SlideShare a Scribd company logo
ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN
HỌC PHẦN: Thiết kế bài dạy Vật Lí
HỌC KÌ I – NH: 2013 – 2014
THỜI GIAN: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1 (2 điểm)
Trình bày mục tiêu dạy học Vật Lí
Câu 2 (2 điểm)
Trình bài qui trình thiết lế một bài dạy Vật Lí có ứng dụng công nghệ thông tin
(sử dụng phần mềm Powerpoint kết hợp với phần mềm Ispring).
Câu 3 (6 điểm)
Thiết kế bài dạy “Định luật II Niu-tơn”
(theo SGK Vật Lí 10 nâng cao hoặc cơ bản)
-----------------------------------GHI CHÚ: Sinh viên được sử dụng tài liệu

More Related Content

More from tanphat08ly

Cơ lý thuyết HK2 12-13
Cơ lý thuyết HK2 12-13Cơ lý thuyết HK2 12-13
Cơ lý thuyết HK2 12-13tanphat08ly
 
Quang học HK2 12-13
Quang học HK2 12-13Quang học HK2 12-13
Quang học HK2 12-13tanphat08ly
 
Nhiệt HK1 12-13
Nhiệt HK1 12-13Nhiệt HK1 12-13
Nhiệt HK1 12-13tanphat08ly
 
Thiên văn HK2 12-13
Thiên văn HK2 12-13Thiên văn HK2 12-13
Thiên văn HK2 12-13tanphat08ly
 
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyếtSản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyếttanphat08ly
 
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyếtSản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyếttanphat08ly
 
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyếtSản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyếttanphat08ly
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạytanphat08ly
 
Tài liệu hỗ trợ học sinh_2
Tài liệu hỗ trợ học sinh_2Tài liệu hỗ trợ học sinh_2
Tài liệu hỗ trợ học sinh_2tanphat08ly
 
Tài liệu quản lý học sinh
Tài liệu quản lý học sinhTài liệu quản lý học sinh
Tài liệu quản lý học sinhtanphat08ly
 
Bản đánh giá nhu cầu học sinh
Bản đánh giá nhu cầu học sinhBản đánh giá nhu cầu học sinh
Bản đánh giá nhu cầu học sinhtanphat08ly
 
Bản đánh giá bài trình diễn
Bản đánh giá bài trình diễnBản đánh giá bài trình diễn
Bản đánh giá bài trình diễntanphat08ly
 
Lịch trình đánh giá
Lịch trình đánh giáLịch trình đánh giá
Lịch trình đánh giátanphat08ly
 
Bản đánh giá tự định hướng
Bản đánh giá tự định hướngBản đánh giá tự định hướng
Bản đánh giá tự định hướngtanphat08ly
 
Bài kiểm tra viết sau dự án
Bài kiểm tra viết sau dự ánBài kiểm tra viết sau dự án
Bài kiểm tra viết sau dự ántanphat08ly
 
Bản đánh giá bộ thí nghiệm
Bản đánh giá bộ thí nghiệmBản đánh giá bộ thí nghiệm
Bản đánh giá bộ thí nghiệmtanphat08ly
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạytanphat08ly
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạytanphat08ly
 
Trình diễn hồ sơ bài dạy
Trình diễn hồ sơ bài dạyTrình diễn hồ sơ bài dạy
Trình diễn hồ sơ bài dạytanphat08ly
 
Lịch trình đánh giá
Lịch trình đánh giáLịch trình đánh giá
Lịch trình đánh giátanphat08ly
 

More from tanphat08ly (20)

Cơ lý thuyết HK2 12-13
Cơ lý thuyết HK2 12-13Cơ lý thuyết HK2 12-13
Cơ lý thuyết HK2 12-13
 
Quang học HK2 12-13
Quang học HK2 12-13Quang học HK2 12-13
Quang học HK2 12-13
 
Nhiệt HK1 12-13
Nhiệt HK1 12-13Nhiệt HK1 12-13
Nhiệt HK1 12-13
 
Thiên văn HK2 12-13
Thiên văn HK2 12-13Thiên văn HK2 12-13
Thiên văn HK2 12-13
 
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyếtSản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
 
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyếtSản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
 
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyếtSản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
Sản phẩm học sinh_Nhóm lý thuyết
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạy
 
Tài liệu hỗ trợ học sinh_2
Tài liệu hỗ trợ học sinh_2Tài liệu hỗ trợ học sinh_2
Tài liệu hỗ trợ học sinh_2
 
Tài liệu quản lý học sinh
Tài liệu quản lý học sinhTài liệu quản lý học sinh
Tài liệu quản lý học sinh
 
Bản đánh giá nhu cầu học sinh
Bản đánh giá nhu cầu học sinhBản đánh giá nhu cầu học sinh
Bản đánh giá nhu cầu học sinh
 
Bản đánh giá bài trình diễn
Bản đánh giá bài trình diễnBản đánh giá bài trình diễn
Bản đánh giá bài trình diễn
 
Lịch trình đánh giá
Lịch trình đánh giáLịch trình đánh giá
Lịch trình đánh giá
 
Bản đánh giá tự định hướng
Bản đánh giá tự định hướngBản đánh giá tự định hướng
Bản đánh giá tự định hướng
 
Bài kiểm tra viết sau dự án
Bài kiểm tra viết sau dự ánBài kiểm tra viết sau dự án
Bài kiểm tra viết sau dự án
 
Bản đánh giá bộ thí nghiệm
Bản đánh giá bộ thí nghiệmBản đánh giá bộ thí nghiệm
Bản đánh giá bộ thí nghiệm
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạy
 
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạyKế hoạch bài dạy
Kế hoạch bài dạy
 
Trình diễn hồ sơ bài dạy
Trình diễn hồ sơ bài dạyTrình diễn hồ sơ bài dạy
Trình diễn hồ sơ bài dạy
 
Lịch trình đánh giá
Lịch trình đánh giáLịch trình đánh giá
Lịch trình đánh giá
 

Thiết kế bài dạy Vật Lý HK1 13-14

  • 1. ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN: Thiết kế bài dạy Vật Lí HỌC KÌ I – NH: 2013 – 2014 THỜI GIAN: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1 (2 điểm) Trình bày mục tiêu dạy học Vật Lí Câu 2 (2 điểm) Trình bài qui trình thiết lế một bài dạy Vật Lí có ứng dụng công nghệ thông tin (sử dụng phần mềm Powerpoint kết hợp với phần mềm Ispring). Câu 3 (6 điểm) Thiết kế bài dạy “Định luật II Niu-tơn” (theo SGK Vật Lí 10 nâng cao hoặc cơ bản) -----------------------------------GHI CHÚ: Sinh viên được sử dụng tài liệu