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Losa maciza centro geometrico y centro de masa
Calculo de centro geometrico y centro de masa de una losa maciza
TPensamientos_Yoselyn.pdf
Este documento presenta varios ejemplos que ilustran diferentes tipos de pensamiento como el pensamiento crítico, sistémico y lógico. Los ejemplos incluyen la distracción de un niño en clase, resolver adivinanzas, si la tierra es plana, clasificar mamíferos y reparar un motor.
ACT11LopezAlmeida.pdf
El documento presenta un mapa conceptual de características, una tabla y un dibujo, y concluye con un resumen.
AT12_RoblesAdona.pdf
This document contains personal information including a name and subject of study. Robles Adona Luz Melina is listed, along with the subject of Informatica being studied. The document provides limited identifying information in a brief format.
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ACT9LopezAlmeida.pdf
Este documento presenta información sobre Yoselyn Andreina Lopez Almeida, estudiante del grupo 610 que cursa los módulos MRDE-02, DDAM-00 y DEWE-03 con los profesores Laura Rodriguez Maya, Odilia Salas García y Ma. Lourdes Niño Falcón. Además, define las tecnologías verdes, explica el origen y clasificación del litio, y describe las ventajas de las baterías de litio sobre las convencionales.
AYUDA NECESITO PASAR LA MATERIA.pdf
El documento describe un juego en el que los jugadores controlan un girasol para capturar soles y generar puntos. El juego tiene como objetivo fomentar la conciencia ambiental y conectar a las personas con el ambiente de una manera sensible y natural.
EQUIPO 6 (402)-convertido.pdf
Scratch es un entorno de programación visual y modular que permite a los usuarios crear aplicaciones interactivas mediante el uso de bloques de código. Los usuarios pueden acceder a Scratch en línea para crear proyectos moviendo bloques de código para controlar objetos en el escenario. Para crear un videojuego en Scratch, los usuarios deben determinar objetivos, público objetivo, plataforma, género, diseñar el mundo del juego, mecánicas, niveles y personajes antes de codificar las funciones necesarias paso a paso
Tabla lluviasdeideas
Este documento proporciona lineamientos generales para la mitigación y prevención de COVID-19 en espacios públicos abiertos y cerrados. Incluye medidas de higiene como lavarse las manos frecuentemente, cubrirse al toser o estornudar, y no tocarse la cara. También recomienda mantener la sana distancia de 2 a 3 brazos, suspender eventos masivos, y limpiar y desinfectar áreas públicas con frecuencia.
Act.trans ifim.semana11
Este documento presenta una actividad sobre fuerza y energía. Contiene 17 preguntas con opciones de respuesta sobre conceptos fundamentales de física como magnitudes, equilibrio, movimiento, leyes de Newton y energía. También incluye instrucciones para completar la actividad y una sopa de letras con términos relevantes.
Avancedyned26 05
Se registraron 3 capturas de personas en el sistema Dyned el 26 de mayo. Se menciona que López Almeida Yoselyn Andreina pasó a la categoría A2 el día anterior y trabajó media hora ese día. También se nombran a Carrillo Loza Irán Shereysi y Malpica Reyes Denisse. Finalmente, se indica que Ventura Ramírez Erika falta por entregar.
Dyn ed2019
Algunas estudiantes no pudieron asistir a clase o avanzar en DynEd debido a citas médicas. Una estudiante en particular, Denisse, no pudo asistir a clase ni trabajar en DynEd porque tenía una cita con el doctor, pero reportó su ausencia de manera apropiada y enviará su progreso tan pronto como sea posible.
Mapa de dyn ederika
El documento proporciona instrucciones para descargar e instalar las aplicaciones DynEd y Quick Time, incluyendo especificar la ruta predeterminada para DynEd, aceptar los términos de la licencia, instalar los niveles de certificación deseados, iniciar sesión, e instalar Quick Time siguiendo los pasos de descarga, revisión de términos, y confirmación de ruta.
Act.trans aind.sem11
La función exponencial tiene la forma f(x) = bx donde b es la base mayor que 0 y diferente de 1 y x es el exponente. Un ejemplo es el crecimiento de bacterias que se duplican cada hora. La gráfica de una función exponencial nunca corta el eje x y siempre es positiva, siendo estrictamente creciente si b es mayor que 1 y decreciente si b es menor que 1.
Act10 transversal aind 1
This document discusses a limit problem and its relationship to a graph of the COVID-19 pandemic. The limit of the function 2x+1 as x approaches 4 equals 9. On the graph of the function, the point (4,9) lies on the curve, where the x-value of 4 intersects with a y-value of 9. Similarly, the graph of COVID-19 deaths in 2020 shows the number of deaths approaching a point as time (the x-axis) increased, relating the mathematical limit to the real-world trend of the pandemic.
3 programassem11 proo
Este documento describe tres programas: el primero dibuja un rectángulo, el segundo dibuja un círculo, y el tercero realiza operaciones matemáticas.
Actsem10 ifim
The document provides instructions for analyzing projectile motion based on given data:
1. Calculate the initial horizontal velocity Vx for each trial using the formula Vx=d/t.
2. Calculate the initial vertical velocity Vy using the formula Vy=g*t.
3. Draw a triangle diagram showing the velocity components.
4. Use the Pythagorean theorem to calculate the initial velocity Vi.
5. Calculate the launch angle θ using tan-1(vy/vx).
6. Create a report with the calculations.
Dyn ed2019
Algunas estudiantes no pudieron asistir a clase o avanzar en DynEd debido a citas médicas. Una estudiante en particular, Denisse, no pudo asistir a clase ni avanzar en DynEd porque tenía una cita con el doctor, pero reportó su falta y enviará su avance pronto.
1212212
This document discusses mathematical limits and their theorems. It defines a limit as the value a function approaches as the input tends toward a point without reaching it. Examples are provided to illustrate limits. Ten theorems of limits are then outlined: (1) the limit of a constant function is the constant, (2) the limit of x as x approaches a is a, (3) the limit of a linear function is the function evaluated at the point, (4) the limit of a square root function is the square root of the point, (5) the limit of a sum is the sum of the limits, (6) the limit of a product is the product of the limits, (7) the limit of a
Newton
El documento resume las tres leyes de Newton. La primera ley establece que un cuerpo permanecerá en reposo o movimiento rectilíneo uniforme a menos que se aplique una fuerza externa. La segunda ley explica que la fuerza neta aplicada a un cuerpo es proporcional a su aceleración. La tercera ley establece que para cada acción existe una reacción igual y opuesta. Se proporcionan ejemplos como mover un sofá o niños en un columpio para ilustrar estas leyes.
Act fisica sem8
Una fuerza es cualquier acción que puede modificar la forma de un objeto o cambiar su estado de reposo o movimiento. Existen diferentes tipos de fuerzas como las fuerzas de contacto, la gravedad, la magnética, la de rozamiento o fricción y el peso. Las fuerzas provocan efectos importantes en los objetos como cambiar su forma, ponerlos en movimiento o detenerlos, y son esenciales para identificarlas y comprender nuestro planeta.
Tripticosem6 fisica
El documento resume diferentes tipos de movimiento físico, incluyendo el movimiento parabólico, movimiento circular, movimiento uniformemente acelerado, movimiento rectilíneo uniforme y caída libre. Proporciona las fórmulas clave y ejemplos para cada tipo de movimiento.
Cartel deci
El documento proporciona instrucciones sobre cómo tomar una foto con un celular. Explica que primero se debe encender el celular, abrir la cámara desde el menú, y luego seleccionar opciones como orientación, belleza, filtros o flash. Una vez configuradas las opciones, se enfoca la imagen y se toma la foto presionando el botón grande. Las fotos quedan automáticamente guardadas en la galería.
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