SlideShare a Scribd company logo
http://www.penerbit.utm.my/bookchapterdoc/FP/bookchapter_fp25.pdf



Durkheim menyatakan harus ada sebsb lain yang menyebabkan

berlakunya bunuh diri ini iaitu faktor social kemudian dapat

dirumuskan disinitiga jenis bunuh diri iaitu

i Bunuh diri egoistis iaitu sikap seseorang yang hendak

berintegrasi dengan kelompok seperti keluarga, masyarakat,

kumpulan, kawan dan sebagainya.ia terlalu mengikut perasaan

sendiri.

ii Bunuh diri altruistis iaitu disebabkan oleh perasaan negative

dengan masayarakat dan bersangkutan dengan pengorbanan

dalam diri individu bukan kerna dipaksa contohnya tentera

atau askar yang berkorban demi agama dan bangsa.

iii Bunuh diri anomis iaitu yang bersngkutan dengan citacita,tujuan dan norma kehidupannya. Berkorban
demi

keluarganya aatu kerjayaannya. Contoh mencari harta untuk

keluarga tetapi dengan tekanan menyebabkan ia membunuh

diri.

Kesemua punca dan sebab menjdi realiti sehingga kini16 Kepelbagaian Personaliti Remaja

Oleh yang demikian perlulah menjaga kesihatan jiwa moga tidak

timbul pelbagai masalah dan boleh menyebabkan perasaan ingin

bunuh diri. Jauhilah kehidupan yang tidak ceria agar hidup

bahagia.

KESIMPULAN

Kesimpulan yang kita boleh dapati dari tajuk personaliti ini ialah

kita hendaklah percaya pada diri sendiri dan sentiasa mengawal
segala tingkahlaku yang kita lakukan seharian agar tidak menjadi

tekanan perasaan dan menyebabkan banyak faktor yang

membolehkan kita melakukan perbuatan yang tidak sepatutnya

seperti membunuh diri atau menjadi gila. Sebagai orang yang sihat

dan waras kita perlu sentiasa memperbanyakkan amalan dan

aktiviti yang berfaedah agar segala yang kita lakukan boleh

menjadi badan kita sihat. Seseorang yang sentiasa bermain

dengan emosi dan perasaan lebih cepat menghadapi tekanan dan

penyaki hati dalam dirinya.

Oleh itu kita perlu menjaga dan menyayangi anugerah yang

diberi bukan hidup hanya sia-sia dan banyak dengan masalah.

Masalah akan selesai jika kita pandai menangani dengan baik

bukan melakukan perbuatan yang menyebabkan perkara yang tidak

sepatutnya berlaku. Mudah-mudahan kita sentiasa beringat dan

peka terhadap apa yang kita lakukan sehari-harian. Hidup di dunia

hanya sementara maka kita perlu manfaatkan hidup ini dengan

perkara yang berfaedah bukan dengan perbuatan yang tidak

berguna. Semoga kita menjadi individu yang sihat dan baik.

RUJUKAN

Arieff Salleh dan Wardah (2003). Membentuk Jati Diri Remaja.

Kuala Lumpur: PTS Professional.

Azizi Yahaya et.al (2006). Psikologi Sosial Alam Remaja. Kuala

Lumpur: PTS Professional.

Azizi Yahaya et.al (2004). Psikologi Sosial. Skudai: Universiti Mengenal Personaliti Remaja 17

Teknologi Malaysia.
Azizi Yahaya et.al (2008). Psikologi Abnormal. Penerbit UTM

Skudai: Universiti Teknologi Malaysia.

Azizi Yahaya dan Jamaludin Ramli (2008). Kesihatan Mentall.

Penerbit UTM Skudai: Universiti Teknologi Malaysia

Rice, F.P. (1997) Child and Adolescent Development. New Jersey:

Prentice Hall.

Santrock, J.W. (2007) Adolescence: An Introduction. Boston:

McGraw-Hill.

Santrock, J.W. (2007) Student Study Guide to Accomp

More Related Content

Similar to Teori durkheim

27950610 kesehatan-jiwa
27950610 kesehatan-jiwa27950610 kesehatan-jiwa
27950610 kesehatan-jiwa
Gita Zaeni
 
Hikmah setelah mengalami gangguan jiwa
Hikmah setelah mengalami gangguan jiwaHikmah setelah mengalami gangguan jiwa
Hikmah setelah mengalami gangguan jiwa
Bagus Utomo
 
Pengelolaan Emosi Dan Stress - by Agus Hanafi, C. Psy
Pengelolaan Emosi Dan Stress - by Agus Hanafi, C. PsyPengelolaan Emosi Dan Stress - by Agus Hanafi, C. Psy
Pengelolaan Emosi Dan Stress - by Agus Hanafi, C. Psy
Dr. David Budi - AESTHETIC & ANTI AGING CONSULTANT
 
KESEHATAN JIWA REMAJA PUSKESMAS MANAHAN.
KESEHATAN JIWA REMAJA PUSKESMAS MANAHAN.KESEHATAN JIWA REMAJA PUSKESMAS MANAHAN.
KESEHATAN JIWA REMAJA PUSKESMAS MANAHAN.
GemmaAyu2
 
TEORI REALITI
TEORI REALITITEORI REALITI
TEORI REALITI
Sigmund Fai
 
TIK
TIKTIK
KESIHATAN MENTAL.pptx
KESIHATAN MENTAL.pptxKESIHATAN MENTAL.pptx
KESIHATAN MENTAL.pptx
ShukriAidah
 
KESIHATAN MENTAL-1.pptx
KESIHATAN MENTAL-1.pptxKESIHATAN MENTAL-1.pptx
KESIHATAN MENTAL-1.pptx
KhairuddinHamid3
 
Gangguan ansietas
Gangguan ansietasGangguan ansietas
Gangguan ansietas
komarudinkomarudin10
 
Pergaulan bebas
Pergaulan bebasPergaulan bebas
Pergaulan bebas
tiyo noiss
 
BAHAN MATERI MPLS.pptx
BAHAN MATERI MPLS.pptxBAHAN MATERI MPLS.pptx
BAHAN MATERI MPLS.pptx
ssuser12f1d9
 
Tingkah laku menyimpang dan manajemen stres
Tingkah laku menyimpang dan manajemen stresTingkah laku menyimpang dan manajemen stres
Tingkah laku menyimpang dan manajemen stres
Bengkulu Univercity
 
Tips menjaga kesehatan tubuh
Tips menjaga kesehatan tubuhTips menjaga kesehatan tubuh
Tips menjaga kesehatan tubuh
Operator Warnet Vast Raha
 
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi RemajaPentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
Richenly Tutupary
 
Pergaulan bebas bimtek
Pergaulan bebas bimtekPergaulan bebas bimtek
Pergaulan bebas bimtek
tiyo noiss
 
Sistem sebab musabab
Sistem sebab musababSistem sebab musabab
Sistem sebab musabab
AlFakir Fikri AlTakiri
 
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
Amphie Yuurisman
 
Materi Kuliah Sosiologi, Kesehatan Spiritual
Materi Kuliah Sosiologi, Kesehatan Spiritual Materi Kuliah Sosiologi, Kesehatan Spiritual
Materi Kuliah Sosiologi, Kesehatan Spiritual
poltekkes bengkulu, keperawatan curup, kebidanan curup
 

Similar to Teori durkheim (20)

27950610 kesehatan-jiwa
27950610 kesehatan-jiwa27950610 kesehatan-jiwa
27950610 kesehatan-jiwa
 
Hikmah setelah mengalami gangguan jiwa
Hikmah setelah mengalami gangguan jiwaHikmah setelah mengalami gangguan jiwa
Hikmah setelah mengalami gangguan jiwa
 
Pengelolaan Emosi Dan Stress - by Agus Hanafi, C. Psy
Pengelolaan Emosi Dan Stress - by Agus Hanafi, C. PsyPengelolaan Emosi Dan Stress - by Agus Hanafi, C. Psy
Pengelolaan Emosi Dan Stress - by Agus Hanafi, C. Psy
 
KESEHATAN JIWA REMAJA PUSKESMAS MANAHAN.
KESEHATAN JIWA REMAJA PUSKESMAS MANAHAN.KESEHATAN JIWA REMAJA PUSKESMAS MANAHAN.
KESEHATAN JIWA REMAJA PUSKESMAS MANAHAN.
 
TEORI REALITI
TEORI REALITITEORI REALITI
TEORI REALITI
 
TIK
TIKTIK
TIK
 
KESIHATAN MENTAL.pptx
KESIHATAN MENTAL.pptxKESIHATAN MENTAL.pptx
KESIHATAN MENTAL.pptx
 
KESIHATAN MENTAL-1.pptx
KESIHATAN MENTAL-1.pptxKESIHATAN MENTAL-1.pptx
KESIHATAN MENTAL-1.pptx
 
Gangguan ansietas
Gangguan ansietasGangguan ansietas
Gangguan ansietas
 
Gaya hidup sihat
Gaya hidup sihatGaya hidup sihat
Gaya hidup sihat
 
Bengkel Pengurusan Stress
Bengkel Pengurusan StressBengkel Pengurusan Stress
Bengkel Pengurusan Stress
 
Pergaulan bebas
Pergaulan bebasPergaulan bebas
Pergaulan bebas
 
BAHAN MATERI MPLS.pptx
BAHAN MATERI MPLS.pptxBAHAN MATERI MPLS.pptx
BAHAN MATERI MPLS.pptx
 
Tingkah laku menyimpang dan manajemen stres
Tingkah laku menyimpang dan manajemen stresTingkah laku menyimpang dan manajemen stres
Tingkah laku menyimpang dan manajemen stres
 
Tips menjaga kesehatan tubuh
Tips menjaga kesehatan tubuhTips menjaga kesehatan tubuh
Tips menjaga kesehatan tubuh
 
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi RemajaPentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
 
Pergaulan bebas bimtek
Pergaulan bebas bimtekPergaulan bebas bimtek
Pergaulan bebas bimtek
 
Sistem sebab musabab
Sistem sebab musababSistem sebab musabab
Sistem sebab musabab
 
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
 
Materi Kuliah Sosiologi, Kesehatan Spiritual
Materi Kuliah Sosiologi, Kesehatan Spiritual Materi Kuliah Sosiologi, Kesehatan Spiritual
Materi Kuliah Sosiologi, Kesehatan Spiritual
 

Teori durkheim

  • 1. http://www.penerbit.utm.my/bookchapterdoc/FP/bookchapter_fp25.pdf Durkheim menyatakan harus ada sebsb lain yang menyebabkan berlakunya bunuh diri ini iaitu faktor social kemudian dapat dirumuskan disinitiga jenis bunuh diri iaitu i Bunuh diri egoistis iaitu sikap seseorang yang hendak berintegrasi dengan kelompok seperti keluarga, masyarakat, kumpulan, kawan dan sebagainya.ia terlalu mengikut perasaan sendiri. ii Bunuh diri altruistis iaitu disebabkan oleh perasaan negative dengan masayarakat dan bersangkutan dengan pengorbanan dalam diri individu bukan kerna dipaksa contohnya tentera atau askar yang berkorban demi agama dan bangsa. iii Bunuh diri anomis iaitu yang bersngkutan dengan citacita,tujuan dan norma kehidupannya. Berkorban demi keluarganya aatu kerjayaannya. Contoh mencari harta untuk keluarga tetapi dengan tekanan menyebabkan ia membunuh diri. Kesemua punca dan sebab menjdi realiti sehingga kini16 Kepelbagaian Personaliti Remaja Oleh yang demikian perlulah menjaga kesihatan jiwa moga tidak timbul pelbagai masalah dan boleh menyebabkan perasaan ingin bunuh diri. Jauhilah kehidupan yang tidak ceria agar hidup bahagia. KESIMPULAN Kesimpulan yang kita boleh dapati dari tajuk personaliti ini ialah kita hendaklah percaya pada diri sendiri dan sentiasa mengawal
  • 2. segala tingkahlaku yang kita lakukan seharian agar tidak menjadi tekanan perasaan dan menyebabkan banyak faktor yang membolehkan kita melakukan perbuatan yang tidak sepatutnya seperti membunuh diri atau menjadi gila. Sebagai orang yang sihat dan waras kita perlu sentiasa memperbanyakkan amalan dan aktiviti yang berfaedah agar segala yang kita lakukan boleh menjadi badan kita sihat. Seseorang yang sentiasa bermain dengan emosi dan perasaan lebih cepat menghadapi tekanan dan penyaki hati dalam dirinya. Oleh itu kita perlu menjaga dan menyayangi anugerah yang diberi bukan hidup hanya sia-sia dan banyak dengan masalah. Masalah akan selesai jika kita pandai menangani dengan baik bukan melakukan perbuatan yang menyebabkan perkara yang tidak sepatutnya berlaku. Mudah-mudahan kita sentiasa beringat dan peka terhadap apa yang kita lakukan sehari-harian. Hidup di dunia hanya sementara maka kita perlu manfaatkan hidup ini dengan perkara yang berfaedah bukan dengan perbuatan yang tidak berguna. Semoga kita menjadi individu yang sihat dan baik. RUJUKAN Arieff Salleh dan Wardah (2003). Membentuk Jati Diri Remaja. Kuala Lumpur: PTS Professional. Azizi Yahaya et.al (2006). Psikologi Sosial Alam Remaja. Kuala Lumpur: PTS Professional. Azizi Yahaya et.al (2004). Psikologi Sosial. Skudai: Universiti Mengenal Personaliti Remaja 17 Teknologi Malaysia.
  • 3. Azizi Yahaya et.al (2008). Psikologi Abnormal. Penerbit UTM Skudai: Universiti Teknologi Malaysia. Azizi Yahaya dan Jamaludin Ramli (2008). Kesihatan Mentall. Penerbit UTM Skudai: Universiti Teknologi Malaysia Rice, F.P. (1997) Child and Adolescent Development. New Jersey: Prentice Hall. Santrock, J.W. (2007) Adolescence: An Introduction. Boston: McGraw-Hill. Santrock, J.W. (2007) Student Study Guide to Accomp