Rantai makanan adalah interaksi antara organisme hidup untuk mendapatkan makanan. Dokumen ini menjelaskan konsep rantai makanan dan memberikan beberapa contoh rantai makanan di hutan, sawah padi, dan habitat lain. Siswa dibagi ke dalam kelompok untuk menyusun rantai makanan berdasarkan habitat yang diberikan dan mempresentasikan hasilnya lewat MS Power Point.
Dokumen tersebut membahas tentang bunyi-bunyi alam dan benda seharian yang panjang atau pendek, serta mengisi tempat kosong dengan gambar yang sesuai. Dokumen ini memberikan informasi tentang pengenalan bunyi dasar dan latihan mengenalpasti sifat bunyi.
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan tentang bunyi musik yang panjang atau pendek, mengisi lirik lagu negeri Sembilan dan lagu negeraku, serta mengisi gambar pada soalan tentang bunyi musik.
Pemerintah mengumumkan rencana untuk membangun pusat perbelanjaan baru di pusat kota untuk mendukung pertumbuhan ekonomi. Rencana ini mendapat dukungan dari kalangan bisnis tetapi ditentang oleh kelompok lingkungan karena khawatir akan mengganggu ekosistem setempat. Perdebatan masih berlanjut mengenai dampak sosial ekonomi dan lingkungan dari rencana pembangunan tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang bunyi-bunyi alam dan benda seharian yang panjang atau pendek, serta mengisi tempat kosong dengan gambar yang sesuai. Dokumen ini memberikan informasi tentang pengenalan bunyi dasar dan latihan mengenalpasti sifat bunyi.
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan tentang bunyi musik yang panjang atau pendek, mengisi lirik lagu negeri Sembilan dan lagu negeraku, serta mengisi gambar pada soalan tentang bunyi musik.
Pemerintah mengumumkan rencana untuk membangun pusat perbelanjaan baru di pusat kota untuk mendukung pertumbuhan ekonomi. Rencana ini mendapat dukungan dari kalangan bisnis tetapi ditentang oleh kelompok lingkungan karena khawatir akan mengganggu ekosistem setempat. Perdebatan masih berlanjut mengenai dampak sosial ekonomi dan lingkungan dari rencana pembangunan tersebut.
Dokumen tersebut merangkum rencana pembelajaran seni visual untuk murid selama beberapa minggu, mencakupi berbagai tema, standar pembelajaran, dan aktivitas seperti menggambar, membuat corak, membentuk arca, dan mengenal kraf tradisional batik.
Teks tersebut berisi soalan-soalan ujian akhir semester mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan tingkatan 3 yang meliputi topik aktiviti jasmani dan kesihatan, keselamatan diri, persahabatan, dan amalan hidup sihat. Soalan-soalannya berbentuk pilihan ganda dan pernyataan benar atau salah yang menguji pengetahuan pelajar tentang subjek tersebut.
Dokumen tersebut merangkum rencana pembelajaran seni visual untuk murid selama beberapa minggu, mencakupi berbagai tema, standar pembelajaran, dan aktivitas seperti menggambar, membuat corak, membentuk arca, dan mengenal kraf tradisional batik.
Teks tersebut berisi soalan-soalan ujian akhir semester mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan tingkatan 3 yang meliputi topik aktiviti jasmani dan kesihatan, keselamatan diri, persahabatan, dan amalan hidup sihat. Soalan-soalannya berbentuk pilihan ganda dan pernyataan benar atau salah yang menguji pengetahuan pelajar tentang subjek tersebut.
1. TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN
M. PELAJARAN: SAINS
‘RANTAIAN MAKANAN’
Disediakan oleh:
Mohd Aidil bin Othman
Mohd Sholehuddin b. Mohamad Ariff
Cikgu Mohd Nur b. Mohmmad
2. SAINS TAHUN 5
“Hubungan Makanan antara Hidupan”
PENGENALAN / SET INDUKSI
MAKNA RANTAI MAKANAN
CONTOH RANTAI MAKANAN
TUGASAN KUMPULAN
KESIMPULAN / PENUTUP
4. MAKNA RANTAI MAKANAN
“Rantai makanan ialah interaksi antara haiwan dengan haiwan
dan haiwan dengan tumbuhan untuk membentuk hubungan
makanan”
CONTOH :
Daun
(Pengeluar)
Ulat Beluncas Burung kecil
(Pengguna Primer) (Pengguna
Sekunder)
Helang
(Pengguna
Tertier)
5. ANAK PANAH ( ) BERMAKSUD DI
‘MAKAN OLEH’
Belalang Katak
Burung
Daun
Bermaksud
dimakan oleh
Pengeluar Pengguna primer
Pengguna
sekunder Penguna tertiar
7. RANTAI MAKANAN
Pengeluar dimakan oleh Pengguna Primer
dimakan oleh Pengguna Sekunder dimakan oleh
Pengguna Tertier
Contoh:
Rumput dimakan oleh Beluncas.
Beluncas dimakan oleh Ikan.
Ikan dimakan oleh Memerang.
15. CONTOH PERANAN HAIWAN DAN
TUMBUHAN
Pengeluar Pengguna
Primer
Pengguna
Sekunder
Pengguna
Tertier
16. Piramid Ekologi
Struktur hidupan pada ekosistem dapat disajikan
dalam bentuk piramid ekologi. Ada 3 jenis piramid
ekologi, iaitu piramid jumlah, piramid biomass, dan
piramid tenaga.
PIRAMID EKOLOGI
19. KUMPULAN
KOLAM
HUTAN
KEBUN BUAH
LAUTAN
1. Setiap kumpulan dibahagikan
mengikut habitat masing-masing
2. Ahli-ahli kumpulan hendaklah
berbincang dan menyediakan 3
jenis rantai makan mengikut
habitat yang di beri
3. Setiap kumpulan hendaklah
mempersembahan hasil
perbincangan dalam bentuk slaid
MS Power Point.
20. KESIMPULAN
Hidupan saling bergantung antara
satu dengan yang lain untuk
mendapatkan makanan.
Semua rantai makanan bermula
dengan tumbuhan hijau.
Rehat minda….. Klik di sini