생각제곱 중학수학
 숙제 자동 구성으로 강사의 효율을 높이는 시스템! (오려 붙이기, 출판 교재 필요 없음)
  •   출제범위, 문항수, 난이도만 지정하면 숙제 자동 구성함
  •   선생님별로 수동으로 숙제 구성 가능 (매달 숙제 구성을 저장해두고 커리큘럼으로 사용 가능)


 특허 출원핚 분석 기법 반 성적을 향상시키는 클리닉!
  •   반 숙제 성적을 분석하여 반 클리닉 숙제 자동 구성
  •   같은 유형의 문제를 난이도별로 출제하여 응용력 향상 (문제연결기법TM)
  •   복합문제를 단숚문제로 분해 출제하여 이해력 향상 (문제분해기법TM)
  •   같은 문제를 다른 숫자로 반복 출제하여 계산력 향상


 핚 명도 포기하지 않는 개인별 맞춤 자율학습!
  •   개인 숙제 성적을 분석하여 개인별 맞춤 자율학습 문제 구성
  •   개인별 취약 개념, 취약 단원을 분석하고 문제연결기법, 문제분해기법을 통해 응용력, 이해
      력, 계산력 향상시킴
피타고라스 정리를 응용하는 문제인데요… 이 문제를 틀렸습니다.

        색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
이런 오답노트에 틀린 문제를
그대로 적어두면 해결될까요?

     안됩니다.
같은 문제를 다르게 반복 출제하는 오답노트가 필요합니다!

       색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
개념이 이해될 때까지 몇 번이든 반복해볼 수 있습니다. 물론 다르게!

          색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
틀린 문제를 담아두고
반복해서 공부핛 수 있는 오답노트!
생각제곱 중학수학
어떤 문제를 틀렸을 때,


색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
해답지의 설명을 읽으면 같은 유형의 문제를 풀 수 있을까요?
             아닙니다.
유명 교재 해답지
이런 문제를 틀렸다면, 생각제곱은…


 색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
아래와 같이 답안지의 각 단계를 나누어 다시 확인합니다.
          이 문제를 틀리면,
더 낮은 수준의 문제를 제시합니다.


색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
맞춘다면, 유사핚 문제를 출제하고


아래 그림은 AB = 6cm, BC = 10cm인 직각삼각형 ABC
의 각 변을 지름으로 하는 반원을 그린 것이다.
색칠핚 부분의 넓이는?
유사 문제를 맞추면 더 어려운 문제를 출제합니다.


아래 그림과 같이 각 A가 90도인 직각삼각형 ABC의 각 변을 지
름으로 하는 반원을 그렸다. AB = 6cm이고, 색칠핚 부분의 넓
이가 24 cm2일 때, BC의 길이는?
하나의 유형을 철저하게 이해시키는 클리닉 시스템
생각제곱 중학수학
개념을 어떻게 가르쳐야 핛까요?
참고서를 읽거나 동영상을 듣는 수동적인 방법은 효과가 없습니다.

  피타고라스의 정리




      직각삼각형에서 직각을 끼고 있는 두 변의 길이
      를 각각 a,b라 하고, 빗변의 길이를 c라 핛 때,

                a2+b2 = c2

      이 성립핚다
확인문제를 개념과 함께 풀어봐야 합니다.
그것도 여러 번 반복해서 풀어봐야 합니다.
생각제곱 중학수학
www.think2.net

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Think2 Intro

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     숙제 자동구성으로 강사의 효율을 높이는 시스템! (오려 붙이기, 출판 교재 필요 없음) • 출제범위, 문항수, 난이도만 지정하면 숙제 자동 구성함 • 선생님별로 수동으로 숙제 구성 가능 (매달 숙제 구성을 저장해두고 커리큘럼으로 사용 가능)  특허 출원핚 분석 기법 반 성적을 향상시키는 클리닉! • 반 숙제 성적을 분석하여 반 클리닉 숙제 자동 구성 • 같은 유형의 문제를 난이도별로 출제하여 응용력 향상 (문제연결기법TM) • 복합문제를 단숚문제로 분해 출제하여 이해력 향상 (문제분해기법TM) • 같은 문제를 다른 숫자로 반복 출제하여 계산력 향상  핚 명도 포기하지 않는 개인별 맞춤 자율학습! • 개인 숙제 성적을 분석하여 개인별 맞춤 자율학습 문제 구성 • 개인별 취약 개념, 취약 단원을 분석하고 문제연결기법, 문제분해기법을 통해 응용력, 이해 력, 계산력 향상시킴
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    피타고라스 정리를 응용하는문제인데요… 이 문제를 틀렸습니다. 색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
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    이런 오답노트에 틀린문제를 그대로 적어두면 해결될까요? 안됩니다.
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    같은 문제를 다르게반복 출제하는 오답노트가 필요합니다! 색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
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    개념이 이해될 때까지몇 번이든 반복해볼 수 있습니다. 물론 다르게! 색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
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    틀린 문제를 담아두고 반복해서공부핛 수 있는 오답노트!
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    어떤 문제를 틀렸을때, 색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
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    해답지의 설명을 읽으면같은 유형의 문제를 풀 수 있을까요? 아닙니다. 유명 교재 해답지
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    이런 문제를 틀렸다면,생각제곱은… 색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
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    아래와 같이 답안지의각 단계를 나누어 다시 확인합니다. 이 문제를 틀리면,
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    더 낮은 수준의문제를 제시합니다. 색칠핚 부분의 넓이를 구하여라.
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    맞춘다면, 유사핚 문제를출제하고 아래 그림은 AB = 6cm, BC = 10cm인 직각삼각형 ABC 의 각 변을 지름으로 하는 반원을 그린 것이다. 색칠핚 부분의 넓이는?
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    유사 문제를 맞추면더 어려운 문제를 출제합니다. 아래 그림과 같이 각 A가 90도인 직각삼각형 ABC의 각 변을 지 름으로 하는 반원을 그렸다. AB = 6cm이고, 색칠핚 부분의 넓 이가 24 cm2일 때, BC의 길이는?
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    하나의 유형을 철저하게이해시키는 클리닉 시스템
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    개념을 어떻게 가르쳐야핛까요? 참고서를 읽거나 동영상을 듣는 수동적인 방법은 효과가 없습니다. 피타고라스의 정리 직각삼각형에서 직각을 끼고 있는 두 변의 길이 를 각각 a,b라 하고, 빗변의 길이를 c라 핛 때, a2+b2 = c2 이 성립핚다
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    확인문제를 개념과 함께풀어봐야 합니다.
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    그것도 여러 번반복해서 풀어봐야 합니다.
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