫مبلغ‬811‫توسعه‬ ‫ولی‬ ،‫کنند‬ ‫پرداخت‬ ‫اپل‬ ‫به‬ ‫اشتراک‬ ‫حق‬ ‫برای‬ ‫دالر‬‫فقط‬ ‫اندرویدی‬ ‫دهنده‬52‫گو‬ ‫به‬ ‫باید‬ ‫دالر‬،‫بپردازد‬ ‫گل‬
‫بار‬ ‫یک‬ ‫فقط‬ ‫هم‬ ‫آن‬‫موجب‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫عواملی‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫این‬‫می‬‫تمام‬ ‫هزینه‬ ‫شود‬‫کار‬ ‫شده‬
‫برای‬‫اپلیکیشن‬‫های‬‫اندروید‬‫پایین‬‫بیاید‬.
‫مزیت‬:‫سوم‬
‫گوگل‬‫پلی‬‫و‬‫فروشگاه‬‫های‬‫جانبی‬
‫اپلیکیشن‬ ‫گذاشتن‬ ‫نمایش‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫عرضه‬ ‫برای‬ ‫مکان‬ ‫بهترین‬ ‫طبیعتا‬‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ .‫است‬ ‫اپل‬ ‫یا‬ ‫گوگل‬ ‫مجازی‬ ‫فروشگاه‬ ‫شما‬ ‫های‬
‫فروشگاه‬ ‫این‬‫حتی‬ ‫و‬ ‫قوانین‬ ،‫شرایط‬ ‫ها‬‫ویژگی‬‫سخت‬ ‫شرایط‬ ‫اپل‬ ‫استور‬ ‫اپ‬ ‫میان‬ ‫این‬ ‫در‬ .‫دارند‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫خاص‬ ‫های‬‫گیرانه‬‫ت‬‫ری‬
‫توسعه‬ ‫برای‬‫می‬ ‫موجب‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫دهندگان‬‫در‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬ ‫بکشد؛‬ ‫طول‬ ‫هفته‬ ‫چند‬ ‫تا‬ ‫حتی‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫هر‬ ‫تایید‬ ‫مراحل‬ ‫شود‬
‫می‬ ‫زمان‬ ‫ساعت‬ ‫چند‬ ‫تنها‬ ‫پلی‬ ‫گوگل‬‫برد‬.
‫ب‬ ‫ارتباط‬ ‫قادرید‬ ‫پلی‬ ‫گوگل‬ ‫در‬ ‫شما‬ ‫همچنین‬‫اپلیکیشن‬ ‫وضعیت‬ ‫از‬ ‫مختلفی‬ ‫آمارهای‬ ،‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫خودتان‬ ‫کاربران‬ ‫با‬ ‫هتری‬
‫به‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫روز‬ ‫طول‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫چند‬ ‫حتی‬ ،‫باگ‬ ‫شدن‬ ‫پیدا‬ ‫و‬ ‫مشکل‬ ‫ایجاد‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫مشاهده‬ ‫را‬ ‫خودتان‬.‫کنید‬ ‫روزرسانی‬

12. - 9 -
‫دوب‬ ‫باید‬ ‫خود‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫کردن‬ ‫آپدیت‬ ‫بار‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫نیست‬ ‫شکل‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫اما‬ ‫استور‬ ‫اپ‬ ‫سیاست‬‫تای‬ ‫منتظر‬ ‫روز‬ ‫چند‬ ‫اره‬‫ید‬
‫باشید‬.
‫به‬ ،‫پلی‬ ‫گوگل‬ ‫در‬ ‫شما‬ ‫اپلیکیشن‬‫تفاوت‬ ‫دلیل‬‫الگوریتم‬ ‫های‬‫شود؛‬ ‫دیده‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫بیشتری‬ ‫احتمال‬ ،‫اپل‬ ‫استور‬ ‫اپ‬ ‫با‬ ‫آن‬ ‫های‬
‫توسعه‬ ‫درنتیجه‬‫کم‬ ‫دهندگان‬‫شده‬ ‫بازار‬ ‫این‬ ‫وارد‬ ‫تازه‬ ‫که‬ ‫آنهایی‬ ‫و‬ ‫تجربه‬‫اپلیکیشن‬ ‫دارند‬ ‫فرصت‬ ‫اند‬‫کارب‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫های‬‫ران‬
‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫کمی‬ ‫دانلودهای‬ ‫تعداد‬ ‫اگر‬ ‫حتی‬ ،‫بشناسانند‬.
‫می‬ ‫اندرویدی‬ ‫دهندگان‬ ‫توسعه‬‫اپلیکیشن‬ ،‫پلی‬ ‫گوگل‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫توانند‬‫فروشگاه‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫های‬‫کن‬ ‫عرضه‬ ‫نیز‬ ‫جانبی‬ ‫های‬.‫ند‬
‫معروف‬ ‫بازار‬ ‫کافه‬ ‫ما‬ ‫کشور‬ ‫در‬‫نرم‬ ‫فروشگاه‬ ‫ترین‬‫گوشی‬ ‫برای‬ ‫جانبی‬ ‫افزاری‬‫می‬ ‫شناخته‬ ‫اندروید‬ ‫های‬‫شو‬‫جهانی‬ ‫بازار‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫د‬
‫می‬‫نرم‬ ‫فروشگاه‬ ‫توان‬‫فروشگاه‬ ‫از‬ ‫دسته‬ ‫این‬ ‫جز‬ ‫را‬ ‫آمازون‬ ‫افزاری‬‫نامید‬ ‫ها‬.
‫ضعف‬ ‫گذشته‬ ‫در‬ ‫شاید‬ ‫اندروید‬‫نقص‬ ‫و‬ ‫ها‬‫روزبه‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫تالش‬ ‫همواره‬ ‫گوگل‬ ‫اما‬ ،‫داشته‬ ‫هایی‬‫و‬ ‫ببخشد‬ ‫بهبود‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫روز‬
‫به‬ .‫کند‬ ‫بهتر‬‫به‬ ‫واردشده‬ ‫ایرادات‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ،‫من‬ ‫باور‬‫ذهن‬ ‫در‬ ‫زمان‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫گذشته‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫اندروید‬.‫مانده‬ ‫باقی‬ ‫ها‬
‫عقب‬ ‫عاملی‬ ‫سیستم‬ ‫را‬ ‫اندروید‬ ،‫دروغ‬ ‫با‬ ‫حتی‬ ،‫دارد‬ ‫دوست‬ ‫که‬ ‫داده‬ ‫نشان‬ ‫همواره‬ ‫نیز‬ ‫اپل‬ ‫البته‬‫صورتی‬ ‫در‬ ،‫کند‬ ‫معرفی‬ ‫افتاده‬
‫این‬ ‫اصال‬ ‫که‬‫نیست‬ ‫طور‬.
‫به‬ ‫گوگل‬‫ک‬ ‫جا‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫اندرویدش‬ ‫اکوسیستم‬ ‫گسترش‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫شدت‬‫نشانه‬ ،‫کنیم‬ ‫نگاه‬ ‫ه‬‫سیستم‬ ‫این‬ ‫حضور‬ ‫از‬ ‫هایی‬
‫انعطاف‬ ‫و‬ ‫قدرتمند‬ ‫عامل‬‫می‬ ‫پذیر‬.‫بینیم‬
‫پس‬‫توان‬ ‫می‬‫مطمئن‬‫بود‬‫به‬ ‫اگر‬‫توسعه‬ ‫عنوان‬‫دهنده‬،‫ا‬‫باشی‬ ‫گذاشته‬ ‫اولویت‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ندروید‬‫م‬‫آینده‬ ‫روشنی‬ ‫به‬ ‫نیز‬ ‫ما‬ ‫آینده‬ ،
‫است‬ ‫کوچک‬ ‫سبز‬ ‫ربات‬ ‫این‬!
‫اقدامات‬‫الزم‬‫برای‬‫برنامه‬‫نویسی‬‫اندروید‬
‫برای‬‫موبایل‬ ‫ایموالتور‬ ‫یک‬ ‫به‬ ‫اندروید‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫کار‬ ‫شروع‬‫و‬‫کامپیوتر‬ ‫یک‬‫نیاز‬‫داری‬‫م‬‫که‬SDK‫نصب‬ ‫آن‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫را‬
‫کنی‬. ‫م‬
‫این‬ ‫در‬‫گزارش‬‫میکن‬ ‫سعی‬‫ی‬‫ده‬ ‫نشان‬ ‫م‬‫ی‬‫آماده‬ ‫و‬ ‫نصب‬ ‫کامپیوتر‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫نیاز‬ ‫مورد‬ ‫ابزار‬ ‫چطور‬ ‫م‬‫شود‬ ‫می‬‫نویس‬ ‫برنامه‬ ‫تا‬‫ی‬
.‫کنیم‬ ‫شروع‬ ‫را‬ ‫اندروید‬ ‫برای‬

13. - 10 -
‫افزاری‬ ‫نرم‬ ‫توسعه‬ ‫کیت‬(software development kit)،‫ویندوز‬ ‫های‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫نصب‬ ‫قابل‬ ‫اندروید‬
‫مک‬ ‫و‬ ‫لینوکس‬OS X‫مبتنی‬ ‫محصوالت‬ ‫تمامی‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫استفاده‬ ‫قابل‬ ‫میشود‬ ‫ساخته‬ ‫که‬ ‫اپلیکیشنی‬ ‫است‬ ‫بدیهی‬ .‫میباشد‬
‫خو‬ ‫اندروید‬ ‫بر‬‫کنی‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫به‬ ‫شروع‬ ‫اینکه‬ ‫از‬ ‫قبل‬ .‫بود‬ ‫اهد‬‫م‬‫توسعه‬ ‫محیط‬ ،‫جاوا‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫احتیاج‬(IDE)‫کیت‬ ‫و‬
‫کنی‬ ‫نصب‬ ‫خود‬ ‫کامپیوتر‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫توسعه‬‫م‬.
‫به‬ ‫اندروید‬ ‫توسعه‬ ‫ابزارهای‬ ‫تمام‬‫جاوا‬ ‫از‬ ‫نسخه‬ ‫یک‬‫بر‬ ‫تمام‬ ‫و‬ ‫دارند‬ ‫نیاز‬‫اپلیکیش‬ ‫تولید‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫نامه‬‫ن‬‫می‬‫نوی‬‫سی‬‫م‬
.‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫آن‬ ‫براساس‬‫اینکار‬ ‫برای‬‫حد‬‫اقل‬‫به‬‫جاوا‬2٫1‫یا‬۶٫1‫نیاز‬‫جاوا‬ ‫از‬ ‫پروژه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫داریم‬2. ‫کردیم‬ ‫استفاده‬
‫اما‬‫داشتن‬ ‫تنها‬JRE،‫نیست‬ ‫کافی‬ ‫هم‬‫بلکه‬‫اح‬ ‫ما‬‫داری‬ ‫نیز‬ ‫توسعه‬ ‫کامل‬ ‫کیت‬ ‫به‬ ‫تیاج‬‫م‬.‫پروژه‬ ‫این‬ ‫در‬( ‫را‬ ‫آن‬ ‫نسخه‬ ‫آخرین‬
7JDK SE‫از‬ )‫سان‬ ‫شرکت‬ ‫سایت‬(‫دانلود‬ )‫است‬ ‫شده‬ ‫خریداری‬ ‫اوراکل‬ ‫شرکت‬ ‫توسط‬ ‫شرکت‬ ‫این‬ ‫امیاز‬ ‫البته‬ ‫که‬‫کردیم‬.
‫آنکه‬ ‫توضیح‬‫مک‬ ‫کاربران‬OSx‫همراه‬ ‫به‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫این‬ ‫نسخه‬ ‫آخرین‬ ‫بایست‬ ‫می‬ ‫هم‬JDK‫دانلود‬ ‫اپل‬ ‫سایت‬ ‫از‬ ‫را‬
‫نصب‬ ‫سیتم‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫دانلود‬ ‫فایل‬ ‫سپس‬ .‫نمایند‬‫می‬‫کنی‬‫م‬.
‫اکلیپس‬(Ecl i pse)
‫باز‬ ‫سورس‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫نیست‬ ‫خاصی‬ ‫فرد‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫شرکت‬ ‫هیچ‬ ‫انحصار‬ ‫تحت‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫زبانی‬ ‫جاوا‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫زبان‬‫و‬
‫پیشر‬ ‫و‬ ‫توسعه‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫همگانی‬. ‫است‬ ‫فت‬
‫و‬‫بتوان‬ ‫شاید‬‫گفت‬‫ناشناسی‬ ‫دلیل‬‫جاوا‬‫این‬‫است‬‫تبلی‬ ‫برای‬ ‫قوی‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫مرکز‬ ‫یک‬ ‫که‬‫ن‬ ‫مایکروسافت‬ ‫مثل‬ ‫مانور‬ ‫و‬ ‫غات‬‫دار‬‫د‬.
‫نمی‬ ‫البته‬‫توان‬‫مرکزی‬ ‫چنین‬ ‫فاقد‬ ‫جاوا‬ ‫که‬ ‫گفت‬‫است‬‫می‬ ‫ولی‬‫توان‬‫این‬‫طور‬‫گفت‬‫که‬‫جاوا‬‫فاقد‬‫یک‬‫مرکز‬‫و‬‫یک‬
‫صاحب‬‫واحد‬‫می‬‫بد‬ ‫اش‬ ‫توسعه‬ ‫تا‬ ‫باشد‬. ‫هند‬
‫زبان‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫اما‬‫یک‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬IDE‫سی‬ ‫همین‬ ‫از‬ ‫یکی‬‫ا‬‫س‬‫مایک‬ . ‫شد‬ ‫اشاره‬ ‫باال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هاست‬ ‫ت‬‫برای‬ ‫روسافت‬
‫است‬ ‫ویژوال‬ ‫محصوالتش‬‫و‬‫ر‬ ‫دیو‬‫ا‬‫چندین‬ ‫حاضر‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫جاوا‬ ‫ولی‬ ‫کرده‬ ‫عرضه‬IDE‫های‬ ‫شرکت‬ ‫طرف‬ ‫از‬ ‫توسعه‬ ‫برای‬ ‫قوی‬
‫با‬ ‫و‬ ‫معتبر‬ ‫و‬ ‫مختلف‬‫دار‬ ‫گوناگون‬ ‫های‬ ‫قیمت‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫کیفیت‬. ‫د‬‫جمله‬ ‫از‬,NetBeans(Sun)
JDevelopers(Oracle) , Eclipse(IBM) , .......
‫همین‬ ‫شده‬ ‫عرضه‬ ‫قوی‬ ‫و‬ ‫مجانی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫محیط‬ ‫جمله‬ ‫از‬Eclipse‫لیسانس‬ ‫تحت‬ ‫که‬ ‫هست‬GPL‫و‬
‫می‬ ‫باز‬ ‫سورس‬‫باشد‬.
‫ر‬ ‫جدید‬ ‫روند‬ ‫توسعه‬ ‫محیط‬ ‫این‬‫ا‬‫گرفته‬ ‫پیش‬ ‫در‬. ‫است‬‫ر‬ ‫محیط‬ ‫این‬ ‫وقتی‬‫ا‬‫کنی‬ ‫دانلود‬ ‫عادی‬ ‫و‬ ‫معمولی‬ ‫بصورت‬، ‫م‬‫امک‬‫انات‬
‫زیاد‬‫اختیار‬ ‫در‬ ‫ی‬‫ما‬‫نمی‬ ‫قرار‬ ‫ن‬‫حتی‬ ‫و‬ ‫دهد‬‫روند‬‫برنامه‬‫نویسی‬‫ویژوال‬(‫مثل‬‫طراحی‬‫فرم‬‫و‬)...‫را‬‫ندارد‬‫و‬‫حتی‬‫برنامه‬
‫نویسی‬‫تحت‬‫وب‬‫و‬‫خیلی‬‫از‬‫گزینه‬‫ها‬‫نیز‬ ‫را‬‫پشتیبانی‬‫نمی‬‫کند‬.

14. - 11 -
‫می‬ ‫اجازه‬ ‫افراد‬ ‫به‬ ‫جدیدی‬ ‫روند‬ ‫طی‬ ‫سیستم‬ ‫این‬ ‫عوض‬ ‫در‬ ‫اما‬‫خاض‬ ‫های‬ ‫وافزودنی‬ ‫اجزا‬ ‫تا‬ ‫دهد‬‫خودش‬In)-(Plug‫را‬
.‫کنند‬ ‫استفاده‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫نوشته‬
‫تر‬ ‫جالب‬‫این‬ ‫دهنگان‬ ‫توسعه‬ ‫گروه‬ ‫آنکه‬‫آ‬‫دی‬ ‫ی‬‫ا‬‫ی‬،‫ر‬ ‫نیاز‬ ‫مورد‬ ‫های‬ ‫پالگین‬‫ا‬‫نوشت‬ ‫جدا‬ ‫هم‬‫ا‬ ‫ه‬‫بصورت‬ ‫دانود‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫ند‬
‫مجانی‬‫اند‬ ‫داده‬ ‫قرار‬‫بنام‬ ‫طرفدار‬ ‫پر‬ ‫پالگین‬ ‫یک‬ ‫اکلیپس‬ ‫در‬ ‫وب‬ ‫تحت‬ ‫محیط‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫برای‬ ‫مثال‬ .WebTools
‫طراحی‬ ‫تا‬ ‫بیس‬ ‫دیتا‬ ‫از‬ ‫وب‬ ‫تحت‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫نیازهای‬ ‫تمامی‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬css‫ر‬ ‫ها‬‫ا‬‫میکن‬ ‫پشتیبانی‬‫د‬‫همچنین‬ .
‫شده‬ ‫طراحی‬ .... ‫و‬ ‫گرافیکی‬ ‫طراحی‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫مدلینگ‬ ‫ابزار‬ ‫برای‬ ‫زیادی‬ ‫های‬ ‫پالگین‬. ‫است‬
‫نوشت‬ ‫پالگین‬ ‫اکلیپس‬ ‫برای‬ ‫هم‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫شرکت‬ ‫دیگه‬ ‫طرف‬ ‫از‬‫ا‬ ‫ه‬‫می‬ ‫و‬ ‫ند‬‫فرو‬‫شند‬.
‫اما‬‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫واداشت‬ ‫توسعه‬ ‫محیط‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫استفادی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫مهم‬ ‫و‬ ‫توجه‬ ‫قابل‬ ‫نکته‬‫برای‬ ‫فقط‬ ‫و‬ ‫فقط‬ ‫محیط‬ ‫این‬
‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫های‬ ‫زبان‬ ‫برای‬ ‫هایی‬ ‫پالگین‬ ‫و‬ ‫نیست‬ ‫جاوا‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫زبان‬C/C++ , php , COBOL ,
Fortran‫دارد‬ ‫نیز‬ ‫را‬.
‫انتخاب‬ ‫و‬ ‫آگاهی‬ ‫از‬ ‫بعد‬‫این‬ ‫بعدی‬ ‫قدم‬ ، ‫توسعه‬ ‫محیط‬‫است‬‫که‬‫م‬‫سیستم‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫جاوا‬ ‫توسعه‬ ‫حیط‬‫ما‬‫کنی‬ ‫نصب‬ ‫ن‬‫م‬.
‫هم‬ ‫محیط‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫معرفی‬ ‫اکلیپس‬ ،‫گوگل‬ ‫طرف‬ ‫از‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫و‬ ‫استفاده‬ ‫برای‬ ‫شده‬ ‫توصیه‬ ‫محیط‬
‫مانن‬ ‫هستند‬ ‫هم‬ ‫دیگری‬ ‫های‬ ‫(محیط‬ .‫میکند‬ ‫کامل‬ ‫پشتیبانی‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫گوگل‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫رایگان‬‫د‬‫بین‬ ‫نت‬‫بج‬ ‫میتوان‬ ‫که‬ ‫ز‬‫ای‬
‫ک‬ ‫استفاده‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫اکلیپس‬‫رد‬‫در‬ ‫نصب‬ ‫مراحل‬ .‫بی‬ ‫نت‬ ‫ویکی‬‫نز‬).‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫شرح‬
‫نصب‬‫و‬‫راه‬‫اندازی‬Ecl i pse
‫به‬‫اکلیپس‬ ‫سایت‬ ‫دانلود‬ ‫صفحه‬‫رفته‬‫و‬Eclipse IDE for Java Developers‫کنی‬ ‫دانلود‬ ‫را‬‫د‬‫تو‬ .‫اینکه‬ ‫ضیح‬
‫اگر‬‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫چیزی‬ ‫به‬Eclipse SDK classic‫نیاز‬‫باشید‬ ‫داشته‬،‫نباید‬‫کنی‬ ‫دانلود‬ ‫آنرا‬‫د‬‫دانلود‬ ‫را‬ ‫پکیج‬ .‫کنی‬‫د‬‫و‬‫در‬
‫دلخواه‬ ‫قسمت‬‫ی‬‫ا‬‫کنی‬ ‫خارج‬ ‫پک‬ ‫حالت‬ ‫از‬ ‫کامپیوتر‬ ‫ز‬.‫د‬
‫اندروید‬SDK
‫است‬ ‫شده‬ ‫تقسیم‬ ‫قسمت‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫اندروید‬ ‫توسعه‬ ‫کیت‬the SDK Starter Package‫و‬the SDK
Components‫به‬‫دانلود‬ ‫صفحه‬SDK‫مورد‬ ‫پکیج‬ ‫و‬ ‫بروید‬‫از‬ ‫دلخواهی‬ ‫محل‬ ‫در‬ ‫سپس‬ .‫کنید‬ ‫دانلود‬ ‫را‬ ‫نظرتان‬
‫پک‬ ‫حالت‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫فایل‬ ‫این‬ ‫کجا‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫حواستان‬ .)‫شد‬ ‫گفته‬ ‫باال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫روشی‬ ‫(مانند‬ ‫کنید‬ ‫خارج‬ ‫پک‬ ‫حالت‬ ‫از‬ ‫آنرا‬ ‫کامپیوتر‬
‫نصب‬ ‫محل‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫آنرا‬ ‫آدرس‬ ‫باید‬ ً‫ا‬‫بعد‬ ‫چون‬ ‫کردید‬ ‫خارج‬SDK‫بدهیم‬ ‫اکلیپس‬ ‫به‬.
‫نصب‬ ‫نوبت‬ ‫حاال‬‫اندروید‬SDK Components‫روی‬ ‫بر‬ ‫ویندوز‬ ‫در‬ .‫است‬SDK Setup‫لینوکس‬ ‫در‬ .‫کنید‬ ‫کلیک‬
‫مک‬ ‫و‬tools/android‫نصب‬ ‫برنامه‬ .‫کنید‬ ‫کلیک‬ ‫نصب‬ ‫دکمه‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫انتخاب‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫گزینه‬ ‫تمامی‬ .‫کنید‬ ‫اجرا‬ ‫را‬

15. - 12 -
‫درا‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫اضافه‬ ‫های‬ ‫کتابخانه‬ ،‫ها‬ ‫پلتفرم‬ ،‫مستندات‬ ‫همراه‬ ‫به‬ ‫موجود‬ ‫های‬ ‫کامپوننت‬ ‫از‬ ‫لیستی‬‫یور‬USB‫خواهد‬ ‫نشان‬ ‫را‬
‫قبول‬ ‫دکمه‬ ‫روی‬ ‫بر‬ .‫داد‬(Accept)‫شود‬ ‫کامل‬ ‫نصب‬ ‫تا‬ ‫شوید‬ ‫منتظر‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫کلیک‬.
: ‫توجه‬‫قسمت‬ ‫این‬‫است‬ ‫ممکن‬‫خیلی‬‫باشد‬ ‫کننده‬ ‫خسته‬‫میکش‬ ‫طول‬ ‫زیادی‬ ‫زمان‬ ‫مدت‬ ‫چون‬‫د‬‫کامل‬ ‫دانلود‬ ‫تا‬‫شود‬‫اگ‬ .‫ر‬
‫خط‬ ‫سرعت‬ ‫با‬ ‫نکنم‬ ‫اشتباه‬8ً‫ا‬‫تقریب‬ ‫مگ‬5-۳‫طول‬ ‫ساعت‬‫خواهد‬!‫کشید‬
‫نهایتا‬‫دایرکتوری‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫دانلود‬ ‫ها‬ ‫کامپوننت‬ ‫تمامی‬SDK‫میشود‬ ‫ذخیره‬.
‫خطای‬ ‫پیغام‬ ‫با‬ ‫اگر‬HTTS SSL Error‫تنظیمات‬ ‫منوی‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫ببندید‬ ‫را‬ ‫پنجره‬ ‫شدید‬ ‫مواجه‬(setting)‫و‬ ‫بروید‬
//:HTTPS‫به‬ ‫را‬//:HTTP‫اک‬ ‫اجرای‬ ‫آخر‬ ‫قدم‬ .‫کنید‬ ‫تکرار‬ ً‫ا‬‫مجدد‬ ‫را‬ ‫نصب‬ ‫روند‬ ‫حاال‬ .‫دهید‬ ‫تغییر‬‫آن‬ ‫تنظیم‬ ‫و‬ ‫لیپس‬
‫میباشد‬.
‫پالگین‬‫اکلیپس‬I n)-Pl ug(Ecl i pse
‫را‬ ‫آن‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫آماده‬ ‫پالگینی‬ ‫گوگل‬ ،‫دهندگان‬ ‫توسعه‬ ‫بیشتر‬ ‫راحتی‬ ‫برای‬Android Development
Toolkit‫باختصار‬ ‫یا‬ADT‫اکلیپس‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫مراحل‬ ‫(این‬ ‫کنید‬ ‫دنبال‬ ‫را‬ ‫زیر‬ ‫مراحل‬ ‫پالگین‬ ‫نصب‬ ‫برای‬ .‫است‬ ‫نامیده‬
۳٫2‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫تغییر‬ ‫کمی‬ ‫ممکن‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫ورژن‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬).
8-‫کنید‬ ‫اجرا‬ ‫را‬ ‫اکلیپس‬.
5-‫منوی‬ ‫از‬Help‫روی‬ ‫بر‬Install new software‫کنید‬ ‫کلیک‬.
۳-‫لینک‬ ‫روی‬ ‫بر‬Available Software Sites‫کنید‬ ‫کلیک‬.
4-‫دکمه‬ ‫روی‬ ‫بر‬Add‫کنید‬ ‫کلیک‬
2-‫نامی‬ ،‫نام‬ ‫قسمت‬ ‫در‬( ‫کنید‬ ‫وارد‬ ‫را‬ ‫دلخواه‬‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫است‬ ‫بهتر‬: Android Development Tools)‫در‬ ‫و‬
‫محل‬ ‫قسمت‬(Location)‫آدر‬‫س‬https://dl-ssl.google.com/android/eclipse‫بدهید‬ ‫را‬)
۶-‫روی‬ ‫بر‬OK‫با‬ ‫تان‬ ‫ارتباط‬ ‫ببینید‬ ‫تا‬ ‫کنید‬ ‫کلیک‬ ‫کانکشن‬ ‫تست‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫برگردید‬ ‫لیست‬ ‫به‬ ‫تا‬ ‫کنید‬ ‫کلیک‬‫س‬‫ایت‬
‫آدرس‬ ‫قسمت‬ ‫در‬ ‫آمد‬ ‫پیش‬ ‫مشکلی‬ ‫اگر‬ .‫است‬ ‫برقرار‬Https‫به‬ ‫را‬Http.‫کنید‬ ‫تکرار‬ ‫را‬ ‫مرحله‬ ‫این‬ ‫دوباره‬ ‫و‬ .‫دهید‬ ‫تغییر‬
‫روی‬ ‫بر‬ ‫سپس‬OK‫بازگردید‬ ‫نصب‬ ‫اصلی‬ ‫پنجره‬ ‫به‬ ‫تا‬ ‫کنید‬ ‫کلیک‬.

16. - 13 -
8-‫ب‬ ً‫ا‬‫مجدد‬ ‫و‬ ‫ببندید‬ ‫را‬ ‫اکلیپس‬ ‫سپس‬ ) !‫گیره‬ ‫وقت‬ ‫کلی‬ ‫هم‬ ‫(این‬ ‫برسد‬ ‫پایان‬ ‫به‬ ‫نصب‬ ‫تا‬ ‫شوید‬ ‫منتظر‬‫کنید‬ ‫از‬
(Restart).
7-‫ممکن‬ ‫میشود‬ ‫اندازی‬ ‫راه‬ ‫اکلیپس‬ ً‫ا‬‫مجدد‬ ‫وقتی‬‫است‬‫اکلیپس‬ ‫به‬ ‫باید‬ ‫چون‬ .‫نباشید‬ ‫نگران‬ ،‫دهد‬ ‫نشان‬ ‫خطا‬ ‫پیغام‬ ‫چند‬
‫که‬ ‫بگویید‬SDK‫به‬ ‫ویندوز‬ ‫در‬ .‫کجاست‬Window > Preferences > Android‫مک‬ ‫(در‬ ‫بروید‬
‫به‬Eclipse > Preferences)‫نصب‬ ‫محلی‬ ‫آدرس‬ ‫و‬SDK‫به‬ ‫را‬‫بدهید‬ ‫اکلیپس‬.
. ‫کرد‬ ‫شروع‬ ‫را‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫میتوان‬ ‫و‬ ‫رسد‬ ‫می‬ ‫اتمام‬ ‫به‬ ‫نصب‬ ‫مراحل‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫تا‬‫کار‬ ‫ی‬ ‫نحوه‬ ‫و‬ ‫پروژه‬ ‫با‬ ‫بعدی‬ ‫فصل‬ ‫در‬
. ‫شد‬ ‫خواهید‬ ‫آشنا‬ ‫بیشتر‬ ‫آن‬

17. - 14 -
‫فصل‬‫دوم‬
‫مستندات‬‫فنی‬‫پروژه‬
‫سناریو‬
‫نوع‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫وارد‬ ‫که‬ ‫پسوردی‬ ‫و‬ ‫یوزر‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کاربران‬ ‫بران‬ ‫یکسان‬ ‫اندرویدی‬ ‫نسخه‬ ‫یک‬ ‫دارای‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬
. ‫گردد‬ ‫می‬ ‫تعیین‬ ‫دانشجو‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫استاد‬ ‫از‬ ‫اعم‬ ‫کاربر‬
‫ا‬ ‫صفحه‬ ‫به‬ ‫مستقیما‬ ‫بعد‬ ‫دفعات‬ ،‫بسپار‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫مرا‬ ‫گزینه‬ ‫انتخاب‬ ‫و‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫وارد‬ ‫با‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫کاربران‬‫ص‬‫نرم‬ ‫لی‬
.‫شوند‬ ‫وارد‬ ‫افزار‬

18. - 15 -
‫استاد‬ ‫کاربری‬ ‫نوع‬‫اهمیت‬ ‫حسب‬ ‫بر‬ ‫خود‬ ‫دانشجویان‬ ‫برای‬ ،‫نماید‬ ‫مشاهده‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫امتحانی‬ ‫و‬ ‫هفتگی‬ ‫برنامه‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ،
‫نماید‬ ‫ارسال‬ ‫پیام‬ ‫موضوع‬ ‫یک‬‫غیاب‬ ‫و‬ ‫حضور‬ ‫دارد‬ ‫ترم‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫دروسی‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫دانشجویان‬ ‫برای‬ ‫تر‬ ‫مهم‬ ‫همه‬ ‫از‬ ‫و‬
.‫نماید‬
‫تغییر‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫نماید‬ ‫می‬ ‫دریافت‬ ‫هاست‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫اطالعات‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫به‬ ‫خود‬ ‫ورود‬ ‫اولین‬ ‫با‬ ، ‫استاد‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ذکر‬ ‫به‬ ‫الزم‬
‫به‬ ‫اطالعات‬ ،‫هاست‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫وصل‬ ‫و‬ ‫رسانی‬ ‫روز‬ ‫به‬ ‫زدن‬ ‫با‬ ‫تواند‬ ‫می‬ )...‫و‬ ‫واحد‬ ‫،انتخاب‬ ‫اضافه‬ ‫و‬ ‫(حذف‬ ‫دلیل‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫اطالعات‬
‫استفا‬ ‫خود‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫روز‬: ‫دهد‬ ‫می‬ ‫استاد‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫زیر‬ ‫خدمات‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫کند.همچنین‬ ‫ده‬
8..‫تحصیلی‬ ‫تقویم‬ ‫و‬ ‫امتحانی‬ ‫و‬ ‫کالسی‬ ‫برنامه‬ ‫مشاهده‬ ‫امکان‬
5.. ‫درس‬ ‫یک‬ ‫برای‬ ‫جبرانی‬ ‫کالس‬ ‫تعریف‬ ‫امکان‬
۳.‫در‬ ‫دانشجویان‬ ‫برای‬ ‫نمره‬ ‫ثبت‬ ‫و‬ ‫پیام‬ ‫ارسال‬ ،‫قبل‬ ‫جلسات‬ ‫اطالعات‬ ‫مشاهده‬ ،‫غیاب‬ ‫حضور‬ ‫لیست‬ ‫مشاهده‬ ‫امکان‬
‫کالسی‬ ‫که‬ ‫ساعاتی‬.‫نیست‬
4.‫این‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫دارد.استاد‬ ‫وجود‬ ‫آن‬ ‫برای‬ ‫کالس‬ ‫که‬ ‫ساعاتی‬ ‫در‬ ‫درس‬ ‫یک‬ ‫دانشویان‬ ‫برای‬ ‫غیاب‬ ‫و‬ ‫حضور‬ ‫امکان‬
‫بتواند‬ ‫لزوم‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫غیاب‬ ‫حضورو‬ ،‫نموده‬ ‫انتخاب‬ ‫کمتر‬ ‫جزئیات‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫تصویری‬ ‫صورت‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫لیست‬
.‫کند‬ ‫ثبت‬ ‫یاجلسه‬ ‫و‬ ‫دانشجو‬ ‫یک‬ ‫برای‬ ‫یادداشت‬
‫به‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ،‫نشود‬ ‫ثبت‬ ‫استاد‬ ‫توسط‬ ‫غیابی‬ ‫حضورو‬ ‫هیچ‬ ‫اگر‬ ‫کالسی‬ ‫ساعت‬ ‫اتمام‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ذکر‬ ‫شایان‬
. ‫دهد‬ ‫می‬ ‫هشدار‬ ‫وی‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫ثبت‬ ‫آنرا‬ ،‫کرده‬ ‫تلقی‬ ‫استاد‬ ‫خود‬ ‫غیبت‬ ‫منزله‬
2.: ‫شامل‬ ‫تحصیلی‬ ‫تقویم‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫هشدارهای‬
. ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫کردن‬ ‫روز‬ ‫به‬ ‫برای‬ ‫تکدرس‬ ‫حذف‬ ‫و‬ ‫اضافه‬ ‫و‬ ‫حذف‬ ‫زمان‬ ‫پایان‬ ‫هشدار‬ ،‫ها‬ ‫کالس‬ ‫شروع‬ ‫زمان‬ ‫اعالم‬
۶.: ‫شامل‬ ‫هفتگی‬ ‫برنامه‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫هشدارهای‬
. ‫جبرانی‬ ‫کالس‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫درسی‬ ‫کالس‬ ‫زمان‬ ‫شدن‬ ‫نزدیک‬ ‫هشدار‬
8.: ‫امتحانی‬ ‫برنامه‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫هشدارهای‬
. ‫بعدی‬ ‫امتحان‬ ‫اعالم‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫درس‬ ‫یک‬ ‫امتحان‬ ‫مکان‬ ‫و‬ ‫زمان‬ ‫اعالم‬
7.. ‫درسی‬ ‫گروه‬ ‫یک‬ ‫دانشجویان‬ ‫ویا‬ ‫درس‬ ‫یک‬ ‫دانشجویان‬ ،‫دانشجو‬ ‫یک‬ ‫برای‬ ‫پیام‬ ‫ارسال‬ ‫امکان‬
9.. ‫روز‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫هشدارهای‬ ‫تمام‬ ‫مشاهده‬ ‫امکان‬
‫نوع‬‫دانشجو‬ ‫کاربری‬: ‫نماید‬ ‫دریافت‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫زیر‬ ‫خدمات‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫نیز‬
8.. ‫تحصیلی‬ ‫تقویم‬ ‫و‬ ‫امتحانی‬ ‫و‬ ‫هفتگی‬ ‫برنامه‬ ‫مشاهده‬ ‫امکان‬
5.: ‫شامل‬ ‫تحصیلی‬ ‫تقویم‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫هشدارهای‬

19. - 16 -
‫زما‬ ‫اعالم‬،‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫کردن‬ ‫روز‬ ‫به‬ ‫برای‬ ‫واحد‬ ‫انتخاب‬ ‫پایان‬ ‫و‬ ‫شروع‬ ‫زمان‬ ‫واحد،اعالم‬ ‫انتخاب‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫نزدیک‬ ‫ن‬
‫هشدار‬ ،‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫رسانی‬ ‫روز‬ ‫به‬ ‫لزوم‬ ‫درصورت‬ ‫و‬ ‫تکدرس‬ ‫حذف‬ ‫بازه‬ ‫پایان‬ ‫هشدار‬ ،‫ها‬ ‫کالس‬ ‫شروع‬ ‫زمان‬ ‫اعالم‬
. ‫اساتید‬ ‫ارزشیابی‬ ‫زمان‬ ‫پایان‬ ‫و‬ ‫شروع‬
۳.: ‫هفتگی‬ ‫برنامه‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫هشدارهای‬
.‫بعدی‬ ‫کالس‬ ‫واعالم‬ ‫جبرانی‬ ‫کالس‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫درسی‬ ‫کالس‬ ‫زمان‬ ‫شدن‬ ‫نزدیک‬ ‫هشدار‬
4.‫برنام‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫های‬ ‫هشدار‬: ‫امتحانی‬ ‫ه‬
. ‫بعدی‬ ‫امتحان‬ ‫اعالم‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫درس‬ ‫یک‬ ‫امتحان‬ ‫مکان‬ ‫و‬ ‫زمان‬ ‫اعالم‬
2.. ‫روز‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫هشدارهای‬ ‫تمام‬ ‫مشاهده‬ ‫امکان‬
‫شمای‬‫کلی‬‫برنامه‬:
‫شامل‬ ‫استاد‬ ‫کاربری‬ ‫نوع‬ ‫برای‬ ‫برنامه‬۶: ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫داده‬ ‫توضیح‬ ‫مختصرا‬ ‫ادامه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫تب‬
‫تب‬‫اول‬‫؛‬‫لیست‬‫حضور‬‫غیاب‬
‫قسمت‬ ‫این‬ ‫است.در‬ ‫گرفته‬ ‫قرار‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫استاد‬ ‫اساسی‬ ‫کارهای‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫استاد‬ ‫برای‬ ‫برنامه‬ ‫امکان‬ ‫ترین‬ ‫مهم‬ ، ‫قسمت‬ ‫این‬
‫درس‬ ‫لیست‬ ‫برنامه‬ ‫بیس‬ ‫دیتا‬ ‫به‬ ‫باتوجه‬ ‫ابتدا‬‫برنامه‬ ‫دروس‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫استاد‬ ‫و‬ ‫گردد‬ ‫می‬ ‫مشخص‬ ‫استاد‬ ‫های‬
. ‫نماید‬ ‫ثبت‬ ‫جبرانی‬ ‫کالس‬ ‫یک‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫غیاب‬ ‫حضور‬ ‫خود‬‫نیز‬ ‫آفالین‬ ‫بصورت‬ ‫استاد‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫برنامه‬ ‫جالب‬ ‫امکان‬ ‫یک‬
... ‫و‬ ‫نماید‬ ‫ارسال‬ ‫،پیام‬ ‫نموده‬ ‫مشاهده‬ ‫را‬ ‫لیست‬ ‫و‬ ‫نماید‬ ‫استفاده‬ ‫قسمت‬ ‫ازین‬ ‫تواند‬ ‫می‬
‫برای‬‫گفت‬ ‫باید‬ ‫بیشتر‬ ‫توضیح‬‫روز‬ ‫به‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫ثبت‬ ‫اینترنت‬ ‫به‬ ‫اتصال‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫دانشجو‬ ‫و‬ ‫استاد‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫اساسی‬ ‫کارهای‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫رسانی‬‫خود‬ ‫دانشجویان‬ ‫غیاب‬ ‫و‬ ‫حضور‬ ‫لیست‬ ‫ثبت‬ ‫برای‬ ‫استاد‬ ‫که‬ ‫صورت‬ ‫.بدین‬‫تا‬ ‫شود‬ ‫وصل‬ ‫اینترنت‬ ‫به‬ ‫باید‬
‫کال‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫تنها‬ ‫لیست‬ ‫این‬ .‫شود‬ ‫فرستاده‬ ‫هاست‬ ‫برای‬ ‫اطالعات‬‫قابل‬ ‫استاد‬ ‫برای‬ ‫سی‬،‫دارد‬ ‫عملیاتی‬ ‫یت‬‫افزا‬ ‫نرم‬ ‫در‬ ‫که‬‫ر‬
. ‫است‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫اینکار‬ ‫برای‬ ‫ساعت‬ ‫دو‬ ‫کالس‬ ‫هر‬ ‫برای‬‫ساعت‬ ‫دو‬ ‫این‬ ‫پایان‬ ‫در‬ ‫اگر‬‫منزله‬ ‫به‬ ‫نگردد‬ ‫ارسال‬ ‫لیستی‬
. ‫شود‬ ‫می‬ ‫تلقی‬ ‫استاد‬ ‫غیبت‬
‫مشاهده‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫یادداشت‬ ‫این‬ ‫بعدا‬ ‫کند.و‬ ‫ارسال‬ ‫یادداشت‬ ‫خود‬ ‫دانشجویان‬ ‫برای‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫کالسی‬ ‫جلسه‬ ‫یک‬ ‫برای‬ ‫میتواند‬ ‫استاد‬
‫جبرانی‬ ‫جلسه‬ ‫یک‬ ‫لزوم‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫استاد‬ ‫هر‬ ‫نیست.همچنین‬ ‫استاد‬ ‫بودن‬ ‫آنالین‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫نماید.برای‬
‫تشکیل‬‫پی‬ ‫ارسال‬ ‫با‬ ‫خود‬ ‫دانشجویان‬ ‫به‬ ‫آنرا‬ ‫و‬ ‫دهد‬.‫دهد‬ ‫اطالع‬ ‫ام‬
‫تب‬‫دوم‬‫؛‬‫برنامه‬‫هفتگی‬
.‫کند‬ ‫مشاده‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫کالسی‬ ‫برنامه‬ ‫همان‬ ‫بعبارتی‬ ‫یا‬ ‫هفتگی‬ ‫برنامه‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫استاد‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬
‫تب‬‫سوم‬‫؛‬‫برنامه‬‫امتحانی‬
‫مشاهده‬ ‫برای‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫است‬ ‫مشخص‬ ‫نام‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫همانطور‬.‫است‬ ‫استاد‬ ‫دروس‬ ‫امتحانی‬ ‫برنامه‬

20. - 17 -
‫تب‬‫چهارم‬‫؛‬‫تقویم‬‫تحصیلی‬
‫باشد‬ ‫شده‬ ‫وارد‬ ‫ترم‬ ‫برای‬ ‫تحصیلی‬ ‫تقویم‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫کاربر‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫کار‬ ‫الزمه‬‫ها‬ ‫قسمت‬ ‫سایر‬ ‫کار‬ ‫الزمه‬ ‫واقع‬ ‫.در‬
. ‫دهد‬ ‫می‬ ‫نشان‬ ‫را‬ ...‫و‬ ‫ها‬ ‫کالس‬ ‫پایان‬ ‫و‬ ‫شروع‬ ‫و‬ ‫واحد‬ ‫انتخاب‬ ‫زمان‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫اطالعات‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫بخش‬ ‫این‬ ‫،وجود‬
‫تب‬‫پنجم‬‫؛‬‫ارسال‬‫پیام‬
‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬‫م‬ ‫استاد‬‫تواند‬ ‫ی‬، ‫خود‬ ‫تشخیص‬ ‫حسب‬ ‫بر‬‫برای‬ ‫؛‬ ‫کند‬ ‫ارسال‬ ‫پیام‬ ‫دانشجویان‬ ‫برای‬ ‫صورت‬ ‫سه‬ ‫به‬
.‫خاص‬ ‫درس‬ ‫دانشجویان‬ ، ‫خاص‬ ‫درسی‬ ‫گروه‬ ‫دانشجویان‬ ‫،برای‬ ‫خاص‬ ‫دانشجوی‬
‫تب‬‫ششم‬‫؛‬‫هشدارها‬
‫داد‬ ‫نشان‬ ‫یکجا‬ ‫بصورت‬ ‫استاد‬ ‫برای‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫داده‬ ‫استاد‬ ‫به‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫قسمت‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫هشدارهایی‬‫ه‬
.‫ببیند‬ ،‫وجود‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫هشدارها‬ ‫این‬ ‫زمان‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫.استاد‬ ‫است‬ ‫شده‬
‫دانشجو‬ ‫کاربری‬ ‫برای‬‫نیز‬2، ‫تحصیلی‬ ‫تقویم‬ ، ‫امتحانی‬ ‫برنامه‬ ، ‫هفتگی‬ ‫برنامه‬ : ‫از‬ ‫عبارتند‬ ‫ترتیب‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫تب‬
‫اشار‬ ‫باال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫همانطور‬ ‫موارد‬ ‫بقیه‬ ‫چهارم‬ ‫تب‬ ‫جز‬ ‫.به‬ ‫هشدارها‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫پیام‬‫ها‬ ‫پیام‬ ‫قسمت‬ ‫کنند.در‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫شد‬ ‫ه‬‫صورت‬ ‫در‬
‫به‬ ‫باشد‬ ‫جدیدی‬ ‫پیام‬ ‫اگر‬ ‫اینترنت‬ ‫به‬ ‫اتصال‬‫دانشجو‬.‫شود‬ ‫می‬ ‫داده‬ ‫نشان‬‫پیام‬ ‫تمامی‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫دانشجو‬ ‫هر‬ ‫کلی‬ ‫بطور‬ ‫و‬
. ‫کند‬ ‫مشاهده‬ ‫اینجا‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اند‬ ‫نموده‬ ‫ارسال‬ ‫وی‬ ‫برای‬ ‫اساتید‬ ‫که‬ ‫هایی‬
‫ترین‬ ‫اصلی‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫منو‬ ‫یک‬ ‫همچنین‬ ‫برنامه‬‫کاربران‬ ‫آن‬ ‫قسمت‬-‫رسانی‬ ‫روز‬ ‫به‬-‫روزترین‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫آخرین‬ ‫توانند‬ ‫می‬
، ‫اضافه‬ ‫و‬ ‫حذف‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫تغییر‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ‫بیشتر‬ ‫گزینه‬ ‫ببینند.این‬ ‫خود‬ ‫اپلیکیشن‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫داده‬‫تکدرس‬ ‫حذف‬...‫و‬
.‫است‬ ‫گرفته‬ ‫قرار‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫داخل‬
‫ساخت‬ ‫تحلیل‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫مهم‬ ‫موارد‬ ‫از‬ ‫بعضی‬ ‫ادامه‬ ‫در‬‫به‬ ‫برنامه‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫تری‬ ‫جامع‬ ‫دید‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫قرار‬ ‫پروژه‬ ‫یافته‬
.‫شود‬ ‫داده‬ ‫شما‬
:ER

21. 18

22. 19
Di ct i onaryDat a
Database: [database]
File name: C:workspace01universityassetsdatabase.db
File size: 105472 bytes
Page size: 1024
Encoding: UTF-8
Auto vacuum: 0
Tables: 14
Views: 0
------------------------------------------------------------
Table [alarm]
Fields: 3
[id_alarm]: INTEGER
[time]: CHAR(5)
[text]: varchar
Foreign Keys: 0
Indexes: 1
[] PRIMARY
[id_alarm] AUTOINCREMENT
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [classtime]
Fields: 8
[id_classtime]: INTEGER
[id_groups]: INTEGER
[day]: nvarchar
[oe_week]: INT
[classplace]: NVARCHAR

23. 20
[starttime]: CHAR(5)
[endtime]: CHAR(5)
[day_num]: INT
Foreign Keys: 1
[id_groups] ([id_groups]) REFERENCES [groups]([id_groups]) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE
Indexes: 1
[] PRIMARY ON CONFLICT ABORT
[id_classtime] AUTOINCREMENT
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [educational_calendar]
Fields: 10
[termno]: VARCHAR(5)
[start_class]: CHAR(10)
[end_class]: CHAR(10)
[start_da]: CHAR(10)
[end_da]: CHAR(10)
[delete_one]: CHAR(10)
[start_tevaluate]: CHAR(10)
[end_tevaluate]: CHAR(10)
[start_exam]: CHAR(10)
[end_exam]: CHAR(10)
Foreign Keys: 0
Indexes: 1
[sqlite_autoindex_educational_calendar_1] PRIMARY
[termno]
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [groups]
Fields: 10
[id_groups]: INTEGER
[termno]: CHAR
[gnocno]: VARCHAR
[cno]: VARCHAR
[tno]: VARCHAR

24. 21
[edate]: VARCHAR(10)
[e_starttime]: CHAR(5)
[e_endtime]: CHAR(5)
[eplace]: NVARCHAR
[capacity]: INT
Foreign Keys: 2
[cn] ([cno]) REFERENCES [lesson]([cno]) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE
[sn] ([tno]) REFERENCES [teacher]([tno]) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE
Indexes: 1
[] PRIMARY ON CONFLICT ABORT
[id_groups] AUTOINCREMENT
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [holiday]
Fields: 6
[id_holiday]: INTEGER
[termno]: VARCHAR
[date]: CHAR(10)
[start_time]: CHAR(5)
[end_time]: CHAR(5)
[exp]: TEXT
Foreign Keys: 0
Indexes: 1
[] PRIMARY
[id_holiday] AUTOINCREMENT
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [jobrani]
Fields: 6
[id_jobrani]: INTEGER
[id_groups]: INTEGER
[date]: CHAR(10)
[start_time]: CHAR(5)
[end_time]: CHAR(5)
[classplace]: NVARCHAR

25. 22
Foreign Keys: 1
[id_groups] ([id_groups]) REFERENCES [groups]([id_groups]) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE
Indexes: 1
[] PRIMARY
[id_jobrani]
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [lesson]
Fields: 4
[cno]: VARCHAR
[cname]: NVARCHAR
[type]: NVARCHAR
[unit]: INT
Foreign Keys: 0
Indexes: 1
[sqlite_autoindex_lesson_1] PRIMARY ON CONFLICT ABORT
[cno]
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [main_present]
Fields: 6
[id_main]: INTEGER
[id_presentapsent]: INTEGER
[stno]: VARCHAR
[ap]: BOOLEAN
[delay]: INT
[sexp]: TEXT
Foreign Keys: 2
[id_presentapsent] ([id_presentapsent]) REFERENCES [precentabsent]([id_presentapsent]) ON DELETE CASCADE ON
UPDATE CASCADE
[stno] ([stno]) REFERENCES [student]([stno]) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE
Indexes: 1
[] PRIMARY ON CONFLICT ABORT
[id_main] AUTOINCREMENT
Triggers: 0

26. 23
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [messages]
Fields: 8
[id_messages]: INTEGER
[title]: VARCHAR
[text]: TEXT
[tno]: VARCHAR
[reciever]: VARCHAR
[termno]: VARCHAR
[date]: CHAR(10)
[time]: CHAR(4)
Foreign Keys: 1
[tno] ([tno]) REFERENCES [teacher]([tno]) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE
Indexes: 1
[] PRIMARY
[id_messages] AUTOINCREMENT
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [precentabsent]
Fields: 9
[id_presentapsent]: INTEGER NOT NULL
[id_groups]: INTEGER
[date]: CHAR(10)
[time]: CHAR(5)
[session]: INT
[status_ap]: BOOLEAN
[texp]: TEXT
[jobrani]: INT
[sendtohost]: BOOLEAN
Foreign Keys: 1
[id_groups] ([id_groups]) REFERENCES [groups]([id_groups]) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE
Indexes: 1
[] PRIMARY ON CONFLICT ABORT
[id_presentapsent] AUTOINCREMENT
Triggers: 0

27. 24
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [selection]
Fields: 5
[id_selection]: INTEGER NOT NULL ON CONFLICT ABORT
[stno]: VARCHAR
[id_groups]: INTEGER
[grade]: INT
[date]: VARCHAR
Foreign Keys: 2
[stno] ([stno]) REFERENCES [student]([stno]) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE
[id_groups] ([id_groups]) REFERENCES [groups]([id_groups]) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE
Indexes: 1
[] PRIMARY ON CONFLICT ABORT
[id_selection] AUTOINCREMENT
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [selection_time]
Fields: 5
[id]: INTEGER
[termno]: VARCHAR
[vorodi]: VARCHAR
[start]: CHAR(10)
[end]: CHAR(10)
Foreign Keys: 0
Indexes: 1
[] PRIMARY
[id] AUTOINCREMENT
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [student]
Fields: 6
[stno]: VARCHAR NOT NULL
[name]: NVARCHAR

28. 25
[family]: NVARCHAR
[segment]: NVARCHAR
[major]: NVARCHAR
[picture]: VARCHAR
Foreign Keys: 0
Indexes: 1
[sqlite_autoindex_student_1] PRIMARY ON CONFLICT ABORT
[stno]
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------
Table [teacher]
Fields: 4
[tno]: VARCHAR(15)
[tname]: NVARCHAR(15)
[tfamily]: NVARCHAR(15)
[tgroup]: NVARCHAR(30)
Foreign Keys: 0
Indexes: 1
[sqlite_autoindex_teacher_1] PRIMARY ON CONFLICT ABORT
[tno]
Triggers: 0
Unique constraints: 0
Check constraints: 0
------------------------------------------------------------

29. 26
‫گفت‬ ‫باید‬ ‫پایان‬ ‫در‬‫اعضا‬ ‫تمام‬ ‫اما‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ )‫ماه‬ ‫دو‬ ‫(حدودا‬ ‫اندکی‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫پروژه‬ ‫این‬ ‫اینکه‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬‫تالش‬ ‫تمام‬ ‫و‬ ‫اند‬ ‫داشته‬ ‫پررنگ‬ ‫مشارکت‬ ‫آن‬ ‫در‬
‫مورد‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫جلب‬ ‫را‬ ‫امر‬ ‫مسئولین‬ ‫نظر‬ ‫بتواند‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫.امیدواریم‬ ‫اند‬ ‫داده‬ ‫انجام‬ ‫نهایی‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬ ‫برنامه‬ ‫شدن‬ ‫بهتر‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫خود‬‫های‬ ‫نسخه‬ ‫بگیرد.تا‬ ‫قرار‬ ‫آنان‬ ‫تایید‬
.‫دهیم‬ ‫ارائه‬ ‫بتوانیم‬ ‫آنرا‬ ‫از‬ ‫بهتری‬

30. 27
‫فهرست‬‫منابع‬
1) ht t p://www.kel i dest an.com/i ndex.php
2) ht t p://www.daneshj ooyar.com/
3) ht t p://ni kandroi d.com/