El documento presenta las letras del alfabeto quechua y palabras de ejemplo que comienzan con cada letra, mostrando la pronunciación de cada una. Se muestra cada letra mayúscula y minúscula seguida de tres palabras cortas como ejemplo.
El documento presenta las letras del alfabeto quechua y palabras de ejemplo que comienzan con cada letra, mostrando la pronunciación de cada una. Se muestra cada letra mayúscula y minúscula seguida de tres palabras cortas como ejemplo.
El documento lista los nombres de varios líderes sociales y sus familias de las provincias de Ocongate y Ccarhuayo en Perú en 1953. Incluye los nombres de José Cutiri Quispe y su esposa Rosa Mamani Bellota, así como los nombres de otros líderes sociales como Gabriel Luna Fuentes, Pedro Chillilluani Apaza y Gerardo Chillilluani Luna junto con información sobre sus roles como ex líderes sociales y presidentes de organizaciones locales.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de cada una de las 47 historias del proyecto educativo "Kawsay Harawi". Cada historia resumida trata sobre aspectos de la vida andina como la agricultura, la familia, la naturaleza, las tradiciones y la cosmovisión del pueblo quechua. El documento busca promover valores andinos como el respeto a la Pachamama, el trabajo comunitario y la armonía entre los seres humanos y el entorno natural.
Este documento contiene una lista de normas legales publicadas por el gobierno peruano el 21 de octubre de 2017. Incluye decretos, resoluciones y otras normas de varios ministerios y organismos estatales que autorizan viajes al extranjero, designan nuevos funcionarios, aprueban sistemas constructivos y normas técnicas, entre otros asuntos.
Este documento presenta una guía de estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión lectora en la educación secundaria. Incluye un marco conceptual sobre lectura y metacognición, aspectos de la comprensión lectora que se enseñan en secundaria y estrategias para enseñar la metacognición.
Este documento presenta una guía para el desarrollo de los procesos metacognitivos. Explica que la metacognición se refiere al uso de estrategias de planificación, supervisión y evaluación aplicables a cualquier tarea cognitiva. Argumenta que las destrezas metacognitivas se pueden enseñar a los estudiantes para que aprendan a pensar, aprendan a aprender y aprendan a ser, tomando conciencia de su propio conocimiento a través de la autoevaluación. El documento está dividido en ocho capí
Este documento presenta un diccionario de términos matemáticos del castellano al quechua. Fue elaborado a través de varios talleres con docentes de matemáticas de cinco institutos superiores pedagógicos andinos. El diccionario contiene definiciones de términos matemáticos en quechua para apoyar la enseñanza bilingüe de las matemáticas. Además de las definiciones, incluye un glosario de términos organizados en categorías como colores, instrumentos, números y medidas.
Este documento contiene poemas en quechua que describen varios animales, objetos y personas importantes de la cultura andina a través de breves estrofas rítmicas repitiendo el nombre del tema y usando metáforas. Cada poema presenta un tema diferente como llamas, papas, el mar o la familia resaltando sus cualidades y su importancia cultural.
Este documento presenta definiciones breves y poéticas de palabras como amigo, amor, fe y perdón, explicadas a través de sentimientos en lugar de reglas gramaticales. Cada palabra se define en una o dos oraciones para capturar su significado esencial de una manera conmovedora. El objetivo es ayudar a las personas a comprender más profundamente conceptos importantes en la vida.
Este documento es una carta que se ha enviado durante más de 100 años con el propósito de traer buena suerte y el cumplimiento de deseos a quienes la reciben y la reenvían a otros 7 contactos dentro de los siguientes 7 minutos de haberla leído. Alienta a quien la recibe a pedir un deseo y recordarlo diariamente para que se haga realidad.
La autora, Regina Brett de 90 años, escribió anteriormente las 45 lecciones más importantes que ha aprendido en la vida. Ahora, al cumplir 90 años, vuelve a compartir esas 45 lecciones, que incluyen apreciar a los amigos y familia, perdonar a los demás, vivir cada día al máximo y encontrar la paz interior para verse a uno mismo y a los demás con claridad.
Este poema de Pablo Neruda describe las diferentes formas en que una persona puede "morir lentamente", incluyendo no viajar, no leer, destruir el amor propio, convertirse en esclavo de los hábitos, evitar las pasiones y no permitirse ser feliz. El poema concluye instando al lector a "vivir hoy", "arriesgarse hoy" y "no dejarse morir lentamente".
El documento lista los nombres de varios líderes sociales y sus familias de las provincias de Ocongate y Ccarhuayo en Perú en 1953. Incluye los nombres de José Cutiri Quispe y su esposa Rosa Mamani Bellota, así como los nombres de otros líderes sociales como Gabriel Luna Fuentes, Pedro Chillilluani Apaza y Gerardo Chillilluani Luna junto con información sobre sus roles como ex líderes sociales y presidentes de organizaciones locales.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de cada una de las 47 historias del proyecto educativo "Kawsay Harawi". Cada historia resumida trata sobre aspectos de la vida andina como la agricultura, la familia, la naturaleza, las tradiciones y la cosmovisión del pueblo quechua. El documento busca promover valores andinos como el respeto a la Pachamama, el trabajo comunitario y la armonía entre los seres humanos y el entorno natural.
Este documento contiene una lista de normas legales publicadas por el gobierno peruano el 21 de octubre de 2017. Incluye decretos, resoluciones y otras normas de varios ministerios y organismos estatales que autorizan viajes al extranjero, designan nuevos funcionarios, aprueban sistemas constructivos y normas técnicas, entre otros asuntos.
Este documento presenta una guía de estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión lectora en la educación secundaria. Incluye un marco conceptual sobre lectura y metacognición, aspectos de la comprensión lectora que se enseñan en secundaria y estrategias para enseñar la metacognición.
Este documento presenta una guía para el desarrollo de los procesos metacognitivos. Explica que la metacognición se refiere al uso de estrategias de planificación, supervisión y evaluación aplicables a cualquier tarea cognitiva. Argumenta que las destrezas metacognitivas se pueden enseñar a los estudiantes para que aprendan a pensar, aprendan a aprender y aprendan a ser, tomando conciencia de su propio conocimiento a través de la autoevaluación. El documento está dividido en ocho capí
Este documento presenta un diccionario de términos matemáticos del castellano al quechua. Fue elaborado a través de varios talleres con docentes de matemáticas de cinco institutos superiores pedagógicos andinos. El diccionario contiene definiciones de términos matemáticos en quechua para apoyar la enseñanza bilingüe de las matemáticas. Además de las definiciones, incluye un glosario de términos organizados en categorías como colores, instrumentos, números y medidas.
Este documento contiene poemas en quechua que describen varios animales, objetos y personas importantes de la cultura andina a través de breves estrofas rítmicas repitiendo el nombre del tema y usando metáforas. Cada poema presenta un tema diferente como llamas, papas, el mar o la familia resaltando sus cualidades y su importancia cultural.
Este documento presenta definiciones breves y poéticas de palabras como amigo, amor, fe y perdón, explicadas a través de sentimientos en lugar de reglas gramaticales. Cada palabra se define en una o dos oraciones para capturar su significado esencial de una manera conmovedora. El objetivo es ayudar a las personas a comprender más profundamente conceptos importantes en la vida.
Este documento es una carta que se ha enviado durante más de 100 años con el propósito de traer buena suerte y el cumplimiento de deseos a quienes la reciben y la reenvían a otros 7 contactos dentro de los siguientes 7 minutos de haberla leído. Alienta a quien la recibe a pedir un deseo y recordarlo diariamente para que se haga realidad.
La autora, Regina Brett de 90 años, escribió anteriormente las 45 lecciones más importantes que ha aprendido en la vida. Ahora, al cumplir 90 años, vuelve a compartir esas 45 lecciones, que incluyen apreciar a los amigos y familia, perdonar a los demás, vivir cada día al máximo y encontrar la paz interior para verse a uno mismo y a los demás con claridad.
Este poema de Pablo Neruda describe las diferentes formas en que una persona puede "morir lentamente", incluyendo no viajar, no leer, destruir el amor propio, convertirse en esclavo de los hábitos, evitar las pasiones y no permitirse ser feliz. El poema concluye instando al lector a "vivir hoy", "arriesgarse hoy" y "no dejarse morir lentamente".