Dokumen ini memberikan ringkasan tentang Saidatina Fatimah Az-Zahra, puteri bongsu Nabi Muhammad SAW. Ia menyenaraikan biodata dan sifat mulianya seperti sabar, taat kepada suami, dan berjaya mendidik anak. Dokumen ini juga menjelaskan sumbangan Fatimah semasa hidup Nabi seperti memberi motivasi dan bantuan kepada Nabi serta membantu suaminya Ali. Akhirnya, ia menyenaraikan faedah mencontohi s
Abd al-Rahman bin Sakhr Al-Dusi Yamani, yang lebih dikenal sebagai Abu Hurairah, adalah seorang perawi hadis yang lahir di Dus, Yaman pada tahun 19 sebelum hijrah. Ia memeluk Islam pada tahun 7 H saat Rasulullah berada di Khaibar dan menjadi salah satu penghuni suffah di Madinah. Abu Hurairah wafat pada tahun 59 H di Madinah pada usia 78 tahun, setelah meriwayatkan ribuan had
Dokumen tersebut merangkum profil Saidatina Aisyah binti Abu Bakar, isteri Nabi Muhammad SAW. Ia menyenaraikan maklumat asas seperti nama, gelaran, tarikh dan tempat lahir serta kematian, nama ibu bapa dan suami, serta pencapaian-pencapaian pentingnya dalam bidang tafsir al-Quran, hadis, dan kewanitaan Islam. Dokumen itu juga menekankan sifat-sifat mulia Saidatina Aisyah sepert
Dokumen ini membahas tentang riwayat hidup Nabi Muhammad SAW mulai dari kelahiran, masa kecil bersama ibu, datuk, dan paman hingga menjadi rasul. Beberapa tanda kebesaran yang muncul sebelum kelahirannya dan tanda-tanda kerasulan sebelum dilantik menunjukkan bahwa dia adalah utusan Allah. Ajaran yang dibawanya lengkap dan sesuai untuk sepanjang zaman serta memberi rahmat bagi seluruh alam.
Kertas kerja kem riadhul quran peringkat sekolahnizqazam
Kertas kerja ini merangkum program Kem Riadul Quran di Sekolah Kebangsaan Batu Talam yang bertujuan meningkatkan kemahiran membaca Al-Quran murid-murid. Program ini akan dilaksanakan selama sebulan dengan peserta 41 orang murid tahun 2 hingga 6 yang masih berada pada tahap Iqra' 1 hingga 3. Program ini akan diselia oleh jawatankuasa khas dan diharapkan dapat memastikan tiada murid buta bacaan Al
Kuiz ini berkisar tentang kehidupan Nabi Muhammad SAW, termasuk nama bapa dan ibu, pekerjaan sewaktu kecil, tempat kelahiran, usia ketika menerima wahyu pertama, dan usia ketika meninggal dunia. Soalan-soalan ini bertujuan menguji pengetahuan pelajar tentang kehidupan rasul.
Dokumen ini memberikan ringkasan tentang Saidatina Fatimah Az-Zahra, puteri bongsu Nabi Muhammad SAW. Ia menyenaraikan biodata dan sifat mulianya seperti sabar, taat kepada suami, dan berjaya mendidik anak. Dokumen ini juga menjelaskan sumbangan Fatimah semasa hidup Nabi seperti memberi motivasi dan bantuan kepada Nabi serta membantu suaminya Ali. Akhirnya, ia menyenaraikan faedah mencontohi s
Abd al-Rahman bin Sakhr Al-Dusi Yamani, yang lebih dikenal sebagai Abu Hurairah, adalah seorang perawi hadis yang lahir di Dus, Yaman pada tahun 19 sebelum hijrah. Ia memeluk Islam pada tahun 7 H saat Rasulullah berada di Khaibar dan menjadi salah satu penghuni suffah di Madinah. Abu Hurairah wafat pada tahun 59 H di Madinah pada usia 78 tahun, setelah meriwayatkan ribuan had
Dokumen tersebut merangkum profil Saidatina Aisyah binti Abu Bakar, isteri Nabi Muhammad SAW. Ia menyenaraikan maklumat asas seperti nama, gelaran, tarikh dan tempat lahir serta kematian, nama ibu bapa dan suami, serta pencapaian-pencapaian pentingnya dalam bidang tafsir al-Quran, hadis, dan kewanitaan Islam. Dokumen itu juga menekankan sifat-sifat mulia Saidatina Aisyah sepert
Dokumen ini membahas tentang riwayat hidup Nabi Muhammad SAW mulai dari kelahiran, masa kecil bersama ibu, datuk, dan paman hingga menjadi rasul. Beberapa tanda kebesaran yang muncul sebelum kelahirannya dan tanda-tanda kerasulan sebelum dilantik menunjukkan bahwa dia adalah utusan Allah. Ajaran yang dibawanya lengkap dan sesuai untuk sepanjang zaman serta memberi rahmat bagi seluruh alam.
Kertas kerja kem riadhul quran peringkat sekolahnizqazam
Kertas kerja ini merangkum program Kem Riadul Quran di Sekolah Kebangsaan Batu Talam yang bertujuan meningkatkan kemahiran membaca Al-Quran murid-murid. Program ini akan dilaksanakan selama sebulan dengan peserta 41 orang murid tahun 2 hingga 6 yang masih berada pada tahap Iqra' 1 hingga 3. Program ini akan diselia oleh jawatankuasa khas dan diharapkan dapat memastikan tiada murid buta bacaan Al
Kuiz ini berkisar tentang kehidupan Nabi Muhammad SAW, termasuk nama bapa dan ibu, pekerjaan sewaktu kecil, tempat kelahiran, usia ketika menerima wahyu pertama, dan usia ketika meninggal dunia. Soalan-soalan ini bertujuan menguji pengetahuan pelajar tentang kehidupan rasul.
Dokumen tersebut membahas tentang hadis sebagai sumber hukum kedua dalam Islam setelah Al-Quran. Terdapat empat sumber hukum utama dalam Islam yaitu Al-Quran, hadis, ijmak, dan qias. Hadis digunakan untuk memahami isi Al-Quran dan kitab-kitab hadis utama seperti Shahih Bukhari dan Muslim.
MFID dan MFI adalah dua badan penting yang mengeluarkan fatwa dan resolusi berkaitan isu-isu fiqh kontemporari umat Islam. MFID ditubuhkan oleh OIC manakala MFI ditubuhkan oleh Kesatuan Dunia Islam. Kedua-dua badan berperanan menyelesaikan masalah umat Islam berpandukan al-Quran dan Sunnah.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep-konsep akidah dalam Islam seperti konsep tauhid, iman kepada malaikat-malaikat, kitab-kitab suci, nabi-nabi, hari kiamat, dan takdir Allah. Dokumen tersebut juga menjelaskan unsur-unsur iman, jenis-jenis iman, dan faktor-faktor yang dapat mengurangi iman seseorang.
Rasulullah SAW lahir di Mekah pada tahun 571 Masihi dan berasal dari keturunan bangsawan Quraisy. Beliau menjadi yatim pada usia muda dan dibesarkan oleh berbagai kerabat. Pada usia 25 tahun, beliau menikah dengan janda kaya bernama Khadijah. Pada usia 40 tahun, beliau menerima wahyu pertama di Gua Hira dan dilantik menjadi rasul oleh Allah untuk menyampaikan agama Islam
1. Rasulullah melarikan diri dari Mekkah ke Yathrib bersama Abu Bakar karena ancaman pembunuhan oleh Musyrikin Mekkah. Mereka bersembunyi di Gua Thur selama 3 hari sebelum melanjutkan perjalanan ke Yathrib.
2. Sesampainya di Yathrib, Rasulullah membangun Masjid Quba' yang merupakan masjid pertama dalam sejarah Islam. Masjid ini menandai dimulainya penyebaran agama Islam di Yathrib.
3
Dokumen tersebut membahas konsep ibadah dan jenis-jenis hukum dalam Islam. Ibadah didefinisikan sebagai perbuatan zahir atau batin yang disukai Allah SWT. Ada lima jenis hukum yakni wajib, haram, makruh, harus, dan sunat. Dokumen tersebut juga berisi latihan menentukan jenis hukum untuk beberapa situasi.
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan dan peran orang tua sebagai pemimpin untuk anak-anak mereka. Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri pemimpin yang baik, tanggung jawab orang tua terhadap pendidikan anak, serta kesalahan-kesalahan yang sering dilakukan orang tua dalam mendidik anak. Dokumen tersebut menekankan pentingnya orang tua sebagai teladan dan pendukung bagi perkembangan
Saidatina Khadijah memberikan sumbangan besar kepada Islam pada zaman awal. Beliau membantu orang miskin dan janda, menyokong suaminya Nabi Muhammad, dan mendidik anak-anaknya dengan baik. Walaupun menghadapi kesulitan, beliau terus berjuang untuk agama dengan menggunakan hartanya. Khadijah merupakan isteri yang setia kepada Nabi sehingga ajal menjemputnya.
Dokumen tersebut merupakan doa hari kanak-kanak yang memuat doa syukur atas anugerah Allah memberikan keturunan dan memohon pertolongan Allah agar anak-anak menjadi orang-orang soleh serta memimpin umat di masa depan. Doa ini juga memohon keselamatan dan kemakmuran negara serta hidup dalam ridha Allah.
Dokumen tersebut membahas tentang hadis sebagai sumber hukum kedua dalam Islam setelah Al-Quran. Terdapat empat sumber hukum utama dalam Islam yaitu Al-Quran, hadis, ijmak, dan qias. Hadis digunakan untuk memahami isi Al-Quran dan kitab-kitab hadis utama seperti Shahih Bukhari dan Muslim.
MFID dan MFI adalah dua badan penting yang mengeluarkan fatwa dan resolusi berkaitan isu-isu fiqh kontemporari umat Islam. MFID ditubuhkan oleh OIC manakala MFI ditubuhkan oleh Kesatuan Dunia Islam. Kedua-dua badan berperanan menyelesaikan masalah umat Islam berpandukan al-Quran dan Sunnah.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep-konsep akidah dalam Islam seperti konsep tauhid, iman kepada malaikat-malaikat, kitab-kitab suci, nabi-nabi, hari kiamat, dan takdir Allah. Dokumen tersebut juga menjelaskan unsur-unsur iman, jenis-jenis iman, dan faktor-faktor yang dapat mengurangi iman seseorang.
Rasulullah SAW lahir di Mekah pada tahun 571 Masihi dan berasal dari keturunan bangsawan Quraisy. Beliau menjadi yatim pada usia muda dan dibesarkan oleh berbagai kerabat. Pada usia 25 tahun, beliau menikah dengan janda kaya bernama Khadijah. Pada usia 40 tahun, beliau menerima wahyu pertama di Gua Hira dan dilantik menjadi rasul oleh Allah untuk menyampaikan agama Islam
1. Rasulullah melarikan diri dari Mekkah ke Yathrib bersama Abu Bakar karena ancaman pembunuhan oleh Musyrikin Mekkah. Mereka bersembunyi di Gua Thur selama 3 hari sebelum melanjutkan perjalanan ke Yathrib.
2. Sesampainya di Yathrib, Rasulullah membangun Masjid Quba' yang merupakan masjid pertama dalam sejarah Islam. Masjid ini menandai dimulainya penyebaran agama Islam di Yathrib.
3
Dokumen tersebut membahas konsep ibadah dan jenis-jenis hukum dalam Islam. Ibadah didefinisikan sebagai perbuatan zahir atau batin yang disukai Allah SWT. Ada lima jenis hukum yakni wajib, haram, makruh, harus, dan sunat. Dokumen tersebut juga berisi latihan menentukan jenis hukum untuk beberapa situasi.
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan dan peran orang tua sebagai pemimpin untuk anak-anak mereka. Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri pemimpin yang baik, tanggung jawab orang tua terhadap pendidikan anak, serta kesalahan-kesalahan yang sering dilakukan orang tua dalam mendidik anak. Dokumen tersebut menekankan pentingnya orang tua sebagai teladan dan pendukung bagi perkembangan
Saidatina Khadijah memberikan sumbangan besar kepada Islam pada zaman awal. Beliau membantu orang miskin dan janda, menyokong suaminya Nabi Muhammad, dan mendidik anak-anaknya dengan baik. Walaupun menghadapi kesulitan, beliau terus berjuang untuk agama dengan menggunakan hartanya. Khadijah merupakan isteri yang setia kepada Nabi sehingga ajal menjemputnya.
Dokumen tersebut merupakan doa hari kanak-kanak yang memuat doa syukur atas anugerah Allah memberikan keturunan dan memohon pertolongan Allah agar anak-anak menjadi orang-orang soleh serta memimpin umat di masa depan. Doa ini juga memohon keselamatan dan kemakmuran negara serta hidup dalam ridha Allah.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
3. BIODATA
NAMA : AISYAH BINTI ABU BAKAR AS-SIDDIQ R.A
GELARAN : UMMUL MUKMININ,AL-HUMAIRAH DAN AL-SIDDIQAH
(IBU BAGI SEMUA UMAT ISLAM)(PUTIH KEMERAH-MERAHAN)(WANITA YANG BERKATA
BENAR)
TARIKH LAHIR : 8 TAHUN SEBELUM HIJRAH PADA TAHUN 614
TEMPAT LAHIR : MEKAH AL MUKARRAMAH
KETURUNAN : BANGSAWAN QURAISY DARI SUKU BANI TAIMI`
NAMA BAPA : ABU BAKAR BIN ABU QUHAFAH BIN AMIR
NAMA IBU : RUMAN BINTI UMAIR BIN AMIR
NAMA SUAMI: MUHAMMAD BIN ABDULLAH (RASULLULAH)
KEISLAMAN :
UMUR WAFAT : 67 TAHUN
TARIKH WAFAT : 17 RAMADHAN TAHUN 58 HIJRAH
4. ANTARA SIFAT-SIFAT PERIBADI SAIDATINA AISYAH ABU
BAKAR
- BERSUNGGUH-SUNGGUH DALAM
MENUNTUT ILMU
- DERMAWAN
- TAAT DAN TEGAS
- SABAR CEKAL DAN TABAH
- JUJUR
- SETIA DAN TULUS
- TENANG KETIKA MARAH
- CERDAS DAN BERILMU
- MANJA DAN PENCEMBURU
- BAIK DAN MURAH HATI
5. ANTARA SUMBANGANNYA KEPADA AGAMA ISLAM
- MEMPERKAYAKAN BIDANG TAFSIR AL-QURAN
- BANYAK MERIWAYATKAN HADIS DARIPADA RASULLULAH DAN
TELAH MERIWAYATKAN TIDAK KURANG DARIPADA 1210 HADIS
- MEMBERI PETUA TENTANG AGAMA TERUTAMA BERKAITAN
DENGAN KEWANITAAN
- SEORANG PEJUANG ISLAM YANG BERSAMA RASULLULAH
DALAM BEBERAPA PEPERANGAN MENETANG MUSUH
-MENYAMPAIKAN ILMU PENGETAHUAN KEPADA ORANG RAMAI
- SERING DIJADIKAN TEMPAT RUJUKAN PARA SAHABAT
6. SUMBANGANNYA KEPADA WANITA DI SELURUH DUNIA
- SEGALA MASALAH YANG DIHADAPI OLEH ORANG-ORANG TELAH
DIRUJUK KEPADA AISYAH
- MELINDUNGI HAK WANITA
- MEMPERTAHANKAN STATUS WANITA DALAM KALANGAN
MASYARAKAT
- WANITA TELAH DIPERLAKUKAN ISTIMEWA SETELAH KEDATANGAN
ISLAM DAN BELIAU MENERUSKAN LEGASI DIMANA KEBANYAKAN
HADIS YANG DIRIWAYATKAN OLEHNYA LEBIH MENGENAI
MENGHORMATI WANITA
- BELIAU MERUPAKAN WANITA PALING DIHORMATI DALAM SEJARAH
UMAT MANUSIA
- DIKENALI SEBAGAI UMMUL MUKMININ
8. WANITA YANG DIPILIH OLEH ALLAH UNTUK MENGAHWINI
RASULLULAH
- PERKAHWINAN MEREKA TERJADI BERTUJUAN UNTUK
MENGHILANGKAN TRADISI LAMA ARAB
UNTUK MENJADI TRADISI YANG BIASA
- SEPERTI KEPERCAYAAN BAHAWA SAUDARA-MARA
ANGKAT ADALAH HARAM UNTUK DINIKAHI
- JUGA SEPERTI YANG MEREKA PERCAYA BAHAWA BULAN
SYAWAL ADALAHBULAN YANG DIKUTUK OLEH BEBERAPA
PENYAKIT
- TRADISI API SEMASA PERKAHWINAN JUGA TELAH
DIHAPUSKAN OLEH RASULLULAH
9. KEISTIMEWAAN AISYAH BINTI ABU BAKAR
- SATU-SATUNYA WANITA YANG MASIH DARA WALAUPUN TELAH
DIKAHWINI RASULLULAH
- RASULLULAH TIDAK PERNAH MENIKAH DENGAN SAUDARA-MARA
SAHABAT YANG BERHIJRAH DENGANNYA KECUALI AISYAH
- TERDAPAT AYAT AL-QURAN YANG DIBERIKAN KEPADANYA
SEMATA-MATA UNTUK MEMBUKTIKAN KESUCIANNYA
- BAGINDA RASULLULAH BERSAMANYA KETIKA AYAT AYAT AL
QURAN DITURUNKAN KEPADA BAGINDA
- RASULLULAH WAFAT DI RUMAHNYA
10. KEMATIANNYA MERUPAKAN KEHILANGAN TERBESAR DALAM
DUNIA ISLAM
- BELIAU MENINGGAL DUNIA KETIKA BERUSIA 67 TAHUN PADA
TARIKH 19 RAMADHAN TAHUN 58 HIJRAH SEMASA
PEMERINTAHAN MUA`AWIYYAH
- BELIAU INGIN DIKEBUMIKAN DI BAQI` TIDAK BERSAMA SAMA
DENGAN RASULLULAH,ABU BAKAR DAN UMAR PADA WAKTU MALAM
- ABU HURAIRAH ADALAH GABENOR DAN BELIAU YANG MEMIMPIN
SOLATKAN JENAZAH AISYAH
- BELIAU TELAH MENINGGAL KAN HANYA SEBIDANG TANAH DAN
TELAH DIBELI OLEH MUA`WIYAH
11. BAGAIMANA SAIDATINA AISYAH BERKAHWIN DENGAN
NABI?
- Aisyah r.a. menjadi isteri Rasulullah s.a.w. di Mekah di sekitar usia beliau
mencecah sepuluh tahun, namun hanya mula menjalankan tanggungjawab
sebagai seorang isteri setelah tahun kedua Hijrah, iaitu ketika usia beliau sekitar
empat belas hingga lima belas tahun.
- Pada waktu sebelum dan selepas pernikahan beliau, Aisyah r.a. tetap
mempamerkan kegirangan serta sifat semulajadi seorang kanak-kanak.
- Beliau sedikit pun tidak teruja dengan statusnya sebagai isteri kepada seorang
Nabi Allah yang begitu disanjungi dan dikasihi oleh para sahabat.
-
- Ini termasuklah kedua ibubapa Aisyah sendiri yang menumpukan sepenuh kasih
sayang serta hormat mereka kepada Rasulullah s.a.w. berbanding orang lain.
- Khaulah Binti Hakim yang menjadi orang ketiga yang memasuk minang Aisyah
untuk Rasullulah
12. IKTIBAR YANG DAPAT DIPEROLEH DARI TOKOH WANITA
HEBAT INI
- SENTIASA MENJADIKAN SETIAP
WANITA AMAT ISTIMEWA
- JADILAH WANITA YANG BERJAYA
MELALUI AL-QURAN DAN PENDIDIKAN
- SENTIASA BERANI DALAM MENGHADAPI
SETIAP CABARAN WALAU
CABARAN ITU SUKAR