2. EKİM-KASIM
1. Kulüp tüzüğü hazırlandı.
2. Okul genelinde kulübe seçilen öğrenciler belirlendi.
3. Yönetim Kurulu seçildi.
4. Denetleme Kurulu seçildi.
5. Kulüp faaliyetlerinin belirlendi.
6.eTwinning portalına giriş yapılması sağlandı, portal hakkında bilgi verildi.
7.eTwinning kulüp panosunun hazırlandı. eTwinning faaliyetinin okul içinde
yaygınlaştırılmıştır.
8.Okulun eTwinning projeleri değerlendirilmiştir.
ARALIK – OCAK
1. Yıllık çalışma planının hazırlanması onaya sunulmuştur.
2. 21. Yüzyıl becerilerinin tanıtılması ve BT becerisinin önemi yapılmıştır.
3. Yabancı Dil öğrenmenin gerekliliğinin vurgulanmıştır.
4. Proje Bazlı Bilgisayar Destekli yönteminin öğrencilere tanıtılıp uygulatılması
sağlanmıştır.
5. Öğrencilere eTwinning portalının tanıtımı ve okul projeleri hakkında bilgilerin
verilmesi sağlanmıştır.
6. eTwinning portalına okuldaki öğretmenlerin üye olması sağlanmıştır.
7. Daha önce uygulanmış eTwinning proje örnekleri incelenmiştir.
8. Öğrencilerden yeni proje fikirleri alınmış, eTwinning kulüp panosunun yenilenmesi
sağlanmıştır.
9. Etkinlik takviminin oluşturulmuştur.
10.Kullanılacak web2 araçları anlatılmıştır.
ŞUBAT – MART
1. Genel kurulun toplanması ve alınan kararların gözden geçirilmiştir.
2.Projelerde kullanılabilecek web2.0 araçlarının öğrenci ve öğretmenlere anlatılıp
uygulamalar yapılmıştır.
3.Basit kodlama etkinliklerinin yapılmış olup, Öğrencilerin Hour of Code sertifikası
edinmelerinin sağlandı.Tüm kulüp öğrencilerinin yanı sıra 10.,11.,12. sınıf çocuk
gelişimcilerinin hepsine sertifikalar verilmiştir.
NİSAN – MAYIS
1. Genel kurulun toplanması ve alınan kararların gözden geçirilmesi sağlanmıştır.
2. eTwinning kulüp panosunun yenilenmesi ve etkinliklerin sergilenmesi sağlanmıştır.
3.Öğretmenlere hizmet içi eğitim verilerek eğitimde yeni yaklaşımlar kursu
verilmiş,eTwinning portalına kayıtları sağlanmıştır.
4.Tema projesi kapsamında ilçe başkanımız çocuklara doğa ile ilgili seminer vermiştir.
Tema Lise kapsamında Tema rozetlerini öğrencilere dağıtmışlardır.
HAZİRAN
1. Genel kurul toplanmıştır.
2. eTwinning kulübüyle ilgili değerlendirme yapılmıştır. Fiziki şartlara göre etkinlikler
değerlendirilmiştir. Swot analizi yapılmıştır.
3.eTwinning Kulüp panosu ve köşesinin hazırlanarak okulda yapılan projelerin
tanıtılması, yaygınlaştırılması ve sürdürülebilirliğinin sağlanması yapılmıştır.
4. Yıl içinde yapılan çalışmalar değerlendirilmiştir.
5.Yılsonu çalışma raporu danışman öğretmenler ve öğrenciler tarafından
hazırlanmıştır.
6.etwinning projelerinin EBA portalda paylaşılması sağlanmıştır.