Dokumen ini memberikan ringkasan tentang proses belajar sebagai pengembangan diri secara utuh dan sumber-sumber belajar seperti orang, pesan, dan bahan. Juga menjelaskan karakteristik berbagai media pembelajaran seperti audio, visual, proyeksi, audio visual, simulasi, tiga dimensi, dan berbasis komputer.

1. SelamatmenyaksikanSebuahsajian yang menarik, danpenuhdenganilmupengetahuanDisusunoleh: FiRmAnSyAhNim: 092100725Kelas: PAI-BSemester: EmPaT (IV)

2. Belajaradalahprosesmenyatakandirisecarautuh, danmenempatkankemanusiaannyasecaramenyeluruh, yaknisebagai homo khalifatullahatau homo dei, makhluk yang memilikifitrah, makhluk yang diciptadengandiberikreativitas, untukmenciptakanulangdirinyasendiri, membentukkarakternyasebagaipribadi yang unik, authentik, takterbandingkandenganapapundansiapapun yang bukandirinya.

3. Sumber-sumberbelajar

4. Pesanadalahinformasi yang akandisampaikanolehkomponen lain.Orangadalah yang bertugasmenyimpanataumenyampaikanpesan.Bahanadalahperangkatlunak yang biasadigunakanuntukuntukmenyimpanpesan.Pesanadalahinformasi yang akandisampaikanolehkomponen lain.Orangadalah yang bertugasmenyimpanataumenyampaikanpesan.Bahanadalahperangkatlunak yang biasadigunakanuntukuntukmenyimpanpesan.

5. Karakteristik mediaMedia audio yaitu media yang memiliki basis pendengaran. Misalnya: kaset audio dan radio.

6. Media visual yaitu media yang memiliki basis penglihatan. Misalnya: media foto,sketsa, poster, kartun, grafik, dan media diagram.