berisi teks biografi seseorang yang dalam hidupnya telah berjuang untuk sebagai pelayan bagi anak-anak dan telah meningkatkan iman bagi anak-anak tersebut
Hikayat abdullah ( Biodata penulis dan sinopsis keseluruhan )FaFai S.
Hikayat Abdullah
penulis : Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi / Abdullah Munsyi
Biodata Tokoh
-Nama : Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi.
- Lahir pada 1796M di Kampung Masjid Melaka.
- Meninggal dunia pada 1854M di Jeddah.
- Mendapat gelaran Munsyi pada umur 11 tahun apabila mengajar pendidikan agama Islam kepada askar-askar Melayu di Melaka.
- Berketurunan Arab dan India.
- Zaman Abdullah Munsyi adalah zaman permulaan perkembangan Bahasa Melayu Moden.
Sinopsis Keseluruhan Hikayat Abdullah
Hikayat abdullah ( Biodata penulis dan sinopsis keseluruhan )FaFai S.
Hikayat Abdullah
penulis : Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi / Abdullah Munsyi
Biodata Tokoh
-Nama : Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi.
- Lahir pada 1796M di Kampung Masjid Melaka.
- Meninggal dunia pada 1854M di Jeddah.
- Mendapat gelaran Munsyi pada umur 11 tahun apabila mengajar pendidikan agama Islam kepada askar-askar Melayu di Melaka.
- Berketurunan Arab dan India.
- Zaman Abdullah Munsyi adalah zaman permulaan perkembangan Bahasa Melayu Moden.
Sinopsis Keseluruhan Hikayat Abdullah
interaksi manusia dengan lingkungan hidup ekonomi gabrielpanjaitan
slide ini menjelaskan tentang interaksi manusia dengan lingkungan ekonominya dan hal-hal yang terdapat dalam lingkungan ekonomi. slide ini juga menjelaskan tentang pasar dan jenisnya serta menjelaskan permintaan dan penawaran di pasar. slide ini juga dilengkapi tulisan dan gambara yang mendukung
slide ini berisi tentang pentingnya kesatuan dan persatuan bangsa demi terciptanya kedaulatan negara yang berdaulat dan adil sejahtera serta menjelaskan tentang pentingnya kekeluargaan dan kegotongroyongan. slide ini juga dilengkapi gambar dan tulisan yang menarik sehingga mudah untuk dibaca dan dipahami
Sistem pencernaan, sistem pernapasan, sistem respirasi pada manusiagabrielpanjaitan
Project ini membahas tentang nutrisi makanan, sistem pencernaan manusia, sistem transportasi pada manusia, sistem respirasi pada manusia. project ini dilengkapi tulisan berwarna yang menarik dan gambar yang mendukung project tersebut
menjelaskan tentang jenisd-jenis narkoba yaitu narkotika dan psikotropika serta memuat tentang golongan narkotika dan psikotropika. slide ini juga memuat penjelasan secar rinci tentang golongan psikotropika dan narkotika
memuat penjelasan analisa salah satu pasar tradisional yaitu pringgan medan yang terdiri dari identitas dan ciri-ciri umum yang mendukung analisa tersebut dan disertai bukti gambar yang nyata dengan pasar tersebut sehingga dapat mempercayai apa yang dijelaskan pada deskripsi tersebut.
juga disertai jenis-jenis pasar di bidang ekonomi
MENJELASKAN TENTANG CARA KERJA OTOT, INTERAKSI OTOT, JENIS OTOT, PENYAKIT PADA OTOT SERTA BERISI GAMBAR YANG JELAS DAN MUDAH DIPAHAMI , SERTA PROSES KERJA OTOT DAN TAHAP-TAHAP YANG TERJADI PADA OTOT
interaksi manusia dengan lingkungan hidup ekonomi gabrielpanjaitan
slide ini menjelaskan tentang interaksi manusia dengan lingkungan ekonominya dan hal-hal yang terdapat dalam lingkungan ekonomi. slide ini juga menjelaskan tentang pasar dan jenisnya serta menjelaskan permintaan dan penawaran di pasar. slide ini juga dilengkapi tulisan dan gambara yang mendukung
slide ini berisi tentang pentingnya kesatuan dan persatuan bangsa demi terciptanya kedaulatan negara yang berdaulat dan adil sejahtera serta menjelaskan tentang pentingnya kekeluargaan dan kegotongroyongan. slide ini juga dilengkapi gambar dan tulisan yang menarik sehingga mudah untuk dibaca dan dipahami
Sistem pencernaan, sistem pernapasan, sistem respirasi pada manusiagabrielpanjaitan
Project ini membahas tentang nutrisi makanan, sistem pencernaan manusia, sistem transportasi pada manusia, sistem respirasi pada manusia. project ini dilengkapi tulisan berwarna yang menarik dan gambar yang mendukung project tersebut
menjelaskan tentang jenisd-jenis narkoba yaitu narkotika dan psikotropika serta memuat tentang golongan narkotika dan psikotropika. slide ini juga memuat penjelasan secar rinci tentang golongan psikotropika dan narkotika
memuat penjelasan analisa salah satu pasar tradisional yaitu pringgan medan yang terdiri dari identitas dan ciri-ciri umum yang mendukung analisa tersebut dan disertai bukti gambar yang nyata dengan pasar tersebut sehingga dapat mempercayai apa yang dijelaskan pada deskripsi tersebut.
juga disertai jenis-jenis pasar di bidang ekonomi
MENJELASKAN TENTANG CARA KERJA OTOT, INTERAKSI OTOT, JENIS OTOT, PENYAKIT PADA OTOT SERTA BERISI GAMBAR YANG JELAS DAN MUDAH DIPAHAMI , SERTA PROSES KERJA OTOT DAN TAHAP-TAHAP YANG TERJADI PADA OTOT
2. 1
TEKSBIOGRAFI|Maret13,2017
TEKS BIOGRAFI
ORANG TUA
Rotua Silaen
Salah satu orang yang patut kita hargai adalah Rotua Silaen. Beliau
merupakan pelayan di gereja sebagai guru sekolah minggu. Beliau lahir di
Medan pada tanggal 8 November 1972. Beliau merupakan anak pertama
dari German Silaen dan Theresia Silaban. Beliau juga mempunyai 1 adik
laki-laki bernama Mangara Silaen. Orang tua beliau telah menanamkan sifat-
sifat yang baik kepada beliau sehingga ia dapat jujur,gigih,ideal,dan berani
menerima kenyataan. Beliau mempunyai hobi membaca majalah sejak
kanak-kanak sampai sekarang.
Pada tahun 1979, saat beliau berumur 6 tahun, beliau bersekolah di
TK.Fajar Medan. Kemudian pada tahun 1980 sampai pada tahun 1986 beliau
bersekolah di SD.ST.Antonius Medan. Kemudian pada tahun 1986 sampai
pada tahun 1989, ia melanjutkan pendidikannya ke SMP.ST.Thomas Medan.
Kemudian pada tahun 1989 sampai 1992 beliau melanjutkan pendidikannya
ke menengah atas di SMA.Methodist 1 Medan. Setelah tamat dari tingkat
menengah pertama, beliau melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi
di Univ.HKBP Nomensen Sebagai jurusan Ekonomi Manejemen.
Saat menjalani pendidikan di kuliah beliau, beliau menjadi guru sekolah
minggu di HKBP Bethesda Medan. Profesi ini bermula pada saat beliau
melihat keadaan anak-anak sekolah minggu di gereja HKBP Bethesda sangat
sedikit,sehinnga tergerak hati beliau untuk menjadi guru sekolah minggu.
Beliau menjadi guru sekolah minggu pada tahun 1994, beliau sangat aktif
berpatisipasi dalam mengembangkan suasana sekolah minggu menjadi baik.
Kemudian pada tahun 1995, karena keaktifan beliau, beliau diangkat
menjadi ketua kordinator sekolah minggu. Pada saat itu banyak program
yang dijalankan yang sangat baik untuk meningkatkan daya tarik anak-anak
sekolah minggu untuk bersekolah minggu,seperti ; membuat perayaan natal
3. 2
TEKSBIOGRAFI|Maret13,2017
anak sekolah minggu yang sangat menarik, membuat minggu ceria, dan
membuat perpustakaan kecil bagi anak-anak sekolah minggu.
Setelah itu, pada tahun 1996, beliau tamat dari kuliahnya dan mendapat
gelar sarjana ekonomi. Setelah tamat, beliau pergi ke bengkulu untuk
bekerja sebagai staff keuangan di PT.Bukit Sunur yang bergerak sebagai
perdagangan batu bara. Di sana selain bekerja di perkantoran, beliau juga
berprofesi sebagai guru sekolah minggu di GKI Bengkulu. Beliau juga
bertemu banyak kawan disana yang menjadi guru sekolah minggu.
Pengalaman beliau disana paling menarik dari semua kehidupan beliau.
Selain mengajar anak-anak sekolah minggu, beliau dapat bergaul dengan
teman yang banyak dan baik. Beliau juga beranggapan bahwa perkawanan
dan persaudaraan di sana sangat baik, seperti, merayakan natal di setiap
rumah jemaat.
Pada tahun 2000 beliau kembali ke Medan untuk bekerja di PT.Bahni Utama.
Pada saat itu beliau sudah tidak menjadi guru sekolah minggu, karena
banyak pekerjaan yang berhalangan. Kemudian pada tahun 2002, beliau
menikah dengan NJP. Panjaitan. Pada saat itu beliau menjadi berstatus ibu
rumah tangga dan dikaruniai 4 anak.
Sampai sekarang beliau sudah tidak lagi menjadi pelayan gereja. Di masa
muda beliau, beliau banyak berbagi pengalaman kepada anak-anak. Dalam
hidup beliau terdapat motto “ilmu tanpa agama sama dengan lumpuh,
agama tanpa ilmu sama dengan buta”. Maka dalam hidup ilmu dan agama
harus berkembang bersama, supaya apa yang kita pelajari dalam hidup kita
tidak sia-sia dan dapat berguna bagi masyarakat. Beliau telah membuktikan
segala usaha-usahanya tidak sia-sia, beliau membuktikan bahwa anak-anak
didik beliau kini telah sukses. Dan kita juga harus bertindak seperti motto
beliau, supaya ilmu yang kita pelajari tidak menjadi musuh bagi kita.
Itulah beberapa catatan tentang seorang guru sekolah minggu yang telah
bersusah payah untuk meningkatkan iman anak-anak kepada Tuhan.