The document contains over 100 repetitions of the URL "http://vk.com/school_ipad". It provides no other text or context. In summary, it is a list consisting solely of the same URL repeated many times.
The document discusses the benefits of exercise for both physical and mental health. It notes that regular exercise can reduce the risk of diseases like heart disease and diabetes, improve mood, and reduce feelings of stress and anxiety. Staying active also helps maintain a healthy weight and keeps muscles, bones and joints healthy as we age.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help regulate emotions and stress levels.
The document discusses the history and development of paper money. It explains that paper money was first developed in China during the Tang Dynasty as a more efficient way to conduct trade compared to cumbersome metal coins. Eventually, the concept spread to Europe and paper money became the dominant form of currency worldwide by the 20th century.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help regulate emotions and stress levels.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. It states that regular exercise can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help alleviate symptoms of mental illnesses.
2. Не хочу я математику учить.
Складывать умею,
умножать, делить.
Сдачу в магазине сосчитаю,
Хватит знаний этих, точно
знаю.
Мне задачи больше не
нужны.
Ребята, со мною согласны
вы?
3. Ну, я и не знаю, что
ответить на это.
Пусть другие
поделятся с нами
секретом.
4. Я, ребята – пилот вертолёта,
Расскажу с удовольствием вам,
Сколько нужно бензина в полёте
Без ошибок считаю я сам.
Рассчитаю и скорость машины,
Скорость ветра учту я при том,
Математику в школе учил я
И в училище лётном потом.
5. А я - маляр, везде я нарасхват,
Покрасить дом, квартиру, дачу
многие хотят.
И сколько надо краски мне
посчитать легко,
Найду я площадь пола, стен и
потолков.
Я знаю цены, тарифы, расценки,
И при расчёте не упущу я ни
одной копейки.
Чтобы прибыль себе приносить
С математикой в школе надо
дружить.
6. Я адвокат, считать немного надомне,
Однако и у меня математикатоже в цене.
На математике я научилсядумать, рассуждать,Вопрос поставить и на негоответ искать.
На математике я логике учился,Она в работе ох какпригодилась!
7. У программиста,
скажу я вам честно,
Математике точно
первое место.
Чтобы программу, игру
написать,
Надо задачи сначала решать.
Законам математики
компьютер подчиняется.
И те, кто знают их на «5»
С компьютером справляются.
8. Не прав, однако, ты,
дружище
И нам с тобою ещё многому
учиться.
Кто математику прилежно
будет изучать,
Свой жизни путь сумеет
рассчитать.
Давай же не жалеть мы для
задач тетрадок,
Ведь математика приводит
ум в порядок!