PANEL 2: NIŠKI POTENCIJALI OBRAZOVANJA I PRIVREDE U DOMENU NAPREDNIH TEHNOLOGIJA
Cilj: Predstavljeni obrazovni kapaciteti u oblasti naprednih tehnologija;
Ciljne grupe: Predstavnici Vlade Srbije, relevantnih ministarstava (Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, Ministarstvo trgovine i telekomunikacija, Ministarstvo privrede), relevantnih državnih agencija (SIEPA, NARR), diplomatski i ekonomski predstavnici ambasada u Srbiji, predstavnici obrazovanja i privrede Regiona Niš, mediji
Lokacija: Elektronski fakultet, Amfiteatar A4
Moderator panela: Zoran Marković, Regionalna privredna komora Niš
Učesnici na panelu:
1. Uvodno obraćanje, Moderator panela
2. Prof. dr Dragan Janković, Predstavnik visokog obrazovanja, Elektronski fakultet Univerziteta u Nišu
3. Prof. dr Dejan Blagojević, Predstavnik visokog strukovnog obrazovanja, Visoka tehnička škola strukovnih studija, Direktor
4. Dragan Ilić, Predstavnik srednjeg obrazovanja, Pedagoško društvo informatičara Srbije, Predsednik
5. Goran Mladenović, Predstavnik privrede, Menadžer klastera naprednih tehnologija NiCAT
6. Primeri dobre prakse, predstavnici firmi iz oblasti naprednih tehnologija
Bratislav Blagojević, Feniks BB i Mladen Stojanović, Atomia
7. Ivan Stošić, predstavnik talentovanih učenika pobednika međunarodnih takmičenja, predstavnik Olimpijskog tima, student PMF-a
8. Diskusija
9. Završno obraćanje i zaključci, moderator panela
tručni skup „Nastavni planovi za informatičko obrazovanje u osnovnim i srednjim školama Republike Srbije“,
Microsoft Srbija, Beograd, subota 24.01.2015. godine
IKT NPP 150124 15 - Gimnazije - Dragan Ilić
Stručni skup „Nastavni planovi za informatičko obrazovanje u osnovnim i srednjim školama Republike Srbije“,
Microsoft Srbija, Beograd, subota 24.01.2015. godine
IKT NPP 150124 15 - Gimnazije - Dragan Ilić
PANEL 2: NIŠKI POTENCIJALI OBRAZOVANJA I PRIVREDE U DOMENU NAPREDNIH TEHNOLOGIJA
Cilj: Predstavljeni obrazovni kapaciteti u oblasti naprednih tehnologija;
Ciljne grupe: Predstavnici Vlade Srbije, relevantnih ministarstava (Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, Ministarstvo trgovine i telekomunikacija, Ministarstvo privrede), relevantnih državnih agencija (SIEPA, NARR), diplomatski i ekonomski predstavnici ambasada u Srbiji, predstavnici obrazovanja i privrede Regiona Niš, mediji
Lokacija: Elektronski fakultet, Amfiteatar A4
Moderator panela: Zoran Marković, Regionalna privredna komora Niš
Učesnici na panelu:
1. Uvodno obraćanje, Moderator panela
2. Prof. dr Dragan Janković, Predstavnik visokog obrazovanja, Elektronski fakultet Univerziteta u Nišu
3. Prof. dr Dejan Blagojević, Predstavnik visokog strukovnog obrazovanja, Visoka tehnička škola strukovnih studija, Direktor
4. Dragan Ilić, Predstavnik srednjeg obrazovanja, Pedagoško društvo informatičara Srbije, Predsednik
5. Goran Mladenović, Predstavnik privrede, Menadžer klastera naprednih tehnologija NiCAT
6. Primeri dobre prakse, predstavnici firmi iz oblasti naprednih tehnologija
Bratislav Blagojević, Feniks BB i Mladen Stojanović, Atomia
7. Ivan Stošić, predstavnik talentovanih učenika pobednika međunarodnih takmičenja, predstavnik Olimpijskog tima, student PMF-a
8. Diskusija
9. Završno obraćanje i zaključci, moderator panela
tručni skup „Nastavni planovi za informatičko obrazovanje u osnovnim i srednjim školama Republike Srbije“,
Microsoft Srbija, Beograd, subota 24.01.2015. godine
IKT NPP 150124 15 - Gimnazije - Dragan Ilić
Stručni skup „Nastavni planovi za informatičko obrazovanje u osnovnim i srednjim školama Republike Srbije“,
Microsoft Srbija, Beograd, subota 24.01.2015. godine
IKT NPP 150124 15 - Gimnazije - Dragan Ilić
2. Техничка школа има три
образовна профила:
Машинство и обрада метала
Хемија и неметали
Електротехника и рачунарство
3/23/2014ТШ "Милета Николић"
3. МАШИНСТВО И
ОБРАДА МЕТАЛА
ТЕХНИЧАР ЗА КОМПЈУТЕРСКО
УПРАВЉАЊЕ (30 ученика)
ОПЕРАТЕР МАШИНСКЕ ОБРАДЕ (20
ученика)
3/23/2014ТШ "Милета Николић"
4. Ако волиш да радиш на рачунару, а у
животу желиш радити оно што волиш,
искористи прилику и упиши четворогодишњи
образовни профил Техничар за компјутерско
управљање.
Овај образовни профил је осмишљен за
усвајање знања и вештина коришћења
рачунара у процесима конструисања и
припреме производње. То обухвата
компјутерску графику, моделирање машинских
елемената и конструкција, технологију,
програмирање, пројктовање и рад на
нумерички управљаним (CNC) машинама.
3/23/2014техничар за компјутерско управљање
5. 3/23/2014техничар за компјутерско управљање
Шта су CNC машине?
CNC (Computer Numerical Control) машине
су машине алатке које се управљају уз помоћ
програма обраде који се израђују и проверавају
на рачунару.
Када заврше, моћи ће да се:
-баве разрадом технологије и програмирањем у
сопственој или другим фирмама које се баве
пословима производње.
-баве конструисањем, моделирањем,
пројектовањем производа или
-Уписати један од широког спектра факултета
или високих школа
6. Уколико желите да што пре дођете до
посла, а интересује вас машинство,
препоручујемо вам овај образовни профил.
Огледни образовни профил је креиран
у оквиру реформе средњег стручног
образовања према Европским стандардима
на модуларном принципу реализације
наставних садржаја.
3/23/2014оператер машинске обраде - оглед
7. 3/23/2014оператер машинске обраде
Дата је предност практичним знањима
и вештинама као и стручним предметима,
тако да се кроз практичну наставу ( I разред
- један дан, II разред - два дана и III разред -
три дана у недељи) у потпуности реализују
циљеви занимања. Школа поседује
радионицу за реализацију практичне
наставе.
8. ХЕМИЈА И
НЕМЕТАЛИ
ТЕХНИЧАР ЗА ЗАШТИТУ ЖИВОТНЕ
СРЕДИНЕ (30 ученика)
ТЕХНИЧАР ЗА КОЗМЕТИЧКУ
ТЕХНОЛОГИЈУ (20 ученика)
3/23/2014ТШ "Милета Николић"
9. У четворогодишњем школовању ученик
се оспособљава за рад на следећим
пословима:
праћење емисија штетних материја у
технолошким процесима,
процена емисије и евидентирање емисије у
разним фазама процеса,
управљање процесима са циљем смањења
емисија штетних материја,
праћење интензитета коришћења сировина у
процесима, учешће у контроли рада
постројења,
3/23/2014техничар за заштиту животне средине
10. 3/23/2014техничар за заштиту животне средине
рад на контролним пунктовима и
алармирање појаве загађујућих материја,
праћење испуштања загађивача у животну
средину
Запослење:
Хемијска индустрија
Рударско-металушка
Прерада и рециклажа чврстог итечног
отпада
Наставак школовања на свим Техничким,
Технолошким факултетима и Високим
струковним школама
11. Основни циљ овог занимања је:
оспособљавање ученика да схвати изворе
опасности у лабораторијама и погонима за
добијање козметичких производа
(парфимеријски производи, декоративна
козметика, креме, лосиони, боје, шампони,
пасте, вода за испирање уста);
оспособљавање ученика да изврши ваљан
избор основних и помоћних сировина које улазе
у састав козметичких производа;
оспособљавање ученика да самостално
израђује козметичке производе уз поштовање
законске регулативе.
3/23/2014техничар за козметичку технологију
13. 3/23/2014електротехничар енергетике
По новом плану и програму уписујемо
пету генерацију овог профила.
Пројектовање електричних инсталација и
осветљења на рачунару,
Знања о примени нових и обновљивих
извора електричне енергије и
Менаџмент у електротехници,
чине ово занимање веома перспективним.
Електротехничар енергетике поседује
знања из области енергетске електронике,
електричних мрежа и машина, аутоматског
управљања.
14. 3/23/2014електротехничар енергетике
По завршетку школе могу се запослити
у:
пројектантским и извођачким фирмама,
електродистрибуцији,
савременим индустријски погони,
фирме за продају и уградњу обновљивих
извора енергије и енергетске опреме
А могу и наставити школовање на свим
Техничким факултетима (ЕТФ, Машински,...)
и Високим струковним школама
15. Овај образовни
профил упишите ако
Вас занима:
Интернет
софтвер и хардвер
електроника и
аутоматика
програмирање и
роботика
facebook, youtube,
skype,
3/23/2014електротехничар рачунара
А научићете:
Администрирање
LAN и Wi-fi мрежа
Руковање
аутоматизованим
погонима
Сервисирање
рачунара и
електронских уређаја
Java, Android,
Windows, Linux и
Интернет
програмирање
16. Када завршите можете радити у:
• Банци
• Пошти
• Сервису рачунара
• Електродистрибуцији...
А можете и наставити студирање на:
• ЕТФ
• ФОН
• Машинском...
• Као и на Високим струковним школама
3/23/2014електротехничар рачунара
17. Овај образовни профил припрема
техничаре за компјутерску дијагностику
возила.
То значи упознавање са основним
принципима функционисања:
електричних и електронских система на
возилима
електричним инсталацијама на возилима,
електричним машинама на возилима,
класичне системе батеријског и магнетног
паљења,
3/23/2014електротехничар за електронику на возилима
18. 3/23/2014електротехничар за електронику на возилима
системе убризгавања горива код бензинских
мотора и дизел мотора,
системе конфора, заштите возила и
безбедности у вожњи
Када завршите можете радити:
У сервисима за одржавање возила
Агенцијама за маркетинг и продају
аутомотобила
Бироима за пројектовање и дизајн
аутомобила
19. Осим квалитетних и атрактивних
занимања, наставници Техничке школе могу
да вам понуде још и учешће:
на спортским такмичењима,
у новинарској и драмсој секцији,
програмерској секцији...
•Фудбалска
•Стрељачка
•Одбојкашка
•Рукометна
•Шаховска секција
3/23/2014ТШ "Милета Николић"
20. Много, много више о Техничкој школи
можете пронаћи на:
• Сајту школе: www.tehniar.com
• Facebook профилу: Техничка школа
Аранђеловац
• Или ако посетите нашу школу.
ЧЕКАМО ВАС!
3/23/2014ТШ "Милета Николић"