SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Let’s Answer the
Homework
Look at the pictures. Complete
the sentences:
3. The Shaws usually from work and school.
4. Mr. Shaw’s children usually in the
living room.
5. The Shaws usually at home, but tonight
they’re eating dinner in a resturant.
6.Mr. Shaw usually early.
What time do you get up?
What time is it?
Time
What time is it?
It’s four o’clock.
Look at the clocks. Complete the conversations.
A: What time is it? 2.A:What time is it?
B: It’s five o’clock B:
In the morning It’s noon.
It’s 5:00 A.M.
1.A: What time is it? 4.A:What time is it?
B: It’s six twenty-five B:
in the evening.
How often do you do these things?
Use;
always, usually, sometimes and
never
Get up before 6:00 A.M.
I never get up before 6:00 A.M
1. Do homework with friends.
2. Brush my teeth after breakfast.
3. Write emails to my family members.
Mr.Mana Al Khoraim

More Related Content

What's hot

What's hot (7)

EFL
EFLEFL
EFL
 
Descriptive Text
Descriptive TextDescriptive Text
Descriptive Text
 
Daily routine
Daily routineDaily routine
Daily routine
 
Countable and Non-Countable Nouns
Countable and Non-Countable NounsCountable and Non-Countable Nouns
Countable and Non-Countable Nouns
 
English iii fifth week
English iii fifth weekEnglish iii fifth week
English iii fifth week
 
November 5 --28. future and modals of probability and advice
November 5 --28. future and modals of probability and adviceNovember 5 --28. future and modals of probability and advice
November 5 --28. future and modals of probability and advice
 
Prepositions of-time
Prepositions of-timePrepositions of-time
Prepositions of-time
 

Viewers also liked

Nir navot prese.
Nir navot prese.Nir navot prese.
Nir navot prese.Netcraft
 
עיצוב "חסין ילדים". עיצוב ממשקים לגיל הרך
עיצוב "חסין ילדים". עיצוב ממשקים לגיל הרךעיצוב "חסין ילדים". עיצוב ממשקים לגיל הרך
עיצוב "חסין ילדים". עיצוב ממשקים לגיל הרךNetcraft
 
Ux on beer - july 29 2015 (2)gil
Ux on beer  - july 29 2015 (2)gilUx on beer  - july 29 2015 (2)gil
Ux on beer - july 29 2015 (2)gilNetcraft
 
ספרים דיגיטליים לילדים
ספרים דיגיטליים לילדיםספרים דיגיטליים לילדים
ספרים דיגיטליים לילדיםNetcraft
 
כיצד בודקים מוצר לילדים
כיצד בודקים מוצר לילדיםכיצד בודקים מוצר לילדים
כיצד בודקים מוצר לילדיםNetcraft
 
Startup in action: Atooma, by Francesca Romano
Startup in action: Atooma, by Francesca Romano Startup in action: Atooma, by Francesca Romano
Startup in action: Atooma, by Francesca Romano Codemotion
 
אינטרנט לילדים- הדבר האמיתי
אינטרנט לילדים- הדבר האמיתי אינטרנט לילדים- הדבר האמיתי
אינטרנט לילדים- הדבר האמיתי Netcraft
 
בועז רוזנברג
בועז רוזנברג בועז רוזנברג
בועז רוזנברג Netcraft
 
עמית קמה, טרנספורמציה דיגיטלית
עמית קמה, טרנספורמציה דיגיטליתעמית קמה, טרנספורמציה דיגיטלית
עמית קמה, טרנספורמציה דיגיטליתNetcraft
 
חווית משתמש לגיל הרך
חווית משתמש לגיל הרךחווית משתמש לגיל הרך
חווית משתמש לגיל הרךNetcraft
 
יהונתן שיפר
יהונתן שיפריהונתן שיפר
יהונתן שיפרNetcraft
 
How to make people love your game in 90 seconds or less
How to make people love your game in 90 seconds or lessHow to make people love your game in 90 seconds or less
How to make people love your game in 90 seconds or lessDori Adar
 

Viewers also liked (12)

Nir navot prese.
Nir navot prese.Nir navot prese.
Nir navot prese.
 
עיצוב "חסין ילדים". עיצוב ממשקים לגיל הרך
עיצוב "חסין ילדים". עיצוב ממשקים לגיל הרךעיצוב "חסין ילדים". עיצוב ממשקים לגיל הרך
עיצוב "חסין ילדים". עיצוב ממשקים לגיל הרך
 
Ux on beer - july 29 2015 (2)gil
Ux on beer  - july 29 2015 (2)gilUx on beer  - july 29 2015 (2)gil
Ux on beer - july 29 2015 (2)gil
 
ספרים דיגיטליים לילדים
ספרים דיגיטליים לילדיםספרים דיגיטליים לילדים
ספרים דיגיטליים לילדים
 
כיצד בודקים מוצר לילדים
כיצד בודקים מוצר לילדיםכיצד בודקים מוצר לילדים
כיצד בודקים מוצר לילדים
 
Startup in action: Atooma, by Francesca Romano
Startup in action: Atooma, by Francesca Romano Startup in action: Atooma, by Francesca Romano
Startup in action: Atooma, by Francesca Romano
 
אינטרנט לילדים- הדבר האמיתי
אינטרנט לילדים- הדבר האמיתי אינטרנט לילדים- הדבר האמיתי
אינטרנט לילדים- הדבר האמיתי
 
בועז רוזנברג
בועז רוזנברג בועז רוזנברג
בועז רוזנברג
 
עמית קמה, טרנספורמציה דיגיטלית
עמית קמה, טרנספורמציה דיגיטליתעמית קמה, טרנספורמציה דיגיטלית
עמית קמה, טרנספורמציה דיגיטלית
 
חווית משתמש לגיל הרך
חווית משתמש לגיל הרךחווית משתמש לגיל הרך
חווית משתמש לגיל הרך
 
יהונתן שיפר
יהונתן שיפריהונתן שיפר
יהונתן שיפר
 
How to make people love your game in 90 seconds or less
How to make people love your game in 90 seconds or lessHow to make people love your game in 90 seconds or less
How to make people love your game in 90 seconds or less
 

Similar to What time do you get up 2

daily routine british council.pptx
daily routine british council.pptxdaily routine british council.pptx
daily routine british council.pptxSanggar Wiwid
 
This is my day.——王希新
This is my day.——王希新This is my day.——王希新
This is my day.——王希新debrone1981
 
Examen de ingles (1)
Examen de ingles (1)Examen de ingles (1)
Examen de ingles (1)muesesandres
 
Speaking skills------(English)
Speaking skills------(English)Speaking skills------(English)
Speaking skills------(English)Soft-Learners
 
Reading: My Working Day and My name is Ben
Reading: My Working Day and My name is BenReading: My Working Day and My name is Ben
Reading: My Working Day and My name is BenMavict De Leon
 
My Daily Activities
My Daily ActivitiesMy Daily Activities
My Daily ActivitiesA Faiz
 
Part 2 survey form questionnaire
Part 2 survey form questionnairePart 2 survey form questionnaire
Part 2 survey form questionnaireCristian Erfe
 
English e book
English e bookEnglish e book
English e bookAmit Kumar
 
P6 rulang project work
P6 rulang project workP6 rulang project work
P6 rulang project workIsabella Ng
 
Study plan por Doménica Miniguano
Study plan por Doménica MiniguanoStudy plan por Doménica Miniguano
Study plan por Doménica MiniguanoDome DC
 

Similar to What time do you get up 2 (20)

BG U11 S2 2022.pdf.pdf
BG U11 S2 2022.pdf.pdfBG U11 S2 2022.pdf.pdf
BG U11 S2 2022.pdf.pdf
 
daily routine british council.pptx
daily routine british council.pptxdaily routine british council.pptx
daily routine british council.pptx
 
This is my day.——王希新
This is my day.——王希新This is my day.——王希新
This is my day.——王希新
 
Examen de ingles (1)
Examen de ingles (1)Examen de ingles (1)
Examen de ingles (1)
 
Speaking skills------(English)
Speaking skills------(English)Speaking skills------(English)
Speaking skills------(English)
 
B-slim Model
B-slim ModelB-slim Model
B-slim Model
 
My college life( carlos andres hernandez sanchez)
My college life( carlos andres hernandez sanchez)My college life( carlos andres hernandez sanchez)
My college life( carlos andres hernandez sanchez)
 
trabajito time.docx
trabajito time.docxtrabajito time.docx
trabajito time.docx
 
English book 1
English book 1English book 1
English book 1
 
Reading: My Working Day and My name is Ben
Reading: My Working Day and My name is BenReading: My Working Day and My name is Ben
Reading: My Working Day and My name is Ben
 
Bing7 bab6
Bing7 bab6Bing7 bab6
Bing7 bab6
 
My Daily Activities
My Daily ActivitiesMy Daily Activities
My Daily Activities
 
simple present
simple presentsimple present
simple present
 
Part 2 survey form questionnaire
Part 2 survey form questionnairePart 2 survey form questionnaire
Part 2 survey form questionnaire
 
Presentation baruuuuu
Presentation baruuuuuPresentation baruuuuu
Presentation baruuuuu
 
Anh 6 unit 5b12
Anh 6 unit 5b12Anh 6 unit 5b12
Anh 6 unit 5b12
 
English e book
English e bookEnglish e book
English e book
 
English e book
English e bookEnglish e book
English e book
 
P6 rulang project work
P6 rulang project workP6 rulang project work
P6 rulang project work
 
Study plan por Doménica Miniguano
Study plan por Doménica MiniguanoStudy plan por Doménica Miniguano
Study plan por Doménica Miniguano
 

What time do you get up 2

  • 2. Look at the pictures. Complete the sentences: 3. The Shaws usually from work and school. 4. Mr. Shaw’s children usually in the living room.
  • 3. 5. The Shaws usually at home, but tonight they’re eating dinner in a resturant. 6.Mr. Shaw usually early.
  • 4. What time do you get up? What time is it?
  • 5. Time What time is it? It’s four o’clock.
  • 6. Look at the clocks. Complete the conversations. A: What time is it? 2.A:What time is it? B: It’s five o’clock B: In the morning It’s noon. It’s 5:00 A.M. 1.A: What time is it? 4.A:What time is it? B: It’s six twenty-five B: in the evening.
  • 7. How often do you do these things? Use; always, usually, sometimes and never Get up before 6:00 A.M. I never get up before 6:00 A.M 1. Do homework with friends. 2. Brush my teeth after breakfast. 3. Write emails to my family members.
  • 8.