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20 de mayo del 2015
ALFABETIZACIÓN EN INFORMACIÓN Y
CONECTIVISMO ¿UNA RELACIÓN
POSIBLE?A
NOMBRE: Sergio Oliveros Castro
FILIACIÓN: Universidad de Playa Ancha, Chile.
Mail de contacto: sergio.oliveros.castro7@gmail.com
NATIVOS
DIGITALES.
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Alfabetización y conectivismo: ¿una relación posible?

  • 1. 20 de mayo del 2015 ALFABETIZACIÓN EN INFORMACIÓN Y CONECTIVISMO ¿UNA RELACIÓN POSIBLE?A NOMBRE: Sergio Oliveros Castro FILIACIÓN: Universidad de Playa Ancha, Chile. Mail de contacto: sergio.oliveros.castro7@gmail.com
  • 2. NATIVOS DIGITALES. INMIGRANTES DIGITALES. INTERACTUANTES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EXTRAÑOS O ALIENS DIGITALES.
  • 3. Alfabetización en InformaciónAlfabetización en Información es:es: “…el conjunto de“…el conjunto de habilidades que necesita unhabilidades que necesita un individuo para reconocerindividuo para reconocer cuando tiene una necesidadcuando tiene una necesidad de información y tiene lade información y tiene la habilidad para localizarla,habilidad para localizarla, evaluarla y utilizarla de formaevaluarla y utilizarla de forma efectiva para satisfacer dichaefectiva para satisfacer dicha necesidad”necesidad” (ALA, 2006) Y(ALA, 2006) Y reconocida por la IFLA (2006)reconocida por la IFLA (2006) y la UNESCO (2011).y la UNESCO (2011).
  • 4. Aprendizaje y Trabajo Colaborativo Creación de Conocimiento Aprendizaje Activo Alfabetización en Información y su impacto en el aprendizaje.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Teoría Conectivista:Teoría Conectivista: “… es la“… es la integración de los principiosintegración de los principios explorados por las teorías delexplorados por las teorías del caos, Redes, complejidad y auto –caos, Redes, complejidad y auto – organización”.organización”. (Siemens, 2004)
  • 8. Conectivismo y su impacto en elConectivismo y su impacto en el aprendizaje.aprendizaje. Ambientes Difusos Aprendizaje en Dispositivos no humanos Aprendizajes cambian en relación con la nueva información
  • 9.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. ALFABETIZACIÓN EN INFORMACIÓN E INTEGRACIÓN DE LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE CONECTIVSITA
  • 16. Elementos Integradores: Relación entre ALFIN yElementos Integradores: Relación entre ALFIN y Conectivismo.Conectivismo. El Conectivismo entrega a la Alfabetización en Información un planteamiento teórico para el aprendizaje basado en el contexto tecnológico e informacional idóneos para su inserción en los planes de estudio. La Alfabetización en información entrega al Conectivismo las Competencias, Habilidades y Destrezas necesarias para filtrar procesos dentro de la teoría.
  • 17. Elementos Integradores: Relación entreElementos Integradores: Relación entre ALFIN y Conectivismo.ALFIN y Conectivismo. Ambos planteamientos se complementan entregando cada uno elementos que fortalecen al otro.