Contribution to the Multiplier event about the project Flip&Movie within the ...Zeliarska4
The project Flip&Movie within Erasmus+ Programme was introduced to other schools, parents, local authorities, experts and to the friends of the school via this presentation.
Lucia Kysilková, Ibolya Straussová: Ako na disemináciu projektov vs. ako sa n...Indicia
Predstavíme vám niekoľko projektov v skratke, hlavne ich disemináciu a šírenie poznatkov po projekte cez Erasmus +, zameraný viac na výučba jazykov, ale aj iných predmetov v ZŠ. Ukážeme si niektoré inovatívne aktivity a možnosti využitia aj IKT, či CLIL.
Projektovy zamer prirodovedne digitarium v bratislaveSpektrum Media
Project Intention - Natural Sciences Digitarium in Bratislava. Key Objective: Through interactive educational excursions, lectures and projections for primary and
secondary schools make studies of natural sciences at universities more attractive.
Obohatíme mestský park o možnosť sledovať vtáctvo vytvorením pozorovacích stanovíšť s búdkami doplnenými o pomôcky na ochranu, starostlivosť a poznávanie vtákov. Pridáme aj informačné panely a webkameru a zapojíme do aktivít verejnosť a školy.
autor: Lucia Poledníková a Ladislav Svršek, podujatie: Celoslovenský seminár zameraný na vedenie povinných odborných evidencií školskej knižnice a na podporu vzdelávania v informačnej gramotnosti, 23. 3. 2017, organizátori: Slovenská pedagogická knižnica
Prezentácia má teoretickú a praktickú časť. Druhú časť radi "pošleme na vyžiadanie":lucia.polednikova@aip.cz, ale ešte radšej dohodneme prezentáciu s ukážkami vybranými podľa informačných potrieb vašej organizácie.
Contribution to the Multiplier event about the project Flip&Movie within the ...Zeliarska4
The project Flip&Movie within Erasmus+ Programme was introduced to other schools, parents, local authorities, experts and to the friends of the school via this presentation.
Lucia Kysilková, Ibolya Straussová: Ako na disemináciu projektov vs. ako sa n...Indicia
Predstavíme vám niekoľko projektov v skratke, hlavne ich disemináciu a šírenie poznatkov po projekte cez Erasmus +, zameraný viac na výučba jazykov, ale aj iných predmetov v ZŠ. Ukážeme si niektoré inovatívne aktivity a možnosti využitia aj IKT, či CLIL.
Projektovy zamer prirodovedne digitarium v bratislaveSpektrum Media
Project Intention - Natural Sciences Digitarium in Bratislava. Key Objective: Through interactive educational excursions, lectures and projections for primary and
secondary schools make studies of natural sciences at universities more attractive.
Obohatíme mestský park o možnosť sledovať vtáctvo vytvorením pozorovacích stanovíšť s búdkami doplnenými o pomôcky na ochranu, starostlivosť a poznávanie vtákov. Pridáme aj informačné panely a webkameru a zapojíme do aktivít verejnosť a školy.
autor: Lucia Poledníková a Ladislav Svršek, podujatie: Celoslovenský seminár zameraný na vedenie povinných odborných evidencií školskej knižnice a na podporu vzdelávania v informačnej gramotnosti, 23. 3. 2017, organizátori: Slovenská pedagogická knižnica
Prezentácia má teoretickú a praktickú časť. Druhú časť radi "pošleme na vyžiadanie":lucia.polednikova@aip.cz, ale ešte radšej dohodneme prezentáciu s ukážkami vybranými podľa informačných potrieb vašej organizácie.
1. Záverečná prezentácia
inovačného vzdelávania
“Projektové vyučovanie a online spolupráca škôl v
programe eTwinning”
Mgr. Štefánia Ďurčová
Dátum: 13. 4. 2023
Program inovačného vzdelávania “Projektové vyučovanie a online
spolupráca škôl v programe eTwinning” vytvorený v súlade s potvrdením o
oprávnení na poskytovanie inovačného vzdelávania č. 25/2020 – IV.
Vydaného MŠVVaŠ SR.
2. Názov projektu: Our schools and nature
• Partnerské krajiny: Estónsko
• Typy spolupracujúcich škôl: základné
školy
• Dĺžka realizácie projektu: marec – máj
2023
• Počet zapojených žiakov: 24
• Vek žiakov: 13-14
Projekt ID: 136866
3. Ciele a očakávané výstupy medzinárodnej spolupráce:
Ciele:
• Spoznať spolupracujúcu školu a jej
žiakov.
• Opísať prírodné podmienky okolia
školy.
• Získať skúsenosti s
medzinárodnou spoluprácou.
• Využívať angličtinu v komunikácii.
• Pracovať v tíme.
• Vytvoriť digitálne výstupy.
Výstupy:
• Predstavenie partnerských
škôl a žiakov
• Vytvorenie PPT zdieľaných
prezentácií o škole, obci,
prírode
• Vytvorenie loga projektu
• Vytvorenie slovníka pojmov z
prírody
• Vytvorenie online kvízov
4. Pracovný postup na projekte:
• Vyhľadanie partnerskej školy – marec 2023
• Zistenie očakávaní o práci v projekte – marec, apríl 2023
• Zoznámenie sa žiakov- marec, apríl 2023
• Tvorba prezentácií o svojich školách a sídlach, v ktorých žijeme-
marec, apríl 2023
• Tvorba a riešenie kvízu o prírode – máj 2023
• Evalvácia projektu – priebežná a záverečná
• Diseminácia projektu - priebežná
5. Realizované kolaboratívne aktivity:
• Výmena informácií o žiakoch – Padlet
• Dotazník o očakávaniach, záujme o prírodu u žiakov, nových
poznatkoch – Google forms, Answergarden
• Tvorba puzzle z obrázkov našich škôl – Jigidi
• Tvorba loga – Canva
• Výber najlepšieho loga – Google forms
• Tvorba zdieľaných prezentácií- Google documents
• Tvorba slovníka – Google docs
• Riešenie kvízu - Kahoot
6. Doterajšie výsledky projektu:
• Projekt je ukončený.
V projekte boli zrealizované aktivity:
• zoznámenie sa a predstavenie žiakov
• predstavenie škôl a ich prírodných podmienok
• zistenie záujmu o prírodu a jej zložky
• tvorba a výber loga projektu
• tvorba anglicko-estónsko-slovenského slovníka
• tvorba prezentácií o živočíchoch a tvorba kvízu
• riešenie kvízu
• zistenie názorov žiakov o projekte - záverečná evalvácia
17. Očakávané výsledky projektu:
• V projekte sme vytvorili materiál o živočíchoch, vytvorili a zahrali
sme si kvíz o prírode. Vytvorili sme anglicko-estónsko-slovenský
slovník pojmov z prírody.
• Diseminácia projektu prebiehala priebežne na nástenke v škole,
na školskej webovej stránke a na facebookovom profile školy.
https://zssenohrad.edupage.org/a/etwinning-
1?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ0OCZzdWJwYWdlPTE%3D
18. Aké kompetencie sa zlepšili u žiakov?
• Digitálne kompetencie, používanie online nástrojov.
• Používanie anglického jazyka pri komunikácii s partnerskou
školou.
• Rozvíjala sa samostatnosť, kreativita, motivácia žiakov.
• Rozvíjala sa práca v tíme.
19. Aké kompetencie sa zlepšili u vás?
• Používanie online nástrojov.
• Zlepšenie komunikácie v cudzom jazyku.
• Nadobudnutie skúseností v medzinárodnej spolupráci škôl.
• Spolupráca so zahraničným učiteľom v online priestore.
• Komunikačné schopnosti v používaní anglického jazyka.