SlideShare a Scribd company logo
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАКАЗ
05.05.2021 № 498
Зареєстровано в Міністерстві
юстиції України
24 травня 2021 р.
за № 682/36304
Деякі питання проведення у 2022 році зовнішнього
незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих
на основі повної загальної середньої освіти
Відповідно до частини восьмої статті 12 Закону України «Про освіту», частини
першої статті 45 Закону України «Про вищу освіту», частини першої статті 20, частини
четвертої статті 43 Закону України «Про фахову передвищу освіту», частин
другої, п’ятої статті 17, частин першої, шостої, сьомої статті 47 Закону України «Про повну
загальну середню освіту», Порядку проведення зовнішнього незалежного оцінювання та
моніторингу якості освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 25
серпня 2004 року № 1095 (у редакції постанови Кабінету Міністрів України від 08 липня
2015 року № 533), пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України,
затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року №
630, Порядку проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання,
здобутих на основі повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства
освіти і науки України від 10 січня 2017 року № 25, зареєстрованого в Міністерстві юстиції
України 27 січня 2017 року за № 118/29986, НАКАЗУЮ:
1. Затвердити Перелік навчальних предметів, із яких у 2022 році проводиться зовнішнє
незалежне оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої
освіти (далі - Перелік), що додається.
2. Установити, що у 2022 році:
1) зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної
загальної середньої освіти (далі - зовнішнє оцінювання), проводитиметься з 23 травня до 15
липня;
2) учасник зовнішнього оцінювання має право пройти зовнішнє оцінювання:
за рахунок коштів державного бюджету не більш як із п’яти навчальних предметів із
Переліку (пункти 1 або 2, 3 або 4, 5-13 - для здобувачів освіти, які у 2022 році завершують
здобуття повної загальної середньої освіти та мають проходити державну підсумкову
атестацію у формі зовнішнього оцінювання (далі - здобувачі освіти); пункти 1 або 2, 4-13 -
для інших осіб);
за рахунок коштів фізичних і юридичних осіб у встановленому законодавством порядку
додатково, понад встановлену абзацом другим цього пункту кількість навчальних предметів
(пункти 5-13 Переліку);
3) здобувач освіти може вибрати для проходження зовнішнього оцінювання математику,
за умови якщо він вивчав цей навчальний предмет на профільному рівні і потребує
встановлення результату зовнішнього оцінювання з нього за критеріальною шкалою 1-12
балів (оцінки за державну підсумкову атестацію за освітній рівень повної загальної середньої
освіти (далі - атестація)) та/або потребує встановлення з нього результату зовнішнього
оцінювання за рейтинговою шкалою 100-200 балів, який використовується під час
конкурсного відбору для вступу до закладів вищої та фахової передвищої освіти (далі -
результат за шкалою 100-200 балів), про що має зазначити під час реєстрації для участі в
зовнішньому оцінюванні;
4) завдання сертифікаційних робіт з української мови, математики (завдання рівня
стандарту) мають відповідати рівню стандарту;
5) сертифікаційна робота з:
української мови і літератури має містити всі завдання сертифікаційної роботи з
української мови (далі - субтест «Атестаційні завдання з української мови»);
математики має містити всі завдання сертифікаційної роботи з математики (завдання
рівня стандарту) (далі - субтест «Атестаційні завдання з математики»);
історії України має містити окремий блок завдань з історії України за період 1914 рік -
початок XXI століття (далі - субтест «Атестаційні завдання з історії України»);
іноземної мови (англійської, іспанської, німецької, французької) має містити блок
завдань рівня стандарту (далі - субтести «Атестаційні завдання з англійської мови»,
«Атестаційні завдання з іспанської мови», «Атестаційні завдання з німецької мови»,
«Атестаційні завдання з французької мови» відповідно).
3. Установлювати за підсумками проходження у 2022 році зовнішнього оцінювання
здобувачам освіти, студентам закладів фахової передвищої освіти, які скористалися правом
повторного проходження атестації у формі зовнішнього оцінювання, результати за
критеріальною шкалою 1-12 балів (з урахуванням даних, зазначених в їхніх реєстраційних
картках під час реєстрації для участі в зовнішньому оцінюванні), які зараховуються як
оцінки за атестацію, з:
1) української мови - за підсумками виконання сертифікаційної роботи з української
мови або завдань субтесту «Атестаційні завдання з української мови»;
2) математики - за підсумками виконання сертифікаційної роботи з:
математики (завдання рівня стандарту) або завдань субтесту «Атестаційні завдання з
математики» (для здобувачів освіти, які вивчали математику на рівні стандарту);
математики (для здобувачів освіти, які вивчали математику на профільному рівні);
3) іноземної мови (англійської, іспанської, німецької, французької) - за підсумками
виконання:
субтестів «Атестаційні завдання з англійської мови», «Атестаційні завдання з іспанської
мови», «Атестаційні завдання з німецької мови», «Атестаційні завдання з французької мови»
відповідно (для здобувачів освіти, які вивчали відповідну іноземну мову на рівні стандарту);
сертифікаційної роботи з іноземної мови (англійської, іспанської, німецької,
французької) (для здобувачів освіти, які вивчали відповідну іноземну мову на профільному
рівні);
4) історії України - за підсумками виконання субтесту «Атестаційні завдання з історії
України»;
біології, географії, фізики, хімії - за підсумками виконання сертифікаційної роботи з
навчальних предметів, зазначених у Переліку у пунктах 10-13 відповідно;
4. Установлювати за підсумками проходження у 2022 році зовнішнього оцінювання
учасникам зовнішнього оцінювання (з урахуванням даних, зазначених в їхніх реєстраційних
картках під час реєстрації для участі в зовнішньому оцінюванні) результати за шкалою 100-
200 балів з:
1) української мови - за підсумками виконання:
сертифікаційної роботи з української мови для учасників зовнішнього оцінювання, які
подолають поріг «склав / не склав»;
завдань субтесту «Атестаційні завдання з української мови» для учасників зовнішнього
оцінювання, які подолають поріг «склав / не склав» у межах цього субтесту;
2) української мови і літератури - за підсумками виконання сертифікаційної роботи з
української мови і літератури для учасників зовнішнього оцінювання, які подолають поріг
«склав / не склав»;
3) навчальних предметів, зазначених у пунктах 4-13 Переліку,- за підсумками виконання
всіх завдань відповідної сертифікаційної роботи для учасників зовнішнього оцінювання, які
подолають поріг «склав / не склав».
5. Директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти
(Осмоловський А.) забезпечити подання цього наказу в установленому законодавством
порядку на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України.
6. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Міністра Мандзій Л.
7. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.
Міністр С. Шкарлет
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти
і науки України
05 травня 2021 року № 498
Зареєстровано в Міністерстві
юстиції України
24 травня 2021 р.
за № 682/36304
ПЕРЕЛІК
навчальних предметів, із яких у 2022 році проводиться
зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання,
здобутих на основі повної загальної середньої освіти
1. Українська мова.
2. Українська мова і література.
3. Математика (завдання рівня стандарту)*.
4. Математика.
5. Історія України.
6. Англійська мова.
7. Іспанська мова.
8. Німецька мова.
9. Французька мова.
10. Біологія.
11. Географія.
12. Фізика.
13. Хімія.
__________
* Зовнішнє незалежне оцінювання з математики (завдання рівня стандарту) здійснюється лише для проведення
державної підсумкової атестації; результати зовнішнього незалежного оцінювання з математики (завдання
рівня стандарту) за рейтинговою шкалою 100-200 балів не встановлюються.
Т.в.о. генерального
директора директорату
дошкільної, шкільної,
позашкільної та інклюзивної
освіти В. Божинський
Генеральний директор
директорату фахової
передвищої, вищої освіти О. Шаров

More Related Content

What's hot

Розробка презентація урок ЗНО-2015
Розробка  презентація урок ЗНО-2015 Розробка  презентація урок ЗНО-2015
Розробка презентація урок ЗНО-2015
gimnaziyashevchenka
 
розробка презентація урок зно-2015
розробка  презентація урок зно-2015 розробка  презентація урок зно-2015
розробка презентація урок зно-2015
vodv72
 
розробка презентація урок зно-2015
розробка  презентація урок зно-2015 розробка  презентація урок зно-2015
розробка презентація урок зно-2015
Оксана Kopanica
 
урок зно 2015
урок зно 2015урок зно 2015
урок зно 2015Denis Davidov
 
Zno reestr 2022
Zno reestr 2022Zno reestr 2022
Zno reestr 2022
School62
 
Zno2021
Zno2021Zno2021
Konf 01 12_2020 (1)
Konf 01 12_2020 (1)Konf 01 12_2020 (1)
Konf 01 12_2020 (1)
Юля Яловая
 
особливості проведення пзно 2022
особливості проведення пзно  2022особливості проведення пзно  2022
особливості проведення пзно 2022
ssuserde192b2
 
Reg 2016 na_zno_2016
Reg 2016 na_zno_2016Reg 2016 na_zno_2016
Reg 2016 na_zno_2016
kzsh372015
 
Про ЗНО
Про ЗНОПро ЗНО
Про ЗНО
zvena13
 
реєстрація ЗНО-2015
реєстрація ЗНО-2015 реєстрація ЗНО-2015
реєстрація ЗНО-2015 manjunjauaua
 
правила конкурсного приймання_до_лiцейних_класiв_березнiвс_кого_нвк
правила конкурсного приймання_до_лiцейних_класiв_березнiвс_кого_нвкправила конкурсного приймання_до_лiцейних_класiв_березнiвс_кого_нвк
правила конкурсного приймання_до_лiцейних_класiв_березнiвс_кого_нвк
Olexandr Lazarets
 
ПОРЯДОК організації та проведення вступних випробувань
ПОРЯДОК організації та проведення вступних випробуваньПОРЯДОК організації та проведення вступних випробувань
ПОРЯДОК організації та проведення вступних випробувань
RBC-Ukraine
 
Zno 22
Zno 22Zno 22
Zno 22
ProGamer12
 
Особливості проведення державної підсумкової атестації у 2020 році
Особливості проведення державної підсумкової атестації у 2020 роціОсобливості проведення державної підсумкової атестації у 2020 році
Особливості проведення державної підсумкової атестації у 2020 році
Наталія Сидоренко
 

What's hot (18)

Розробка презентація урок ЗНО-2015
Розробка  презентація урок ЗНО-2015 Розробка  презентація урок ЗНО-2015
Розробка презентація урок ЗНО-2015
 
розробка презентація урок зно-2015
розробка  презентація урок зно-2015 розробка  презентація урок зно-2015
розробка презентація урок зно-2015
 
розробка презентація урок зно-2015
розробка  презентація урок зно-2015 розробка  презентація урок зно-2015
розробка презентація урок зно-2015
 
урок зно 2015
урок зно 2015урок зно 2015
урок зно 2015
 
Zno reestr 2022
Zno reestr 2022Zno reestr 2022
Zno reestr 2022
 
Zno2021
Zno2021Zno2021
Zno2021
 
Vstyp2020
Vstyp2020Vstyp2020
Vstyp2020
 
Konf 01 12_2020 (1)
Konf 01 12_2020 (1)Konf 01 12_2020 (1)
Konf 01 12_2020 (1)
 
особливості проведення пзно 2022
особливості проведення пзно  2022особливості проведення пзно  2022
особливості проведення пзно 2022
 
Reg 2016 na_zno_2016
Reg 2016 na_zno_2016Reg 2016 na_zno_2016
Reg 2016 na_zno_2016
 
Про ЗНО
Про ЗНОПро ЗНО
Про ЗНО
 
зно 2022
зно 2022зно 2022
зно 2022
 
реєстрація ЗНО-2015
реєстрація ЗНО-2015 реєстрація ЗНО-2015
реєстрація ЗНО-2015
 
правила конкурсного приймання_до_лiцейних_класiв_березнiвс_кого_нвк
правила конкурсного приймання_до_лiцейних_класiв_березнiвс_кого_нвкправила конкурсного приймання_до_лiцейних_класiв_березнiвс_кого_нвк
правила конкурсного приймання_до_лiцейних_класiв_березнiвс_кого_нвк
 
ПОРЯДОК організації та проведення вступних випробувань
ПОРЯДОК організації та проведення вступних випробуваньПОРЯДОК організації та проведення вступних випробувань
ПОРЯДОК організації та проведення вступних випробувань
 
Zno 22
Zno 22Zno 22
Zno 22
 
Nakaz 127
Nakaz 127Nakaz 127
Nakaz 127
 
Особливості проведення державної підсумкової атестації у 2020 році
Особливості проведення державної підсумкової атестації у 2020 роціОсобливості проведення державної підсумкової атестації у 2020 році
Особливості проведення державної підсумкової атестації у 2020 році
 

Similar to Zno2022

Conf 30 11_21_prezent (1)
Conf 30 11_21_prezent (1)Conf 30 11_21_prezent (1)
Conf 30 11_21_prezent (1)
VitaliyTovmash1
 
Sno 2021
Sno 2021Sno 2021
Sno 2021
chexpro
 
ЗНО-2015. Особливості проведення.
ЗНО-2015. Особливості проведення.ЗНО-2015. Особливості проведення.
ЗНО-2015. Особливості проведення.
slvschool12
 
ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ
ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ
ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ
VsimPPT
 
Zno 2015-don
Zno 2015-donZno 2015-don
Zno 2015-don
school_6
 
ЗНО-2021
ЗНО-2021ЗНО-2021
ЗНО-2021
aliusia77
 
ZNO_2021
ZNO_2021ZNO_2021
ZNO_2021
ssusere7336a
 
особливості зно 2015
особливості зно 2015особливості зно 2015
особливості зно 2015
dregii
 
РЕЄСТРАЦІЯ на ЗНО-2021
РЕЄСТРАЦІЯ на ЗНО-2021РЕЄСТРАЦІЯ на ЗНО-2021
РЕЄСТРАЦІЯ на ЗНО-2021
ssuser3035ca
 
ЗНО-2022. Майбутнє вже поруч!
ЗНО-2022. Майбутнє вже поруч!ЗНО-2022. Майбутнє вже поруч!
ЗНО-2022. Майбутнє вже поруч!
ssuser3035ca
 
2020 nakaz
2020 nakaz2020 nakaz
2020 nakaz
ProGamer12
 
Zno 2019 prezent
Zno 2019 prezentZno 2019 prezent
Zno 2019 prezent
OlgaDmV
 
ЗНО-2019
ЗНО-2019ЗНО-2019
ЗНО-2019
ssuser19d75c1
 
ДПА 2015
ДПА 2015ДПА 2015
зно 2015
зно 2015 зно 2015
зно 2015
blondik1289
 

Similar to Zno2022 (20)

715.docx
715.docx715.docx
715.docx
 
Conf 30 11_21_prezent (1)
Conf 30 11_21_prezent (1)Conf 30 11_21_prezent (1)
Conf 30 11_21_prezent (1)
 
Sno 2021
Sno 2021Sno 2021
Sno 2021
 
ЗНО-2015. Особливості проведення.
ЗНО-2015. Особливості проведення.ЗНО-2015. Особливості проведення.
ЗНО-2015. Особливості проведення.
 
ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ
ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ
ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ
 
Zno_2015
Zno_2015Zno_2015
Zno_2015
 
Zno 2015-don
Zno 2015-donZno 2015-don
Zno 2015-don
 
3
33
3
 
ЗНО-2021
ЗНО-2021ЗНО-2021
ЗНО-2021
 
ZNO_2021
ZNO_2021ZNO_2021
ZNO_2021
 
Zno2021 1
Zno2021 1Zno2021 1
Zno2021 1
 
особливості зно 2015
особливості зно 2015особливості зно 2015
особливості зно 2015
 
РЕЄСТРАЦІЯ на ЗНО-2021
РЕЄСТРАЦІЯ на ЗНО-2021РЕЄСТРАЦІЯ на ЗНО-2021
РЕЄСТРАЦІЯ на ЗНО-2021
 
ЗНО-2022. Майбутнє вже поруч!
ЗНО-2022. Майбутнє вже поруч!ЗНО-2022. Майбутнє вже поруч!
ЗНО-2022. Майбутнє вже поруч!
 
2020 nakaz
2020 nakaz2020 nakaz
2020 nakaz
 
Zno 2019 prezent
Zno 2019 prezentZno 2019 prezent
Zno 2019 prezent
 
ЗНО-2019
ЗНО-2019ЗНО-2019
ЗНО-2019
 
ДПА 2015
ДПА 2015ДПА 2015
ДПА 2015
 
зно 2015
зно 2015 зно 2015
зно 2015
 
ЗНО-2015
ЗНО-2015 ЗНО-2015
ЗНО-2015
 

More from ProGamer12

ferewrewrewrewrewrewrewrewrewrwrerewrrej
ferewrewrewrewrewrewrewrewrewrwrerewrrejferewrewrewrewrewrewrewrewrewrwrerewrrej
ferewrewrewrewrewrewrewrewrewrwrerewrrej
ProGamer12
 
frefrefgrtg.pptx
frefrefgrtg.pptxfrefrefgrtg.pptx
frefrefgrtg.pptx
ProGamer12
 
ghghgh.pptx
ghghgh.pptxghghgh.pptx
ghghgh.pptx
ProGamer12
 
vfdsfdsfds.pptx
vfdsfdsfds.pptxvfdsfdsfds.pptx
vfdsfdsfds.pptx
ProGamer12
 
dgfgdfg.pptx
dgfgdfg.pptxdgfgdfg.pptx
dgfgdfg.pptx
ProGamer12
 
hgfhfhh.pptx
hgfhfhh.pptxhgfhfhh.pptx
hgfhfhh.pptx
ProGamer12
 
uytuytut.pptx
uytuytut.pptxuytuytut.pptx
uytuytut.pptx
ProGamer12
 
fghfghfg.pptx
fghfghfg.pptxfghfghfg.pptx
fghfghfg.pptx
ProGamer12
 
shevchenko.pptx
shevchenko.pptxshevchenko.pptx
shevchenko.pptx
ProGamer12
 
djsdjsf.pptx
djsdjsf.pptxdjsdjsf.pptx
djsdjsf.pptx
ProGamer12
 
Geroi.pptx
Geroi.pptxGeroi.pptx
Geroi.pptx
ProGamer12
 
Zvit_Direktora.pptx
Zvit_Direktora.pptxZvit_Direktora.pptx
Zvit_Direktora.pptx
ProGamer12
 
VISHCHE_PRAVILA_PRIYOMU.pptx
VISHCHE_PRAVILA_PRIYOMU.pptxVISHCHE_PRAVILA_PRIYOMU.pptx
VISHCHE_PRAVILA_PRIYOMU.pptx
ProGamer12
 
Pravila_priyomu_2023.pdf
Pravila_priyomu_2023.pdfPravila_priyomu_2023.pdf
Pravila_priyomu_2023.pdf
ProGamer12
 
shevchenko.pptx
shevchenko.pptxshevchenko.pptx
shevchenko.pptx
ProGamer12
 
testuvannya.pdf
testuvannya.pdftestuvannya.pdf
testuvannya.pdf
ProGamer12
 
ZNO_2023.pptx
ZNO_2023.pptxZNO_2023.pptx
ZNO_2023.pptx
ProGamer12
 
poijhuytr.pptx
poijhuytr.pptxpoijhuytr.pptx
poijhuytr.pptx
ProGamer12
 
fsdfdsfdsfds.pptx
fsdfdsfdsfds.pptxfsdfdsfdsfds.pptx
fsdfdsfdsfds.pptx
ProGamer12
 
dsadasd.pptx
dsadasd.pptxdsadasd.pptx
dsadasd.pptx
ProGamer12
 

More from ProGamer12 (20)

ferewrewrewrewrewrewrewrewrewrwrerewrrej
ferewrewrewrewrewrewrewrewrewrwrerewrrejferewrewrewrewrewrewrewrewrewrwrerewrrej
ferewrewrewrewrewrewrewrewrewrwrerewrrej
 
frefrefgrtg.pptx
frefrefgrtg.pptxfrefrefgrtg.pptx
frefrefgrtg.pptx
 
ghghgh.pptx
ghghgh.pptxghghgh.pptx
ghghgh.pptx
 
vfdsfdsfds.pptx
vfdsfdsfds.pptxvfdsfdsfds.pptx
vfdsfdsfds.pptx
 
dgfgdfg.pptx
dgfgdfg.pptxdgfgdfg.pptx
dgfgdfg.pptx
 
hgfhfhh.pptx
hgfhfhh.pptxhgfhfhh.pptx
hgfhfhh.pptx
 
uytuytut.pptx
uytuytut.pptxuytuytut.pptx
uytuytut.pptx
 
fghfghfg.pptx
fghfghfg.pptxfghfghfg.pptx
fghfghfg.pptx
 
shevchenko.pptx
shevchenko.pptxshevchenko.pptx
shevchenko.pptx
 
djsdjsf.pptx
djsdjsf.pptxdjsdjsf.pptx
djsdjsf.pptx
 
Geroi.pptx
Geroi.pptxGeroi.pptx
Geroi.pptx
 
Zvit_Direktora.pptx
Zvit_Direktora.pptxZvit_Direktora.pptx
Zvit_Direktora.pptx
 
VISHCHE_PRAVILA_PRIYOMU.pptx
VISHCHE_PRAVILA_PRIYOMU.pptxVISHCHE_PRAVILA_PRIYOMU.pptx
VISHCHE_PRAVILA_PRIYOMU.pptx
 
Pravila_priyomu_2023.pdf
Pravila_priyomu_2023.pdfPravila_priyomu_2023.pdf
Pravila_priyomu_2023.pdf
 
shevchenko.pptx
shevchenko.pptxshevchenko.pptx
shevchenko.pptx
 
testuvannya.pdf
testuvannya.pdftestuvannya.pdf
testuvannya.pdf
 
ZNO_2023.pptx
ZNO_2023.pptxZNO_2023.pptx
ZNO_2023.pptx
 
poijhuytr.pptx
poijhuytr.pptxpoijhuytr.pptx
poijhuytr.pptx
 
fsdfdsfdsfds.pptx
fsdfdsfdsfds.pptxfsdfdsfdsfds.pptx
fsdfdsfdsfds.pptx
 
dsadasd.pptx
dsadasd.pptxdsadasd.pptx
dsadasd.pptx
 

Recently uploaded

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 

Recently uploaded (11)

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 

Zno2022

  • 1. МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАКАЗ 05.05.2021 № 498 Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 24 травня 2021 р. за № 682/36304 Деякі питання проведення у 2022 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти Відповідно до частини восьмої статті 12 Закону України «Про освіту», частини першої статті 45 Закону України «Про вищу освіту», частини першої статті 20, частини четвертої статті 43 Закону України «Про фахову передвищу освіту», частин другої, п’ятої статті 17, частин першої, шостої, сьомої статті 47 Закону України «Про повну загальну середню освіту», Порядку проведення зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 25 серпня 2004 року № 1095 (у редакції постанови Кабінету Міністрів України від 08 липня 2015 року № 533), пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630, Порядку проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 10 січня 2017 року № 25, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 27 січня 2017 року за № 118/29986, НАКАЗУЮ: 1. Затвердити Перелік навчальних предметів, із яких у 2022 році проводиться зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти (далі - Перелік), що додається. 2. Установити, що у 2022 році: 1) зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти (далі - зовнішнє оцінювання), проводитиметься з 23 травня до 15 липня; 2) учасник зовнішнього оцінювання має право пройти зовнішнє оцінювання: за рахунок коштів державного бюджету не більш як із п’яти навчальних предметів із Переліку (пункти 1 або 2, 3 або 4, 5-13 - для здобувачів освіти, які у 2022 році завершують здобуття повної загальної середньої освіти та мають проходити державну підсумкову атестацію у формі зовнішнього оцінювання (далі - здобувачі освіти); пункти 1 або 2, 4-13 - для інших осіб);
  • 2. за рахунок коштів фізичних і юридичних осіб у встановленому законодавством порядку додатково, понад встановлену абзацом другим цього пункту кількість навчальних предметів (пункти 5-13 Переліку); 3) здобувач освіти може вибрати для проходження зовнішнього оцінювання математику, за умови якщо він вивчав цей навчальний предмет на профільному рівні і потребує встановлення результату зовнішнього оцінювання з нього за критеріальною шкалою 1-12 балів (оцінки за державну підсумкову атестацію за освітній рівень повної загальної середньої освіти (далі - атестація)) та/або потребує встановлення з нього результату зовнішнього оцінювання за рейтинговою шкалою 100-200 балів, який використовується під час конкурсного відбору для вступу до закладів вищої та фахової передвищої освіти (далі - результат за шкалою 100-200 балів), про що має зазначити під час реєстрації для участі в зовнішньому оцінюванні; 4) завдання сертифікаційних робіт з української мови, математики (завдання рівня стандарту) мають відповідати рівню стандарту; 5) сертифікаційна робота з: української мови і літератури має містити всі завдання сертифікаційної роботи з української мови (далі - субтест «Атестаційні завдання з української мови»); математики має містити всі завдання сертифікаційної роботи з математики (завдання рівня стандарту) (далі - субтест «Атестаційні завдання з математики»); історії України має містити окремий блок завдань з історії України за період 1914 рік - початок XXI століття (далі - субтест «Атестаційні завдання з історії України»); іноземної мови (англійської, іспанської, німецької, французької) має містити блок завдань рівня стандарту (далі - субтести «Атестаційні завдання з англійської мови», «Атестаційні завдання з іспанської мови», «Атестаційні завдання з німецької мови», «Атестаційні завдання з французької мови» відповідно). 3. Установлювати за підсумками проходження у 2022 році зовнішнього оцінювання здобувачам освіти, студентам закладів фахової передвищої освіти, які скористалися правом повторного проходження атестації у формі зовнішнього оцінювання, результати за критеріальною шкалою 1-12 балів (з урахуванням даних, зазначених в їхніх реєстраційних картках під час реєстрації для участі в зовнішньому оцінюванні), які зараховуються як оцінки за атестацію, з: 1) української мови - за підсумками виконання сертифікаційної роботи з української мови або завдань субтесту «Атестаційні завдання з української мови»; 2) математики - за підсумками виконання сертифікаційної роботи з: математики (завдання рівня стандарту) або завдань субтесту «Атестаційні завдання з математики» (для здобувачів освіти, які вивчали математику на рівні стандарту); математики (для здобувачів освіти, які вивчали математику на профільному рівні); 3) іноземної мови (англійської, іспанської, німецької, французької) - за підсумками виконання: субтестів «Атестаційні завдання з англійської мови», «Атестаційні завдання з іспанської мови», «Атестаційні завдання з німецької мови», «Атестаційні завдання з французької мови» відповідно (для здобувачів освіти, які вивчали відповідну іноземну мову на рівні стандарту); сертифікаційної роботи з іноземної мови (англійської, іспанської, німецької, французької) (для здобувачів освіти, які вивчали відповідну іноземну мову на профільному рівні); 4) історії України - за підсумками виконання субтесту «Атестаційні завдання з історії України»;
  • 3. біології, географії, фізики, хімії - за підсумками виконання сертифікаційної роботи з навчальних предметів, зазначених у Переліку у пунктах 10-13 відповідно; 4. Установлювати за підсумками проходження у 2022 році зовнішнього оцінювання учасникам зовнішнього оцінювання (з урахуванням даних, зазначених в їхніх реєстраційних картках під час реєстрації для участі в зовнішньому оцінюванні) результати за шкалою 100- 200 балів з: 1) української мови - за підсумками виконання: сертифікаційної роботи з української мови для учасників зовнішнього оцінювання, які подолають поріг «склав / не склав»; завдань субтесту «Атестаційні завдання з української мови» для учасників зовнішнього оцінювання, які подолають поріг «склав / не склав» у межах цього субтесту; 2) української мови і літератури - за підсумками виконання сертифікаційної роботи з української мови і літератури для учасників зовнішнього оцінювання, які подолають поріг «склав / не склав»; 3) навчальних предметів, зазначених у пунктах 4-13 Переліку,- за підсумками виконання всіх завдань відповідної сертифікаційної роботи для учасників зовнішнього оцінювання, які подолають поріг «склав / не склав». 5. Директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти (Осмоловський А.) забезпечити подання цього наказу в установленому законодавством порядку на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України. 6. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Міністра Мандзій Л. 7. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування. Міністр С. Шкарлет ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки України 05 травня 2021 року № 498 Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 24 травня 2021 р. за № 682/36304 ПЕРЕЛІК навчальних предметів, із яких у 2022 році проводиться зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти
  • 4. 1. Українська мова. 2. Українська мова і література. 3. Математика (завдання рівня стандарту)*. 4. Математика. 5. Історія України. 6. Англійська мова. 7. Іспанська мова. 8. Німецька мова. 9. Французька мова. 10. Біологія. 11. Географія. 12. Фізика. 13. Хімія. __________ * Зовнішнє незалежне оцінювання з математики (завдання рівня стандарту) здійснюється лише для проведення державної підсумкової атестації; результати зовнішнього незалежного оцінювання з математики (завдання рівня стандарту) за рейтинговою шкалою 100-200 балів не встановлюються. Т.в.о. генерального директора директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти В. Божинський Генеральний директор директорату фахової передвищої, вищої освіти О. Шаров