ম ো. ইউসুফ
B.Ed (Hon’s), M.Ed, M.B.A
এক্সিক্সিউটিভ (ওয়্যোরহোউজ)
গ্রীনল্যোন্ড ফো মোক্সসউটিিযোল্স্ ক্সল্িঃ
সোবেি টিচোর ইনচোজম
মসোনোই ুড়ী মরক্সসবেক্সিয়্োল্ বেল্ স্কু ল্
 নাম
 পড়াশ ানা
 ননজ জজলা
 জ ান নিষশের ন ক্ষ
 জীিশনর লক্ষয ও উশে য
 নমথ্যার অপশনাদন ও সশযযর আনিষ্কারই হল
ন ক্ষা
সশেটিস
 িযািহানর অশথ্ে ন ক্ষা জ িল আমাশদর যথ্যই
পনরশি ন শর না, িরং নিশ্ব সত্তার সাশথ্ নমল
জরশে আমাশদর জীিনশ গশড় জযাশল
রিীন্দ্রনাথ্ ঠাকুর
 এ থ্াে, আচরশের াংনেয ও িানিয
পনরিযে নই হল ন ক্ষা
 িযনিশের পনরপূেে নি াস
 জমধার/সৃজন ীলযার নি াস
 মাননস নি াস
 ারীনর নি াস
 জমৌনল অনধ াশরর প্রনয
শ্রদ্ধাশিাধ
 নপযা-মাযা গুরুজশনর প্রনয
শ্রদ্ধাশিাধ
 ননজস্ব ভাষা ও সংষ্কৃ নযর প্রনয
শ্রদ্ধাশিাধ
 অশনযর ভাষা ও সংনষ্কৃ নযর
প্রনয শ্রদ্ধাশিাধ
 জদ শপ্রম
 আদ ে নাগনর গঠন
 ধমীে মূলযশিাধ সৃনি
 পনর ল্পনা রা: ন ভাশি লশক্ষ
জপৌৌঁছাশনা যাে
 ন ক্ষাদাশনর সাশথ্ সম্পৃি ননেম-
ৃংেলা জসট রা: জযমন িানহশর
যাওে-আসা
 জযাগাশযাগ
 জপ্রষনার মাধযশম জ োশনার পনরশি
সৃনি রা
 ন ক্ষাথ্ীশদর াযেেম মননটর রা
 দুিেল-জমধািী পা াপান িসাশনা
 জশ্রনে প্রনযনননধ ননিোচন
 গ্রুপ তযনর রা
 িই-োযা, লম-জপনিল ইযযানদ
 জিার্ে , চ /মা ে ার
 িযানার, জপাস্টার
 জ ান ন ছুর র্ানম
 ছনি
 মাননচত্র
 মানিনমনর্ো৤ ইযযানদ
A Picture worth than thousand word.
 পনরশিশ র নিনভন্ন উপাদান
 ন ক্ষ ননশজ তযনর রশয পাশরন
 ন ক্ষাথ্ী যৃ তযনর
 েে ৃ য
 যথ্য-প্রযুনির িযিহার
 জানযসংঘ ন শু অনধ ার সনশদর ৩৭
নং অনুশেশদ ন ক্ষাথ্ীশদর ানি
প্রদান না রার থ্া িলা হশেশছ
 িাংলাশদশ ন ক্ষা প্রনযষ্ঠাশন ানি
নননষদ্ধ রে আইন হশেশছ ১১এনপ্রল
২০১১ নি.
ানি দুই ধরশের
 ারীনর
 মাননস
 ারীনর নি াস িাধাগ্রস্থ হে
 মাননস নি াস িাধাগ্রস্থ হে
 পাশঠ অনাগ্রহ
 নিদযালশে গমশন অনীহা
 ন ক্ষশ র প্রনয জোধ সৃনি হে
 আচরশের অিননয
ানি প্রদাশনর জননযিাচ নদ
পুরষ্কার দুই ধরশের
 িস্তুগয
 অিস্তুগয/মাননস
 পাশঠ আগ্রহ সুনি হে
 নচন্তা নির নি াস ঘশট
 আচরশের উন্ননয সানধয হে
 ন ক্ষশ র প্রনয শ্রদ্ধাশিাধ জাগ্রয হে
পাঠ পনর ল্পনা
 িিৃ যা পদ্ধনয
 প্রশ্নশত্তার পদ্ধনয
 অনভনে
 জেইন স্টনমে
 অং গ্রহনমূল পদ্ধনয
 গ্রুপ ওো ে
1. ন েনফল (Objectives) ননধোরে
2. সহজ জথ্শ ঠিন
3. পাঠদান পদ্ধনয ননধোরে
4. প্রশোজনীে উপ রে
5. জিাশর্ে র িযিহার
6. সািলীল উপস্থাপন
7. মূলযােন
1. কু ল নিননমে
2. পূিে প্রস্তুনয
3. নিষেিস্তু উপস্থাপন
4. মূলযােন
5. িানড়র াজ
 তননিেনত্ত প্রশ্ন
 দলগয াজ
 িানড়র াজ
(নচন্তামূল /সৃজন ীল)
আপনাশদর সহশযাগীযারজনয
ধনযিাদ

Teachers training

  • 1.
    ম ো. ইউসুফ B.Ed(Hon’s), M.Ed, M.B.A এক্সিক্সিউটিভ (ওয়্যোরহোউজ) গ্রীনল্যোন্ড ফো মোক্সসউটিিযোল্স্ ক্সল্িঃ সোবেি টিচোর ইনচোজম মসোনোই ুড়ী মরক্সসবেক্সিয়্োল্ বেল্ স্কু ল্
  • 2.
     নাম  পড়াশানা  ননজ জজলা  জ ান নিষশের ন ক্ষ  জীিশনর লক্ষয ও উশে য
  • 3.
     নমথ্যার অপশনাদনও সশযযর আনিষ্কারই হল ন ক্ষা সশেটিস  িযািহানর অশথ্ে ন ক্ষা জ িল আমাশদর যথ্যই পনরশি ন শর না, িরং নিশ্ব সত্তার সাশথ্ নমল জরশে আমাশদর জীিনশ গশড় জযাশল রিীন্দ্রনাথ্ ঠাকুর  এ থ্াে, আচরশের াংনেয ও িানিয পনরিযে নই হল ন ক্ষা
  • 4.
     িযনিশের পনরপূেেনি াস  জমধার/সৃজন ীলযার নি াস  মাননস নি াস  ারীনর নি াস  জমৌনল অনধ াশরর প্রনয শ্রদ্ধাশিাধ  নপযা-মাযা গুরুজশনর প্রনয শ্রদ্ধাশিাধ  ননজস্ব ভাষা ও সংষ্কৃ নযর প্রনয শ্রদ্ধাশিাধ  অশনযর ভাষা ও সংনষ্কৃ নযর প্রনয শ্রদ্ধাশিাধ  জদ শপ্রম  আদ ে নাগনর গঠন  ধমীে মূলযশিাধ সৃনি
  • 5.
     পনর ল্পনারা: ন ভাশি লশক্ষ জপৌৌঁছাশনা যাে  ন ক্ষাদাশনর সাশথ্ সম্পৃি ননেম- ৃংেলা জসট রা: জযমন িানহশর যাওে-আসা  জযাগাশযাগ  জপ্রষনার মাধযশম জ োশনার পনরশি সৃনি রা  ন ক্ষাথ্ীশদর াযেেম মননটর রা  দুিেল-জমধািী পা াপান িসাশনা  জশ্রনে প্রনযনননধ ননিোচন  গ্রুপ তযনর রা
  • 8.
     িই-োযা, লম-জপনিলইযযানদ  জিার্ে , চ /মা ে ার  িযানার, জপাস্টার  জ ান ন ছুর র্ানম  ছনি  মাননচত্র  মানিনমনর্ো৤ ইযযানদ A Picture worth than thousand word.
  • 9.
     পনরশিশ রনিনভন্ন উপাদান  ন ক্ষ ননশজ তযনর রশয পাশরন  ন ক্ষাথ্ী যৃ তযনর  েে ৃ য  যথ্য-প্রযুনির িযিহার
  • 11.
     জানযসংঘ নশু অনধ ার সনশদর ৩৭ নং অনুশেশদ ন ক্ষাথ্ীশদর ানি প্রদান না রার থ্া িলা হশেশছ  িাংলাশদশ ন ক্ষা প্রনযষ্ঠাশন ানি নননষদ্ধ রে আইন হশেশছ ১১এনপ্রল ২০১১ নি. ানি দুই ধরশের  ারীনর  মাননস
  • 12.
     ারীনর নিাস িাধাগ্রস্থ হে  মাননস নি াস িাধাগ্রস্থ হে  পাশঠ অনাগ্রহ  নিদযালশে গমশন অনীহা  ন ক্ষশ র প্রনয জোধ সৃনি হে  আচরশের অিননয ানি প্রদাশনর জননযিাচ নদ
  • 13.
    পুরষ্কার দুই ধরশের িস্তুগয  অিস্তুগয/মাননস  পাশঠ আগ্রহ সুনি হে  নচন্তা নির নি াস ঘশট  আচরশের উন্ননয সানধয হে  ন ক্ষশ র প্রনয শ্রদ্ধাশিাধ জাগ্রয হে
  • 15.
  • 16.
     িিৃ যাপদ্ধনয  প্রশ্নশত্তার পদ্ধনয  অনভনে  জেইন স্টনমে  অং গ্রহনমূল পদ্ধনয  গ্রুপ ওো ে
  • 18.
    1. ন েনফল(Objectives) ননধোরে 2. সহজ জথ্শ ঠিন 3. পাঠদান পদ্ধনয ননধোরে 4. প্রশোজনীে উপ রে 5. জিাশর্ে র িযিহার 6. সািলীল উপস্থাপন 7. মূলযােন 1. কু ল নিননমে 2. পূিে প্রস্তুনয 3. নিষেিস্তু উপস্থাপন 4. মূলযােন 5. িানড়র াজ
  • 19.
     তননিেনত্ত প্রশ্ন দলগয াজ  িানড়র াজ (নচন্তামূল /সৃজন ীল)
  • 22.