Dokumen tersebut memberikan instruksi kepada siswa untuk belajar tentang ekonomi melalui menonton 3 video yang menjelaskan tentang kegiatan ekonomi, produksi, dan penetapan harga. Siswa diminta untuk mencatat 3 kosakata baru dari setiap video beserta artinya, lalu mengidentifikasi dan memfoto contoh kegiatan ekonomi di sekitar rumah disertai penjelasan.